De relatie tussen internetverslaving en psychosomatische aandoeningen bij Iraanse niet-gegradueerde verpleegkundestudenten: een cross-sectionele studie (2020)

J Addict Dis. April-juni 2020; 38 (2): 164-169.

doi: 10.1080 / 10550887.2020.1732180. Epub 2020 10 maart.

Fatemeh Feizy  1 Efat Sadegian  2 Farshid Shamsaei  3 Lelie Tapak  4

Abstract

Internetverslaving heeft een belangrijke impact op individuen, gezinnen en gemeenschappen. De effecten van internetverslaving zijn cumulatief en dragen aanzienlijk bij aan kostbare fysieke, mentale, sociale en volksgezondheidsproblemen. Daarom probeerde deze studie de relaties tussen internetverslaving en psychosomatische stoornissen bij Iraanse studenten verpleegkunde te onderzoeken. Dit cross-sectionele onderzoek werd in 300 uitgevoerd onder 2018 niet-gegradueerde verpleegkundestudenten in de stad Hamadan in Iran. Instrumenten voor gegevensverzameling waren onder meer sociaal-demografische, de internetverslavingstest (IAT) en de vragenlijst voor psychosomatische klachten. Gegevens werden geanalyseerd door een Pearson's en onafhankelijk t-testen met SPSS-18.0. De gemiddelde leeftijd van de studenten was 22.3 ± 3.02. Uit de bevindingen bleek dat 78.7% van de studenten verpleegkunde milde, 20% matige en 1.3% ernstige internetverslaving rapporteerde, en dat er een significante positieve correlatie was tussen internetverslaving en psychosomatische stoornissen (P <0.05, r = 0.132). Internetverslaving en psychosomatische stoornissen bij verpleegkundestudenten kunnen hun mentale en fysieke gezondheid in gevaar brengen en hun toekomstige academische en professionele activiteiten beïnvloeden. Daarom kan het aanbieden van onderwijs- en begeleidingsinterventies en het verminderen van de negatieve effecten van internet de gezondheid van studenten helpen verbeteren.

sleutelwoorden: Internet verslaving; studenten verpleegkunde; psychosomatische stoornissen.