Arch Sex Behav. 1981 Feb;10(1):33-47.
Abstract
Negenentwintig mannelijke studenten, geclassificeerd op basis van antwoorden op de vragenlijst als georiënteerd op seksueel geweld of niet-geforceerd, werden willekeurig toegewezen aan blootstelling aan verkrachting of wederzijds goedvindende versies van een dia-audioprogramma. Alle onderwerpen werden vervolgens blootgesteld aan dezelfde audiobeschrijving van een verkrachting die werd gelezen door een vrouw. Later werden ze gevraagd om hun eigen fantasieën te creëren. Pijntumescentie en zelf-meldingen van opwinding gaven aan dat relatief hoge niveaus van seksuele opwinding door alle experimentele stimuli werden gegenereerd.
Geen verschillen in opwinding tijdens de blootstellingsfase werden gevonden als een functie van de manipulatie in de inhoud van de dia-audiopresentatie. Seksuele opwinding tijdens de fantasietijd, beoordeeld aan de hand van zelfrapportages, gaf aan dat degenen die als geweldgericht waren geclassificeerd, meer opwindende fantasieën creëerden nadat ze waren blootgesteld aan de verkrachtingsversie van de show, terwijl die geclassificeerd als niet-geforceerd georiënteerd meer opwindende fantasieën na de wederzijds toestemmende versie.
Het belangrijkste is dat degenen die werden blootgesteld aan de verkrachtingsversie, ongeacht hun seksuele classificatie, meer gewelddadige seksuele fantasieën creëerden dan degenen die werden blootgesteld aan de wederzijds toestemmende versie. De mogelijke rol van dergelijke media-uitgelokte fantasieën in de ontwikkeling van antisociale attitudes en gedrag wordt overwogen. Ook worden ethische kwesties besproken die voortkomen uit het implementeren of niet implementeren van onderzoek op dit gebied.