De blootstelling van adolescenten aan seksueel expliciete online materiële en recreatieve attitudes ten aanzien van seks (2006)

Eerder onderzoek heeft de implicaties van blootstelling van adolescenten aan seksueel expliciet online materiaal voor hun vorming van seksuele attitudes grotendeels genegeerd. Om te onderzoeken of de blootstelling van adolescenten aan seksueel expliciet materiaal op het internet gerelateerd is aan de houding ten opzichte van seks, hebben we een online enquête gehouden onder 471 Nederlandse adolescenten in de leeftijd van 13-18.

In overeenstemming met een oriëntatie 1 - stimulus - oriëntatie 2 - respons (O₁-ZO₂-R) model, vonden we een patroon van meervoudig gemedieerde relaties. Mannelijke adolescenten (O₁) seksueel expliciet online materiaal (S) meer gebruikte dan vrouwelijke adolescenten, wat leidde tot een groter waargenomen realisme van dergelijk materiaal (O₂). Waargenomen realisme (O₂), op zijn beurt, bemiddelde de relatie tussen blootstelling aan seksueel expliciet online materiaal (S) en recreatieve attitudes ten opzichte van seks (R).

Blootstelling aan seksueel expliciet online materiaal is dus gerelateerd aan meer recreatieve attitudes ten opzichte van seks, maar deze relatie wordt beïnvloed door het geslacht van adolescenten en wordt gemedieerd door de mate waarin zij online seksueel materiaal als realistisch ervaren.

Van - Het effect van internetporno op adolescenten: een overzicht van het onderzoek (2012)

• In vergelijking met andere media wordt internet beschouwd als een sterk geseksualiseerde omgeving (Cooper, Boies, Maheu, & Greenfield, 1999; Peter & Valkenburg, 2006a), en uit onderzoek is gebleken dat het aantal jongeren dat opzettelijk of per ongeluk pornografisch materiaal online
• Peter en Valkenburg (2006a) ondervroegen ook Nederlandse adolescenten (N = 471) om het gebruik van seksueel expliciet materiaal en de vorming van seksuele attitudes te onderzoeken. De auteurs gevonden dat adolescenten met meer positieve attitudes ten opzichte van recreatieve seks vaker seksueel expliciet materiaal gebruikten. Binnen deze studie blijft het echter onduidelijk of "adolescenten met een meer recreatieve houding ten opzichte van seks vaker seksueel expliciet online materiaal gebruiken, of dat recreatieve attitudes en blootstelling aan seksueel expliciet online materiaal elkaar wederzijds beïnvloeden" (Peter & Valkenburg, 2006a, p. 654).