1. Inleiding
De technologische revolutie heeft geleid tot een toenemend gebruik van informatie- en communicatietechnologieën (ICT) door de adolescenten [
1], waarmee een nieuwe manier van socialiseren tot stand wordt gebracht via de virtuele sfeer [
2 Sommige adolescenten geven zelfs de voorkeur aan online communicatie boven persoonlijke communicatie [
3 Zo zijn internetgebruik, sociale media en instant messaging tools die jongens en meisjes routinematig gebruiken in zowel hun peer- als datingrelaties [
4,
5 Hun groeiende impact op adolescenten is de afgelopen jaren een grote zorg geworden voor onderwijzers en onderzoekers [
6 Aangezien adolescenten zich in een cruciale ontwikkelingsfase in hun leven bevinden waarin nieuwe vormen van interpersoonlijke en affectieve relaties, zoals verliefd worden, worden ervaren, ontstaan er nieuwe interesses en behoeften, evenals de eerste relaties, en ook de eerste seksuele relaties. [
7].
Studies hebben de virtuele sfeer geïdentificeerd als een nieuwe ruimte die veel gewelddadige situaties overbrengt, zowel in de peergroup [
8] en in datingrelaties [
9 Daarom moet het gebruik van ICT door adolescenten via onlinetoepassingen, videogames enz. Als nuttig worden beschouwd om geweld en in het bijzonder partnergeweld te voorkomen [
10 Naar aanleiding van de beoordeling door Navarro-Pérez et al.
11] op ICT-gebaseerde interventietools, vallen de volgende op voor de preventie en interventie van Teen Dating Violence (TDV): Teen Choices-programma [
12 DetectAmor [
13] en andere mobiele applicaties met een hoge mate van effectiviteit zoals de Liad@s app [
11,
14], van een onderhoudende en educatieve aard, die erop gericht is adolescenten te helpen egalitaire en niet-toxische paarrelaties te hebben, en houdt in dat ze minder seksistische attitudes hebben, mythen over liefde identificeren en situaties van geweld in hun relaties verminderen.
1.1. Intieme partner Cyberstalking bij adolescenten
Cyberstalking heeft zijn wortels in traditionele intimidatie of stalking. Het wordt gedefinieerd als een soort digitale praktijk waarin de agressor dominantie uitoefent over het slachtoffer of de slachtoffers door inbreuk te maken op hun intieme leven. Dit binnendringen is repetitief, storend en wordt tegen de wil van het slachtoffer uitgevoerd [
15 Deze intimidatie omvat valse beschuldigingen, bewaking, bedreigingen, identiteitsdiefstal, beledigende berichten, enz., Die angst opwekken bij de slachtoffers [
15 De eerste afleveringen van cyberstalking doen zich voor tussen de 12 en 17 jaar [
16 De conceptualisering van intieme partner cyberstalking (IPCS) heeft een uitgesproken affectieve en / of seksuele aard [
15], aangezien het waarschijnlijk tegen de partner wordt gepleegd of als een benaderingsstrategie jegens de ex-partner [
17,
18 IPCS wordt beschouwd als een vorm van gendergerelateerd geweld bij jongeren, omdat het gedragingen omvat die, via digitale middelen, gericht zijn op overheersing, discriminatie en, uiteindelijk, misbruik van de machtspositie waar de stalker enige affectieve en / of seksuele relatie met de geïntimideerde persoon [
15 Studies die zich hebben gericht op IPCS bij adolescenten geven aan dat de meest voorkomende gedragingen meestal online controle, online partnerbewaking of online bewaking zijn [
19,
20], concepten die soms door elkaar worden gebruikt in diverse onderzoeken [
21,
22 Onlinecontrole is echter een serieuzere gedraging dan onlinebewaking of onlinemonitoring. Onlinebewaking of onlinemonitoring is gebaseerd op het observeren of zorgvuldig volgen van de partner of ex-partner om informatie te verkrijgen vanwege wantrouwen en onzekerheid [
23], (bijv. "Ik krijg veel informatie over de activiteiten en vriendschappen van mijn partner door naar zijn / haar sociale media-pagina's te kijken"), maar controle is om nog een stap verder te gaan, omdat het doel is om het leven van de partner of ex-partner (bijv. "Ik heb mijn partner gevraagd om bepaalde mensen uit hun contacten [telefoon of sociale media] te verwijderen of te blokkeren, omdat ik de persoon niet mocht, of ik heb dit zelf gedaan [verwijderd / heeft de persoon geblokkeerd ”]) [
24 De partner is zich vaak bewust van de controle die zijn vriend of vriendin op hem heeft, in tegenstelling tot bewaking, dat voorzichtiger is [
24,
25 Zo blijkt uit internationale studies dat tussen 42 en 49.9% van de adolescenten vaak controleert of de partner online is op sociale media of instant messaging-apps [
26,
27], stuurt tussen 19.5 en 48.8% van de adolescenten constant of overdreven berichten om te weten waar hun partner is, wat ze doen of met wie hun partner is [
27,
28], en tussen 32.6 en 45% van de adolescenten bepaalt met wie hun partner praat en met wie ze bevriend zijn [
26,
28 Kwalitatieve studies tonen ook aan dat adolescenten openlijk erkennen dat ze vaak constant de mobiele telefoon van hun partner controleren [
25,
29], dat ze hun wachtwoorden delen als teken van toewijding en vertrouwen, en dat ze vaak nepprofielen aanmaken op sociale media om controle te hebben over hun partners [
19,
30 Deze online controlegedragingen laten zien dat adolescenten ze gepast of acceptabel vinden, dat wil zeggen dat deze IPCS-gedragingen genormaliseerd zijn en adolescenten hebben de neiging om ze zelfs te rechtvaardigen [
19,
25].
Wat betreft de prevalentie van IPCS bij adolescenten, laten internationale studies een grote variabiliteit zien bij de dader. Vroege studies identificeerden jongens als de meest voorkomende agressors van IPCS [
31,
32 De meest recente onderzoeken geven echter aan dat IPCS-agressors meisjes zijn die vaker geneigd zijn hun affectieve partners online te controleren en te controleren [
25,
27,
30 In die zin stellen studies dat jongens de neiging hebben hun partner meer digitaal te bedreigen en onder druk te zetten, vooral wanneer ze seks willen hebben; overwegende dat meisjes meer betrokken zijn bij het beheersen van gedrag om intimiteit en exclusiviteit in hun relatie te verwerven [
2,
30] of zelfs om hun relatie te behouden [
31].
In Spanje is de studie van IPCS bij adolescenten nog een beginnend onderzoeksgebied. De weinige bestaande onderzoeken identificeren de IPCS-dader niet. Er is een grote variatie in de prevalentiecijfers van IPCS; tussen 10% [
33,
34] en 83.5% [
35,
36] van de adolescenten geeft toe dat ze hun partners online controleren en monitoren. In termen van frequentie, volgens de studie van Donoso, Rubio en Vilà [
37] Beweert 27% van de adolescenten dat ze soms controle hebben over hun partner, en 14% inspecteert soms de mobiel van de partner. In feite vraagt 12.9% van de adolescenten hun partner om hen te sms'en om te vertellen waar ze elke minuut zijn [
38 In die zin is de studie van Rodríguez-Castro et al.
4] laat zien dat gedragingen zoals ‘controle over de tijd van de laatste verbinding’ gebruikelijk zijn in partnerrelaties van adolescenten, zonder dat ze dit gedrag als negatief identificeren. Daarom is een van de doelstellingen van deze studie om de prevalentie van IPCS te evalueren en de agressor te identificeren.
1.2. Intieme partner Cyberstalkxing bij adolescenten
Om onze kennis van het IPCS-fenomeen bij adolescenten te vergroten, waren andere doelstellingen van deze studie, na bestudering van de bestaande literatuur, om de relatie tussen IPCS en variabelen zoals ambivalent seksisme, sextinggedrag en pornografieconsumptie te verifiëren, en om te voorspellen welke variabelen IPCS het beste verklaren.
1.2.1. Seksisme en IPCS
We putten uit de theorie van ambivalent seksisme [
39], dat ambivalent seksisme beschrijft als een tweedimensionaal construct dat bestaat uit vijandige en welwillende attitudes. Beide seksismen functioneren als complementaire ideologieën en als een belonings- en strafsysteem. Vijandig seksisme, met een negatieve toon, beschouwt vrouwen als inferieur aan mannen. Zulk vijandig seksisme wordt als straf toegepast op vrouwen die niet de traditionele rollen van echtgenote, moeder en verzorger vervullen [
40] Daarentegen beschouwt welwillend seksisme, met een positief-affectieve toon, vrouwen als anders en als zodanig is het noodzakelijk om voor hen te zorgen en hen te beschermen, dus traditionele vrouwen worden beloond met welwillend seksisme [
41].
Zoals uit internationale en nationale studies blijkt, vertonen adolescenten een ambivalente seksistische houding, waarbij jongens een meer vijandige en welwillende seksistische houding hebben dan meisjes [
42,
43 Bovendien vertonen de meest seksistische adolescenten een positievere houding ten opzichte van partnergeweld [
44 Studies tonen zelfs aan dat zowel vijandig seksisme [
45] en welwillend seksisme [
46,
47] helpen bij het verklaren van partnergeweld bij zowel jongeren als volwassenen [
48,
49].
In de online ruimte hebben jongeren een nieuwe manier gevonden om seksisme te reproduceren en te bestendigen [
50 Hoewel we weinig studies hebben gevonden die IPCS bij adolescenten specifiek koppelen aan seksistische attitudes, kunnen we de recente studie van Cava et al. Benadrukken.
33], die vijandig seksisme en relationeel geweld identificeerden als voorspellers van cybercontrolestrategieën bij jongens, terwijl mythen over romantische liefde en verbaal geweld in de relatie de belangrijkste voorspellers waren van cybercontrole bij meisjes.
1.2.2. Sexting en IPCS
De uitwisseling van erotische / seksuele en intieme inhoud zoals sms-berichten, foto's en / of video's via sociale netwerken of andere elektronische bronnen - sexting - is een genormaliseerde realiteit in de relaties van adolescenten zowel binnen als buiten Spanje [
4,
27 De cijfers wijzen dus op een prevalentiebereik van sextinggedrag tussen 14.4 en 61% voor adolescenten, zowel in de internationale als in de nationale context [
51,
52].
Sexting-gedrag maakt deel uit van de strategieën van intiem partnergeweld die wordt uitgevoerd door middel van sextortion [
53 Sextortion bestaat uit het chanteren van een persoon door middel van een intiem beeld van zichzelf dat ze via internet hebben gedeeld door middel van sexting. Het doel van deze chantage is meestal de overheersing van de wil van het slachtoffer [
53 Sexting-gedrag vanwege de dwang van de partner is zelfs een van de belangrijkste redenen geworden voor de deelname van jongeren aan dit gedrag, vooral meisjes [
6 Recent onderzoek wijst op de relatie tussen sexting-praktijken bij adolescenten en partnergeweld [
54] maar ook, meer specifiek, cybercontrolestrategieën in partnerrelaties [
55], een trend die wordt gereproduceerd in Spaanse studies, die aantonen hoe sextingpraktijken bij het paar verband houden met het plegen van cyberpesten [
56,
57 Dus meisjes die sexting beoefenen met hun partners hebben meestal meer kans op een of andere vorm van cyberpesten in hun relatie [
57].
1.2.3. Consumptie van pornografie en IPCS
Reguliere pornografie is een cruciaal sociaal instrument geworden voor de bestendiging van het patriarchale systeem, omdat het de seksualiteit van vrouwen helpt vorm te geven vanuit het oogpunt van mannelijk eigenbelang. Hierdoor wordt de patriarchale hiërarchie gereproduceerd, waarmee wordt bevestigd dat vrouwen een passieve en zwijgzame aard krijgen, en mannen een actieve aard [
58 Door hun gratis toegang tot ICT zijn onze jongeren een consument geworden van pornografische inhoud. Uit internationale en nationale studies blijkt dat de prevalentie van pornografische consumptie tussen 27 en 70.3% ligt [
59,
60,
61,
62], waarbij jongens meer pornofiel zijn dan meisjes [
63,
64 De leeftijdscategorie van initiatie in pornografische consumptie ligt tussen 12 en 17 jaar [
61,
64[
60].
Zoals Cobo [
58] beweert dat de kern van pornografie mannelijk plezier, overheersing en geweld met elkaar verweven. Adolescenten erkennen dat pornografie gewelddadig is, en 54% geeft zelfs toe erdoor te zijn beïnvloed in hun persoonlijke seksuele ervaringen [
61 Er is zelfs vastgesteld dat jongens die dwanggedrag vertonen en seksueel misbruik van hun partner vertonen, routinematig naar pornografische inhoud kijken [
64 We hebben echter geen onderzoeken gevonden die pornografieconsumptie rechtstreeks in verband brengen met IPCS.
Rekening houdend met deze nieuwe context waarin onze jonge adolescenten worden gesocialiseerd, was het doel van deze studie drieledig: I. IPCS-daders in de adolescentenpopulatie identificeren; II. Om de relatie tussen IPCS en geslacht, leeftijd, sextinggedrag, pornografische consumptie en ambivalent seksisme te analyseren; en III. Onderzoek naar de invloed van de variabelen (geslacht, leeftijd, sextinggedrag, pornografische consumptie en ambivalent seksisme) als voorspellers van IPCS in de adolescente populatie.
3. Resultaten
Ten eerste vergeleken we de verschillen in de middelen van IPCS, sextinggedrag, consumptie van pornografie en vijandig en welwillend seksisme als een functie van geslacht. Zoals te zien is in , waren er significante verschillen in alle schalen / subschalen, met een variabele effectgrootte. Jongens vertoonden het meest sextinggedrag (t = 8.07, p <0.001, d = 0.61), consumeerde meer pornografische inhoud (t = 11.19, p <0.001, d = 0.84), waren meer vijandige seksisten (t = 6.89, p <0.001, d = 0.52), en waren ook meer welwillende seksisten (t = 3.97, p <0.001, d = 0.30) dan hun vrouwelijke klasgenoten. Meisjes pleegden echter meer IPCS dan jongens.
Tafel 1. Verschillen in de gemiddelden van schalen / subschalen naar geslacht.
Alle bivariate correlaties tussen de schalen en subschalen van de studie (zie ) waren significant. Geslacht bleek positief gerelateerd te zijn aan IPCS (r = 0.10, p <0.01) en negatief tegenover vijandig seksisme (r = −0.2510, p <0.001), welwillend seksisme (r = −0.15, p <0.001), sextinggedrag (r = −0.29, p <0.001), en pornografische consumptie (r = −0.38, p <0.001). Dat wil zeggen, meisjes vertoonden meer cyberstalking-gedrag ten opzichte van hun partners, terwijl jongens de meest vijandige en welwillende seksisten waren die de meest sexting uitvoerden en meer pornografische inhoud consumeerden.
Tafel 2. Pearson-correlaties tussen de verschillende schalen / subschalen.
Er werd ook gevonden dat IPCS positief correleerde met vijandig seksisme (r = 0.32, p <0.01), welwillend seksisme (r = 0.39, p <0.01), sextinggedrag (r = 0.32, p <0.01), en pornografische consumptie (r = 0.33, p <0.01). Dat wil zeggen, mensen met een hoge IPCS hadden een hoger niveau van vijandig en welwillend seksisme, beoefenden meer sexting en consumeerden meer pornografische inhoud.
Bovendien correleerden sexting-gedrag en pornografieconsumptie positief met de leeftijd (r = 0.10, p <0.01; r = 0.11, p <0.01), vijandig seksisme (r = 0.33, p <0.01; r = 0.36, p <0.01), welwillend seksisme (r = 0.32, p <0.01; r = 0.34, p <0.01) en IPCS (r = 0.32, p <0.01; r = 0.33, p <0.01) terwijl ze negatief correleerden met geslacht (r = −0.29, p <0.001; r = −0.38, p <0.001). Dat wil zeggen, de mensen die meer sexting deden en meer pornografie consumeerden, waren ouder, de meest seksistische (vijandig en welwillend) en voerden het meest cyberstalking uit over hun partner; ook oefenden jongens meer sexting en consumeerden ze meer pornografie. Er werd ook een positieve en sterke correlatie verkregen tussen sexting en pornografieconsumptie (r = 0.64, p <0.01), dus degenen die meer pornografische inhoud bekeken, waren ook actiever in sextinggedrag.
Vervolgens werd het regressiemodel getest met behulp van hiërarchische meervoudige regressie om de sterkte van de voorspellingsschattingen van de variabelen (geslacht, leeftijd, sexting en pornografische consumptie van deelnemers) voor IPCS te vergelijken (zie De drie variabelen werden ingevoerd bij stap 1 van de analyse, goed voor een significante 20.3% van de variantie in IPCS.
Tafel 3. Hiërarchische lineaire regressieanalyse die cyberstalking van intieme partners voorspelt.
Bij stap 2 werden de twee voorspellende variabelen (vijandig en welwillend seksisme) ingevoerd in de regressieanalyse, die in totaal 29.5% van de variantie in het model als geheel vertegenwoordigde. De toevoeging van de voorspellende variabelen was verantwoordelijk voor nog eens 9.2% van de variantie in IPCS, ΔR2 = 0.092, F (2, 674) = 46.90, p <0.001. In het uiteindelijke model werd vijandig seksisme (β = 0.12, t = 2.83, p = 0.01)) was significant.
Tweerichtingsinteractie-termen tussen geslacht × pornografieconsumptie en welwillend seksisme × sexting, werden onafhankelijk ingevoerd in stap 3 van het model met behulp van een interactievariabele (Predictor × Predictor). Twee voorspellers in het gecombineerde effect van geslacht × pornografisch verbruik (β = 0.34, t = 2.01, p = 0.001) en welwillend seksisme × sexting (β = 0.15, t = 1.69, p = 0.01) waren significant. Alle andere combinaties van interacties waren niet significant.
Om de betekenis van deze twee significante interacties van de hiërarchische regressie te verduidelijken, werd een gedetailleerde analyse uitgevoerd van de gemiddelde scores op de IPCS-schaal die door elk van de groepen in elk van de interacties werden verkregen. Deze gemiddelde scores voor elke groep worden weergegeven in en .
Figuur 1. Matigend effect van welwillend seksisme (BS) tussen sextinggedrag en cyberstalking van intieme partners.
Figuur 2. Matigend effect van geslacht op pornografieconsumptie en cyberstalking van intieme partners.
Zoals getoond in , vergeleken we de gemiddelde scores in paren met een t-test. Deze vergelijkingen gaven aan dat studenten met een hoog niveau van welwillend seksisme meer IPCS-gedrag vertoonden dan degenen met een laag niveau van welwillend seksisme, beide onder degenen die geen sexting beoefenden (t = -3.45, p <0.001) en degenen die wel sexting beoefenden (t = −6.29, p <0.001). Evenzo scoorden studenten die sexting beoefenden hoger in IPCS dan degenen die het niet beoefenden, beide onder degenen met een hoog welwillend seksisme (t = −4.92, p <0.001) en mensen met een laag welwillend seksisme (t = -2.56, p <0.001). Daarom scoorden de welwillende seksistische studenten die sexting-gedrag vertoonden hoger in IPCS dan alle andere groepen (die geen sexting beoefenden). Daarom geven de resultaten aan dat de relatie tussen sexting-praktijken en het plegen van IPCS werd gematigd door het niveau van welwillend seksisme.
Evenzo hebben we de gemiddelde scores vergeleken met t-testen binnen We merken op dat meisjes hogere scores behaalden voor IPCS dan jongens, beide onder degenen die geen pornografische inhoud consumeerden (t = -7.32, p <0.001) en degenen die het wel consumeerden (t = −5.77, p <0.001). Bovendien konden studenten die pornografische inhoud gebruikten, of ze nu jongens waren (t = -9.70, p <0.001) of meisjes (t = -9.80, p <0.001), voerden meer IPCS-gedrag uit dan degenen die geen pornografie consumeerden. Bovendien scoorden meisjes die pornografische inhoud consumeerden hoger dan alle andere groepen in IPCS. Daarom geven de resultaten aan dat de significante relatie tussen pornografieconsumptie en IPCS werd gemodereerd door geslacht.
4. Discussie
Talrijke studies hebben de invloed aangetoond van geïsoleerde variabelen zoals geslacht [
24], persoonlijkheidskenmerken [
18], seksisme [
67,
68], overtuigingen over liefde [
68], sexten [
57], of de consumptie van pornografie [
69] over geweld of cybergeweld in paarrelaties, hoewel voornamelijk onder de volwassen bevolking en universiteitsstudenten. Voor zover wij weten, heeft geen enkele studie de variabelen van deze studie gecombineerd en hun modererende effect op adolescenten met betrekking tot IPCS verduidelijkt.
Aanvankelijk analyseerde deze studie de prevalentie van IPCS bij adolescenten op basis van geslacht. Hoewel met IPCS lage middelen werden verkregen, beweerden adolescente meisjes meer cyberpestgedrag te vertonen jegens hun partners en verklaarden ze ook dat ze dit online intimidatiegedrag zouden reproduceren als ze enig vermoeden hadden over hun partner. Deze resultaten zijn in lijn met internationale [
27,
30] en nationaal [
4,
57] studies die aantonen dat meisjes meer cybercontrole uitoefenen op hun partners. Deze resultaten laten een keerpunt zien in het profiel van de cybercontrole-agressor bij koppels in vergelijking met traditioneel gendergerelateerd geweld in de adolescentie, toen jongens de belangrijkste agressors waren [
31,
70 Nu agresseren de meisjes meer dan de jongens.
Andere interessante resultaten van deze studie in lijn met internationale en nationale studies is dat jongens meer sextinggedrag vertonen dan meisjes [
63,
65,
71] en ze consumeren ook meer pornografische inhoud in vergelijking met meisjes [
60,
64 We ontdekten ook dat oudere jongens en meisjes de meeste sexting beoefenen [
65] en meer pornografische inhoud via internet consumeren [
60,
61 Zoals onze resultaten laten zien, zijn pornoconsumptie en sexting sterk met elkaar verbonden, zodat hoe meer pornografische inhoud jongens en meisjes consumeren, hoe meer sexting-gedrag ze vertonen. Hoewel er maar weinig studies zijn die deze associatie hebben onderzocht, is de studie van Stanley et al.
64], waarbij adolescenten uit vijf Europese landen betrokken waren, toont ook deze sterke band aan. Het onderzoek van Romito en Beltramini [
72] ging zelfs zo ver dat sexting werd geconceptualiseerd als een middel waarmee adolescenten hun eigen pornografische inhoud produceerden die ze later naar anderen stuurden.
Onze resultaten laten zien dat adolescenten seksistische attitudes blijven vertonen. Jongens hebben ook meer ambivalente seksisme (vijandig en welwillend) dan meisjes. De grootste verschillen betreffen echter vijandig seksisme. Deze resultaten vallen samen met talrijke onderzoeken [
42,
47 Het is ook interessant om op te merken dat, ondanks verschillen als functie van geslacht, zowel jongens als meisjes hun niveau van subtieler seksisme (welwillend) verhoogden, dat vanwege zijn positief-affectieve toon situaties van discriminatie van vrouwen maskeert, waardoor veel jonge mensen kunnen het niet identificeren. We ontdekten ook dat zowel vijandig als welwillend seksisme positief verband hielden met pornografieconsumptie en sextinggedrag. Daarom consumeerden jongens en meisjes met een meer seksistische houding de meeste pornografische inhoud en vertoonden ze meer sextinggedrag.
Toen we de relatie tussen IPCS en sexting-gedrag, pornografische consumptie en ambivalent seksisme onderzochten, ontdekten we dat IPCS positief gerelateerd was aan elk van hen. De jongens en meisjes die meer cybercontrole over hun partners uitoefenden, waren dus seksistischer (vijandiger en welwilliger), vertoonden meer sexting-gedrag en consumeerden ook meer pornografische inhoud. In verschillende onderzoeken wordt seksisme, met name vijandig seksisme, beschouwd als een voorspeller van geweld of cybergeweld bij het paar [
33,
73 Internationale literatuur koppelt sextingpraktijken ook aan cyberstalking bij koppels [
6], maar dit is de eerste studie die al deze variabelen in verband brengt.
Ten slotte lag onze focus op het bepalen van de invloed van geslacht, leeftijd, sextinggedrag, pornografieconsumptie en ambivalent seksisme als voorspellers van IPCS, evenals op het bevestigen van hun modererende rol bij adolescenten. Dit is de eerste studie die de combinatie van deze variabelen onderzoekt. De verkregen resultaten identificeerden vijandig seksisme en interacties die het effect van geslacht en pornografieconsumptie en het effect van welwillend seksisme combineren met sexting als voorspellers van IPCS. Er wordt opnieuw bevestigd dat het niveau van vijandig seksisme een sleutelvariabele is geworden die online controle over de partner voorspelt. Daarom zullen de meest vijandige seksistische adolescenten eerder IPCS-gedrag vertonen. In dit geval moduleren geslacht en het niveau van welwillend seksisme het cyberstalking-gedrag bij het paar. Daarom laten onze resultaten zien dat meisjes die meer pornografische inhoud consumeerden, hun partner vaker cyberstalkten. Bovendien hadden meer welwillende seksistische jongens en meisjes die meer sexting-gedrag vertoonden, de neiging om hun partner meer te cybercontrole.
Deze resultaten moedigen ons aan om een stap verder te gaan en na te denken over waarom de meer welwillende seksistische adolescenten meer sexting uitvoeren en ook hun partners meer cyber-monitoren, en waarom meisjes - grotere pornografische consumenten - meer cyberstalking in hun relaties bedrijven dan jongens. Het is duidelijk dat het digitale scenario een nieuwe ruimte is geworden om geweld te plegen door online controle en bewaking van de partner [
2 Hoewel zowel jongens als meisjes toegaven hun partner in de virtuele ruimte te controleren, ontdekten we dat meisjes hun partner vaker cybercontroleerden en ook meer pornografische inhoud consumeerden. Tegelijkertijd zijn mannelijke en vrouwelijke adolescenten met een ambivalente houding (vijandig en welwillend) - waarbij jongens seksistischer zijn en meer sexting uitvoeren [
65] —Cyber-monitor hun partner.
Gezien deze resultaten ligt de meest plausibele verklaring in de differentiële socialisatie. Zowel jongens als meisjes krijgen onderwijs op basis van genderstereotypen [
74 Zo worden jongens opgevoed als een 'autonoom zelf', waarbij onafhankelijkheid, macht en concurrentievermogen wordt benadrukt. Meisjes worden opgeleid in de ethiek van zorg, emotionaliteit en afhankelijkheid, en ze bouwen hun identiteit op op basis van een 'ik in relatie' tot anderen, op toewijding aan de partner, waarbij liefde een centrale plaats in hun leven krijgt [
75,
76 Hierdoor verlangen meisjes naar een partner omdat het hen een gevoel van veiligheid en een positie, sociale erkenning en bescherming geeft binnen de peergroup [
77 Tienermeisjes erkennen dus duidelijk de waarde van "iemands vriendin zijn" en zijn bang om "de vriendin-status" te verliezen in de peergroup [
77] (Blz. 208). Dit toont aan dat relaties nog steeds worden bepaald door patriarchaat en een opvatting van androcentrische seksualiteit die impliceert dat meisjes "zonder partner" aangevallen, afgewezen of genegeerd kunnen worden door de peergroep [
77 Enerzijds drijft de angst om hun partner te verliezen meisjes mogelijk om consumenten van pornografische inhoud te worden, om hun totale toewijding aan het verlangen van de man te reproduceren in hun seksuele praktijken. Aan de andere kant zorgt emotionele afhankelijkheid van hun partner, in combinatie met jaloezie en wantrouwen, ervoor dat geweld gestalte krijgt via hun cybercontrole [
4,
19,
30,
53 In feite beschouwen zowel jongens als meisjes cybercontrole als onschadelijk, niet als een vorm van geweld, en ze kunnen het zelfs als spel beschouwen [
25 Daarom zien ze controlerend gedrag als een manier om liefde, zorgzaamheid en genegenheid jegens een partner te uiten en ook als een 'effectief' hulpmiddel om de relatie met hun paar te behouden [
24,
31 Daarom is het nodig om onze jongeren de nodige tools te geven om dit cybergedrag dat ze in hun relaties hebben genormaliseerd, te demystificeren.
De belangrijkste beperking van deze studie houdt verband met de steekproef, die bestond uit leerlingen van het secundair onderwijs van openbare en lekenonderwijscentra, die leerlingen van hetzelfde opleidingsniveau weggooiden die waren ingeschreven op particuliere en religieuze scholen. Het zou ook interessant zijn om nieuwe variabelen op te nemen die verband houden met het bezit en het gebruik van technologieën en ook om schalen van cybergeweld in het paar op te nemen die specifiek bepaald gedrag kunnen detecteren, zoals controle, online jaloezie en bedreigingen, onder andere. In de toekomst moet de verdere verdieping van het onderzoek naar cyberstalking door intieme partners bij adolescenten worden aangepakt vanuit een kwalitatief perspectief waarin jongens en meisjes in hun eigen woorden hun overtuigingen, attitudes en gedragingen over cyberstalking in hun relaties bespreken.
5. conclusies
Met betrekking tot de resultaten die zijn verkregen met adolescenten die seksistische attitudes vertonen, pornografie consumeren, sexting beoefenen en gedragingen vertonen van cybercontrole van de partner - waarbij de toegenomen deelname van meisjes aan dit soort geweld wordt benadrukt -, worden we geconfronteerd met de noodzaak om jongeren trainen op het gebied van affectief-seksuele voorlichting. In Spanje is de huidige organieke wet ter verbetering van de onderwijskwaliteit [
78] handhaaft formeel de waarde van vrijheid en tolerantie om respect en gelijkheid te bevorderen, hoewel het op praktisch niveau een tegenslag was omdat het de academische vakken elimineerde om de inhoud van seksuele voorlichting aan te pakken [
79].
In Spanje is het meest wijdverbreide model voor seksuele voorlichting verankerd in een moreel / conservatief model dat seksualiteit demoniseert en een risico / preventiemodel dat angst en ziekte gebruikt als sleutels tot leren. Beide modellen reproduceren de traditionele, seksistische en heteronormatieve kijk op affectief-seksuele relaties [
80 Het doel van seksuele voorlichting zou moeten zijn om een model te creëren van bevrijdende, kritische en emanciperende seksualiteit; voor dit doel is het noodzakelijk om voldoende uitgebreide seksuele training te hebben [
81].
Zoals de resultaten van dit onderzoek aantonen, mogen we niet vergeten dat de context waarin jongeren momenteel leven drastisch is veranderd [
82 Dus met de integratie van ICT's - internet, sociale netwerken, enz. - wordt enerzijds een ruimte geopend voor nieuwe mogelijkheden voor de bevordering van seksuele en reproductieve gezondheid, maar anderzijds ontstaan er ook nieuwe verschijnselen. (zoals sexting, cybermonitoring, enz.) die adolescenten kwetsbaar kunnen maken [
25,
65 Daarom zijn ICT's, die de verspreiding van informatie hebben bevorderd, opiniemakers geworden van de jongste bevolking [
83], en een krachtige zender van berichten, waarvan vele onjuist of bevooroordeeld zijn, over seksualiteit, en specifiek gericht op hoe seksuele relaties tussen mannen en vrouwen zouden moeten zijn [
79 Pornografie is het belangrijkste voertuig voor het overbrengen van een beeld van androcentrische en gewelddadige seksualiteit voor jongere mensen [
58 De toenemende impact van het gebruik ervan beïnvloedt hun relaties, introduceert bepaalde niveaus van geweld in seksuele praktijken en consolideert het patriarchale beeld van ongelijkheid tussen mannen en vrouwen [
60], waarbij mannelijk plezier centraal staat en vrouwelijk plezier wordt gedegradeerd [
58].
Kortom, het is essentieel om seksuele voorlichtingsprogramma's op scholen te implementeren die ICT gebruiken voor een veilig en verantwoord gebruik ervan [
84 Verschillende onderzoeken hebben de hoge effectiviteit van leermiddelen in versie 4.0 (audiovisueel materiaal, telefoonapps, enz.) Getest, gericht op de preventie van gendergerelateerd geweld, dat ten dienste staat van de onderwijsgemeenschap (opvoeders, moeders / vaders en studenten) [
10], zoals de Liad@s mobiele app om vanuit een speels perspectief te werken aan belangrijke aspecten als ambivalent seksisme (vijandig en welwillend), mythen over liefde en egalitaire relaties [
10,
11 Programma's voor seksuele voorlichting moeten op alle onderwijsniveaus in het leerplan worden geïntegreerd als slechts één vak [
79], waarin essentiële inhoud wordt behandeld, zoals: lichaamsidentiteit, genderidentiteit (seksisme, genderstereotypen, seksuele geaardheid, enz.), zelfrespect en zelfbeeld, emoties, egalitaire sociaal-affectieve relaties (liefde, verliefdheid, vriendschap, enz.) ), seksueel gedrag en seksuele gezondheid [
85] en vertrouwen op de verschillende ICT-tools die leren, motivatie en plezier combineren [
14 Alleen op deze manier zal het huidige onderwijssysteem in staat zijn om te reageren op deze nieuwe sociale realiteiten die zowel online als offline worden gegenereerd, zodat jongens en meisjes op een gelijkwaardige en geweldloze manier kunnen leven en hun interpersoonlijke en koppelrelaties kunnen uiten.