Barnmisbruk negl. 2017 juni 16; 70: 210-221. doi: 10.1016 / j.chiabu.2017.06.017.
McKibbin G1, Humphreys C2, Hamilton B2.
Abstrakt
Skadelig seksuell atferd utført av barn og unge utgjør om lag halvparten av all seksuell overgrep mot barn. Målet med denne studien var å trekke på innsikten til unge som hadde vært seksuelt krenkende for å styrke den nåværende forebyggingsagenda. Studien involverte semistrukturerte intervjuer med ungdommer fra 14 og seks arbeidere som ga behandling.
Prøvetaking var målbevisst, og ungdommene hadde tidligere gjennomført et behandlingsprogram for skadelig seksuell atferd i Victoria, Australia. Ungdommene ble kontaktet som eksperter basert på deres tidligere erfaring med å delta i skadelig seksuell atferd. Samtidig ble ikke deres tidligere voldelige oppførsel kondonert eller minimert. Constructivist Grounded Theory ble brukt til å analysere de kvalitative dataene.
Mulighetene for å forhindre skadelig seksuell atferd var i fokus for intervjuene med unge mennesker og arbeidere. Forskningen identifiserte tre muligheter for forebygging, som innebar å handle på vegne av barn og unge for å: reformere seksualitetsundervisningen deres; opprettholde deres viktimiseringsopplevelser; og hjelpe deres håndtering av pornografi. Disse mulighetene kan informere utformingen av initiativer for å styrke forebyggingsagendaen.
Nøkkelord: Seksuelle overgrep mot barn; Barn og unge med skadelig seksuell atferd; Konstruktivistisk forankret teori; Forebygging; Problematisk seksuell atferd; Folkehelsemodell; Seksuelt krenkende atferd
PMID: 28628898
DOI: 10.1016 / j.chiabu.2017.06.017
3.3. Mulighet tre - hjelpe deres håndtering av pornografi
Den tredje muligheten for forebygging identifisert av ungdommene relatert til problemer de hadde med å håndtere pornografi. Ut av ungdommene i 14 snakket 12 om å bli utsatt for pornografi og tre snakket om hvordan pornografi var en av faktorene som utløste deres skadelige seksuelle atferd. De antydet sannsynligheten for at deres skadelige seksuelle oppførsel kunne ha blitt redusert hvis ikke pornografi hadde vært til stede. Seks ungdommer mente at det var vanlig praksis å se på pornografi blant sine jevnaldrende. En gutt snakket om hvordan hans jevnaldrende gruppe regelmessig så på pornografiske nettsteder:
Stort sett ser alle på pornografi i dag. Som stort sett alle har telefonen sin og de går videre til, hva kaller du det, Red Tube og Porn Hub og sånt. De ser på alt. (Ung person, mann, 16)
En annen ung person snakket om hvordan han likte pornografi og hadde sett den regelmessig i mange år. Han husket også å se på pornografi sammen med sin far og være vitne til farens partner som så på pornografi:
[Jeg] pleide å gå til kjøpesentrene og bruke datamaskinene sine til å se [pornografi med faren min] ... Jeg elsker pornografi ... Sa jeg bare det? Jeg får alltid Snapchats, skitne Snapchats. . Det er når du sender folk - du tar et bilde og sender det til noen, og noen sender deg en tilbake eller videoer eller hva som helst ... Det er ganske skittent. (Ung person, mann, 19)
En annen ung person beskrev hvordan han først ble utsatt for pornografi i en alder av 11 av en mannlig klassekamerat på skolen. Han begynte å se på pornografi hjemme da foreldrene hans var ute og bestemte seg for å prøve ut det han hadde sett mot søsteren sin:
Jeg så egentlig ikke [pornografi] da søsteren min var der, og på det tidspunktet tenkte hodet på at vi skulle prøve det jeg har sett. Så, så vel som pornografien og den følelsen av makt, de bare ganske mye lagt sammen og deretter forårsaket [min skadelige seksuelle oppførsel]. (Ung person, mann, 19)
En annen gutt snakket også om hvordan pornografi utløste hans skadelige seksuelle oppførsel. Han sa at han pleide å se mye pornografi på datamaskinen sin hos bestemorens hus og vurderte at samtaler med fetteren hans om pornografi var en forløper for den skadelige seksuelle oppførselen han utførte mot sin fetter.
Jeg så [pornografi] litt mer den gang, før alt dette og [kusinen min hadde] spurte meg om det også før. Ikke den dagen, ikke i den måneden, men tidligere hadde han spurt meg hva [pornografi] er, og fordi jeg alltid var der, var jeg alltid personen på internett og sånt fordi jeg er en dataperson. Så selvfølgelig klarte han å komme til meg og stille den slags spørsmål. Jeg tror [samtalene om pornografi] kan ha utløst [min skadelige seksuelle oppførsel]. (Ung person, mann, 16)
Arbeiderne reflekterte at de observerte en sterk kobling mellom pornografi og unges skadelige seksuelle atferd. En arbeider snakket om hvordan unge lærer å knytte sex til aggresjon gjennom å se på pornografi. Hun foreslo at mest mainstream-pornografi representerer vold mot kvinner og lærer unge mennesker at de ikke trenger å søke jenters samtykke før de utfører seksuell vold mot dem:
De unge snakker om det de har blitt utsatt for rundt pornografi og i veldig ung alder. Det vi vet om pornografi er at flertallet viser vold mot kvinner. Jeg tror den siste statistikken jeg hørte var 85% av den. Så fra en ung alder har de fått tilgang til pornografi, som blir lettere og lettere, og de blir utsatt for denne ideen om at sex og aggresjon er knyttet sammen, og de blir utsatt for disse ideene som du ikke nødvendigvis trenger samtykke til, og "Nei" kan bety "prøv hardere." (Arbeider)
Selv om bare tre ungdommer identifiserte at pornografi hadde vært en utløsende faktor for deres skadelige seksuelle oppførsel, hadde mange flere sett på pornografi og arbeidere reflekterte at pornografi var et betydelig problem i livet til barn og unge som misbruker. Pornografi kan være et spesielt problem for barn og unge med lærevansker, som ikke nødvendigvis har kapasitet til å skille representasjonene fra sosialt passende seksuell atferd.
;