PLoS ONE. 2017 Mar 20; 12 (3): e0174209. doi: 10.1371 / journal.pone.0174209.
Abstrakcyjny
CEL:
Badanie stopnia uzależnienia od Internetu (IA) i jego związku z depresją u tajskich studentów medycyny.
METODY:
Badanie przekrojowe zostało przeprowadzone na Wydziale Lekarskim Szpitala Ramathibodi. Uczestnikami byli studenci pierwszego do piątego roku medycyny, którzy wyrazili zgodę na udział w tym badaniu. Charakterystyki demograficzne i czynniki związane ze stresem zostały wyprowadzone z kwestionariuszy samooceny. Depresję oceniano za pomocą tajskiej wersji Kwestionariusza Zdrowia Pacjenta (PHQ-9). Łączny wynik pięciu lub więcej punktów uzyskany z tajlandzkiej wersji Kwestionariusza diagnostycznego dla młodych uzależnień od Internetu został sklasyfikowany jako „możliwy IA”. Następnie zastosowano test chi-kwadrat i regresję logistyczną do oceny związków między możliwym IA, depresją i czynnikami towarzyszącymi.
WYNIKI:
Spośród 705 uczestników 24.4% miało możliwe IA, a 28.8% miało depresję. Stwierdzono istotny statystycznie związek między możliwym IA a depresją (iloraz szans (OR) 1.92, 95% przedział ufności (CI): 1.34-2.77, wartość p <0.001). Analiza regresji logistycznej wykazała, że prawdopodobieństwo wystąpienia depresji w grupie z możliwym IA było 1.58 razy większe niż w grupie osób normalnie korzystających z Internetu (95% CI: 1.04-2.38, wartość p = 0.031). Stwierdzono, że problemy w nauce są istotnym predyktorem zarówno możliwego IA, jak i depresji.
WNIOSEK:
IA był prawdopodobnie częstym problemem psychiatrycznym wśród tajskich studentów medycyny. Badania pokazały również, że możliwa IA wiązała się z depresją i problemami akademickimi. Sugerujemy, aby nadzór nad IA był rozważany w szkołach medycznych.
PMID: 28319167
DOI: 10.1371 / journal.pone.0174209
;
