PLoS ONE. 2019 Jan 7; 14 (1): e0210294. doi: 10.1371 / journal.pone.0210294.
Tangmunkongvorakul A1, Musumari PM2, Thongpibul K3, Srithanaviboonchai K1,4, Techasrivichien T2, Suguimoto SP2,5, Ono-Kihara M.2, Kihara M.2.
Abstrakcyjny
Wstęp:
Pomimo powszechnego stosowania smartfonów wśród studentów uniwersytetów, wciąż brakuje badań dotyczących związku między używaniem smartfonów a dobrostanem psychicznym wśród tej populacji. Obecne badanie dotyczy tej luki badawczej, badając związek między użytkowaniem smartfonów a dobrostanem psychicznym wśród studentów uniwersytetów w Tajlandii.
METODY:
To przekrojowe badanie przeprowadzono od stycznia do marca 2018 wśród studentów w wieku 18-24 lat z największego uniwersytetu w Chiang Mai w Tajlandii. Podstawowym rezultatem było samopoczucie psychiczne i oceniono je za pomocą Skali Kwitnienia. Wykorzystanie smartfona, podstawowej zmiennej niezależnej, zostało zmierzone za pomocą pięciu elementów, które zostały dostosowane z ośmiopunktowego kwestionariusza diagnostycznego dla uzależnienia od Internetu. Wszystkie wyniki powyżej wartości mediany zostały określone jako wskazujące na nadmierne używanie smartfonów.
WYNIKI:
Spośród 800 respondentów 405 (50.6%) to kobiety. Ogółem 366 (45.8%) uczniów zostało sklasyfikowanych jako nadmiernie używający smartfonów. Uczniowie nadmiernie używający smartfonów uzyskali niższe oceny samopoczucia psychicznego niż ci, którzy nie używali go nadmiernie (B = -1.60; P <0.001). Uczennice osiągały wyniki w zakresie dobrostanu psychicznego średnio o 1.24 punktu wyższe niż wyniki studentów płci męskiej (p <0.001).
WNIOSEK:
Badanie to dostarcza pierwszych informacji na temat negatywnego związku między nadmiernym używaniem smartfonów a dobrostanem psychicznym studentów. Strategie mające na celu promowanie zdrowego używania smartfonów mogą pozytywnie wpłynąć na samopoczucie psychiczne uczniów.
PMID: 30615675
;
