Perspect Psychiatr Care. 2018 Mar 30. doi: 10.1111 / ppc.12277.
Aktürk Ü1, Budak F.2, Gültekin A.2, Özdemir A2.
Abstrakcyjny
CEL:
Badanie przeprowadzono w celu porównania związku między uzależnieniem od smartfona a samotnością w szkole średniej i na uniwersytetach.
PROJEKTOWANIE I METODY:
Badanie korelacyjne i opisowe z wygodnej próby uczniów 1156 ze szkół średnich i studentów. Do zebrania danych z badania użyto kwestionariusza, skali uzależnienia od smartfona i skali krótkiej samotności.
WYNIKI:
Nie stwierdzono związku między uzależnieniem od smartfona a samotnością wśród uczniów szkół średnich i studentów.
PRAKTYKI IMPLACITIONS:
Zaleca się organizowanie kompleksowych programów szkoleniowych dla uczniów i ich rodzin w szkolnych usługach zdrowotnych.
SŁOWA KLUCZOWE: uzależnienie; samotność; Pielęgniarstwo; smartphone; student
PMID: 29601080
DOI: 10.1111 / ppc.12277
;