DSM-5 Zaburzenia gier internetowych wśród próby studentów pierwszego roku meksykańskich studentów (2019)

J Behav Addict. 2019 Dec 13: 1-11. doi: 10.1556 / 2006.8.2019.62.

Borges G1, Orozco R.1, Benjet C.1, Martínez Martínez KI2, Contreras EV3, Jiménez Pérez AL3, Peláez Cedrés AJ4, Hernández Uribe PC4, Díaz Couder MAC5, Gutierrez-Garcia RA6, Quevedo Chávez GE7, Albor Y8, Mendez E.1, Medina Mora ME1,9, Mortier P.10, Rumpf HJ11.

Abstrakcyjny

TŁO I CELE:

DSM-5 obejmuje zaburzenie gier internetowych (IGD) jako warunek do dalszych badań. Podczas gdy gry online i offline mogą powodować niepożądane negatywne skutki dla graczy, niewiele wiemy o nozologii IGD i jej rozpowszechnieniu, szczególnie w krajach o wschodzących gospodarkach.

METODY:

Do oszacowania rozpowszechnienia DSM-5 IGD i zbadania struktury i działania instrumentu w języku hiszpańskim do pomiaru DSM-5 IGD wśród 7,022 studentów pierwszego roku na 5 meksykańskich uniwersytetach, które uczestniczyły w projekcie uniwersyteckim dla Zdrowi studenci (PUERTAS), część Światowej Inicjatywy Studenckiej Światowego Zdrowia Psychicznego Światowej Organizacji Zdrowia.

WYNIKI:

Skala dla IGD wykazała jednowymiarowość z ładunkami czynnikowymi między 0.694 a 0.838 i α Cronbacha = 816. Elementy pochodzące z gier i z objawów zaburzeń związanych z używkami zmieszane razem. Stwierdziliśmy 12-miesięczną chorobę IGD na poziomie 5.2% w całej próbie; Częstość występowania była inna dla mężczyzn (10.2%) i kobiet (1.2%), ale podobna w wieku 18-19 lat (5.0%) i w wieku 20+ (5.8%) lat. Wśród graczy rozpowszechnienie wyniosło 8.6%. Uczniowie z IGD częściej zgłaszali leczenie psychologiczne lub medyczne w ciągu całego życia [OR = 1.8 (1.4–2.4)] i wszelkie poważne upośledzenie roli [OR = 2.4 (1.7–3.3)]. Dodanie jakiegokolwiek poważnego upośledzenia roli do kryteriów diagnostycznych zmniejszyło występowanie IGD po 12 miesiącach do 0.7%.

DYSKUSJA I WNIOSKI:

Częstość występowania IGD DSM-5 i spełnianie kryteriów diagnostycznych w tej meksykańskiej próbce mieściły się w granicach tego, co opisano gdzie indziej. Co ważne, około jeden na siedmiu uczniów z IGD wykazywał poziomy upośledzenia, które kwalifikowałyby ich do leczenia zgodnie z DSM-5.

SŁOWA KLUCZOWE: DSM-5; Meksyk; Studenci; epidemiologia; hazard

PMID: 31830812

DOI: 10.1556/2006.8.2019.62