Dziecko Adolesc Psychiatr Clin N Am. 2018 Apr;27(2):203-219.
doi: 10.1016 / j.chc.2017.11.013.
Gwynette MF1, Sidhu SS2, Ceranoglu TA3.
Abstrakcyjny
Media elektroniczne i społecznościowe odgrywają znaczącą rolę w życiu dzieci i młodzieży. Dowody sugerują, że młodzież z zaburzeniami ze spektrum autyzmu (ASD) używa mediów inaczej niż typowo rozwijający się rówieśnicy, a niektóre z tych różnic narażają je na większe ryzyko negatywnych skutków zdrowotnych związanych z niezdrowym i niewłaściwym korzystaniem z mediów. Takie wyniki obejmują problemy fizjologiczne, poznawcze, społeczne, emocjonalne i prawne / dotyczące bezpieczeństwa. Pojawiło się jednak kilka interwencji wspomaganych technologicznie, aby pomóc młodzieży z ASD w wielu dziedzinach. Rodzice młodzieży z ASD mogą skorzystać z kilku zaleceń i zasobów Amerykańskiej Akademii Pediatrii i Amerykańskiej Akademii Psychiatrii Dzieci i Młodzieży.
SŁOWA KLUCZOWE: Zaburzenie ze spektrum autyzmu; Media elektroniczne; Rodzinne interwencje medialne; Zdrowe korzystanie z mediów; Uzależnienie od Internetu; Czas ekranowy; Media społecznościowe; Interwencje wspomagane technologią
PMID: 29502747
DOI: 10.1016 / j.chc.2017.11.013
;
