Indian J Psychol Med. 2018 Sep-Oct;40(5):458-467. doi: 10.4103/IJPSYM.IJPSYM_135_18.
Anand N1, Jain PA2, Prabhu S.3, Thomas C4, Bhat A5, Prathyusha PV6, Bhat SU2, Młody K7, Cherian AV8.
Abstrakcyjny
Tło:
Uzależnienie od Internetu (IA) wśród studentów inżynierii uniwersyteckiej i jego związek z cierpieniem psychicznym może mieć wpływ na ich postępy w nauce, kompetencje akademickie i długoterminowe cele zawodowe. W związku z tym istnieje potrzeba zbadania IA wśród studentów inżynierii.
Cele:
Badanie to było pierwszą taką próbą zbadania zachowań związanych z korzystaniem z Internetu, IA, wśród dużej grupy studentów inżynierii z Indii i jej związku z psychologicznym niepokojem, głównie objawami depresyjnymi.
metody:
W badaniu wzięło udział tysiąc osiemdziesięciu sześciu studentów inżynierii w wieku 18-21, którzy kontynuowali studia licencjackie z inżynierii w południowo-indyjskim mieście Mangalore. Arkusz danych dotyczących zachowań społeczno-edukacyjnych i zachowań związanych z korzystaniem z Internetu został wykorzystany do zebrania informacji demograficznych i wzorców korzystania z Internetu, do oceny IA wykorzystano Internetowy Test Uzależnienia (IAT), a kwestionariusz Self-Report Questionnaire (SRQ-20) ocenił psychologiczne dolegliwości głównie depresyjne .
Wyniki:
Wśród całości N = 1086, 27.1% studentów inżynierii spełnił kryterium łagodnego uzależniającego korzystania z Internetu, 9.7% dla umiarkowanego uzależniającego korzystania z Internetu, a 0.4% dla poważnego uzależnienia od Internetu. IW była wyższa wśród studentów inżynierii, którzy byli mężczyznami, przebywali w wynajmowanych lokalach, korzystali z Internetu kilka razy dziennie, wydawali więcej niż 3 h dziennie w Internecie i mieli problemy psychiczne. Płeć, czas trwania stosowania, czas spędzony w ciągu dnia, częstotliwość korzystania z Internetu i przewidywany stres psychiczny (objawy depresyjne).
Wnioski:
Znaczna część studentów inżynierii ma IA, które mogą być szkodliwe dla ich postępu edukacyjnego w studiach uniwersyteckich i długoterminowych celach zawodowych. Kluczowe znaczenie ma wczesna identyfikacja i zarządzanie IA oraz cierpienie psychiczne wśród studentów inżynierii.
SŁOWA KLUCZOWE:
Objawy depresyjne; studenci inżynierii; uzależnienie od Internetu; zachowania związane z korzystaniem z Internetu; cierpienie psychiczne
PMID: 30275622
PMCID: PMC6149312
DOI: 10.4103 / IJPSYM.IJPSYM_135_18
;
