J Educ Promocja zdrowia. 2019 listopada 29; 8: 213. doi: 10.4103 / jehp.jehp_84_19. eCollection 2019.
Kheyri F.1, Azizifar A.2, Valizadeh R.3, Weisani Y4, Aibod S.5, Cheraghi F.5, Mohamadian F.5.
Abstrakcyjny
Wstęp:
Internet jest jedną z najbardziej zaawansowanych nowoczesnych technologii komunikacyjnych. Pomimo pozytywnego korzystania z Internetu, istnienie ekstremalnych zachowań i ich szkodliwe konsekwencje przyciągnęły uwagę wszystkich. Celem tego badania było określenie związku między uzależnieniem od Internetu a lękiem od wyników edukacyjnych.
MATERIAŁY I METODY:
Niniejsze badanie jest opisowym badaniem korelacyjnym. Statystyczna populacja badania obejmuje łącznie 4401 uczennic liceum w Iranie w Iranie w roku akademickim 2017-2018. Liczebność próby obejmuje 353 uczniów oszacowaną za pomocą wzoru Cochrana. Zostali wybrani w drodze losowego doboru grupowego. Do zbierania danych, kwestionariusz Young's Dependency Questionnaire, Academic Performance Inventory i Marc i wsp., zastosowano Skalę Lęku. Dane analizowano na istotnym poziomie α = 0.05.
WYNIKI:
Wyniki pokazały pozytywną i istotną korelację między uzależnieniem od Internetu a lękiem uczniów (P <0.01). Istnieje również negatywna i istotna korelacja między uzależnieniem od Internetu a wynikami w nauce studentów (P <0.01), a także negatywną i istotną korelację między lękiem a wynikami edukacyjnymi uczniów (P < 0.01).
WNIOSEK:
Wyniki wskazują z jednej strony na duże rozpowszechnienie uzależnienia od internetu i jego istotny związek z lękiem i wynikami w nauce studentów, z drugiej strony na negatywny wpływ uzależnienia od internetu na wyniki edukacyjne uczniów. Dlatego konieczne jest zaprojektowanie programów interwencyjnych, aby zapobiec szkodom dla uczniów, którzy coraz częściej korzystają z internetu. Ponadto konieczne wydaje się podniesienie poziomu świadomości uczniów na temat powikłań związanych z uzależnieniem od internetu oraz prawidłowego korzystania z internetu.
SŁOWA KLUCZOWE: Niepokój; wyniki edukacyjne; uzależnienie od Internetu; studenci
PMID: 31867377
PMCID: PMC6905285
;
