UWAGI: Dane pochodzą z 2007. Około 9% nastolatków było uzależnionych od Internetu.
Streszczenie (prowizoryczne)
Tło
Równolegle z szybkim rozwojem komputerów i połączeń internetowych, uzależnienie od Internetu wśród nastolatków (AIA) staje się coraz poważniejszym problemem, szczególnie w krajach rozwijających się. To badanie ma na celu zbadanie rozpowszechnienia AIA i powiązanych objawów w dużej populacji populacyjnej w Szanghaju i zidentyfikowanie potencjalnych predyktorów związanych z cechami osobowymi.
Metody
W 2007, młodzież 5,122 została losowo wybrana spośród szkół średnich 16 różnych typów szkół (gimnazjum, seniorów, seniorów i seniorów) w Szanghaju z losowym pobieraniem warstwowym. Każdy student wypełnił anonimowy kwestionariusz do samodzielnego wypełnienia, który zawierał DRM 52 Skala korzystania z Internetu. Skala DRM 52 została zaadaptowana do użytku w Szanghaju na podstawie Skali Uzależnienia od Internetu Younga i zawierała 7 podskal związanych z psychologicznymi objawami AIA. Do analizy danych zastosowano zarówno wielokrotną regresję liniową, jak i regresję logistyczną.
Efekt
Spośród uczniów 5,122 449 (8.8%) zidentyfikowano jako uzależnionych od Internetu. Chociaż nastolatki, które miały złe (w porównaniu z dobrymi) osiągnięciami w nauce, miały niższe poziomy korzystania z Internetu (p <0.0001), były bardziej narażone na rozwój AIA (iloraz szans 4.79, 95% CI: 2.51-9.73, p <0.0001) i mają objawy psychologiczne w 6 z 7 podskal (nie w podskali czasochłonnej). Prawdopodobieństwo wystąpienia AIA było wyższe wśród nastolatków, którzy byli mężczyznami, uczniami liceum lub wydawali miesięcznie> 100 RMB (wszystkie wartości p <0.05). Młodzież miała skłonność do rozwoju AIA i wykazywała objawy we wszystkich podskalach, kiedy spędzała więcej godzin online w tygodniu (jednak więcej osób uzależnionych od Internetu nadużywało Internetu w weekendy niż w dni powszednie, p <0.0001) lub gdy korzystali z Internetu głównie do grania w gry lub w czasie rzeczywistym rozmawiać.
wnioski
Badanie to dostarcza dowodów, że dorastające czynniki osobowe odgrywają kluczową rolę w wywoływaniu AIA. Młodzież o wyżej wymienionych cechach osobistych i zachowaniach online jest narażona na wysokie ryzyko rozwoju AIA, które może spotęgować różne objawy psychiczne związane z AIA. Nadmierne spędzanie czasu online nie jest samo w sobie decydującym objawem AIA. Należy zwrócić większą uwagę na nadmierne korzystanie z Internetu w weekendy przez młodzież w celu zapobiegania potencjalnym uzależnieniom od Internetu.
;
