Rozpowszechnienie i model uzależnienia od Internetu wśród studentów medycyny, Bengaluru (2017)

DOI: http://dx.doi.org/10.18203/2394-6040.ijcmph20175350

International Journal Of Community Medicine and Public Health 4, nie. 12 (2017): 4680-4684.

Ranganatha SC, Usha S.

Abstrakcyjny

Tło: Obecnie internet stał się ważnym narzędziem edukacji, rozrywki i komunikacji. Zwiększone korzystanie z Internetu może prowadzić do przyzwyczajenia, uzależnienia, niekorzystnych efektów akademickich, psychicznych, fizycznych i społecznych. Studenci medycyny należą również do grupy narażonej na ryzyko ze względu na czas spędzany w Internecie, dlatego badanie to przeprowadzono wśród studentów medycyny. Celem badania było oszacowanie rozpowszechnienia i wzorca uzależnienia od Internetu wśród studentów pierwszego roku medycyny.

metody: Przeprowadzono badanie przekrojowe wśród studentów medycyny pierwszego roku w Rajarajeswari Medical College and Hospital w Bengaluru. Obliczona wielkość próby wyniosła 125, zgodnie z częstością występowania uzależnienia internetowego wśród studentów medycyny, jak 58.87% znaleziony w badaniu Chaudhari et al. Łącznie studentów 140 obecnych w klasie w momencie gromadzenia danych, którzy zgodzili się na udział w badaniu, wzięli udział w badaniu. Kwestionariusz semikstrukturalny z kwestionariuszem Younga 8-item i skalą uzależnienia od Internetu 20-item został przekazany studentom. Dane analizowano za pomocą wersji SPSS 21.0. Zastosowano test chi-kwadrat Pearsona, aby poznać związek między dwiema zmiennymi.

Wyniki: Spośród osób uczestniczących w badaniu 140 większość (73.57%) była w wieku 18, 62.14% to kobiety. 81 (57.86%) to działania wojenne. 77 (55%) studentów korzystał z Internetu przez 4-6 godzin dziennie. Uczniowie 80 (57.14%) korzystają z Internetu przez ponad 5. Rozpowszechnienie uzależnienia od Internetu zgodnie z kwestionariuszem 8 Younga dotyczyło 66 (47.14%) z 140. Z 66 najczęściej używanym gadżetem był telefon komórkowy, a najczęstszym celem było tworzenie sieci społecznościowych. Tnajczęstszy wzorzec uzależnienia od Internetu według skali przedmiotu 20 Younga był możliwy uzależniony (49.29%). Uznano, że uzależnienie od Internetu wśród miejscowości jest czymś więcej niż schroniskami, to skojarzenie okazało się istotne statystycznie.

Wnioski: Uznano, że uzależnienie od Internetu jest znaczące wśród studentów medycyny, a najczęstszym celem korzystania z Internetu były sieci społecznościowe.