Asian J Psychiatr. 2017 Dec 28; 31: 2-7. doi: 10.1016 / j.ajp.2017.12.017.
Simcharoen S1, Pinyopornpanish M1, Haoprom P.2, Kuntawong P1, Wongpakaran N1, Wongpakaran T3.
Abstrakcyjny
WPROWADZENIE:
Uzależnienie od Internetu jest powszechne wśród studentów medycyny, a jego rozpowszechnienie jest wyższe niż w populacji ogólnej. Ważne jest identyfikowanie i tworzenie rozwiązań dla tego problemu. Celem tego badania było zbadanie rozpowszechnienia i powiązanych czynników, w szczególności samotności i problemów interpersonalnych wśród studentów medycyny w Chiang Mai.
MATERIAŁY I METODY:
Z 324 uczniowie pierwszego do szóstego roku studiów medycznych, 56.8% obejmował kobiety w średnim wieku 20.88 (SD 1.8). Wszystkie wypełnione ankiety dotyczące celów i działań związanych z korzystaniem z Internetu, testu Young Internet Addiction, skali samotności UCLA i Inventory Interpersonal Problems zostały użyte do identyfikacji uzależnienia od Internetu.
WYNIKI:
Ogółem 36.7% badanych wykazywało uzależnienie od Internetu, głównie na łagodnym poziomie. Ilość czasu spędzanego w ciągu dnia, samotność i problemy interpersonalne były silnymi predyktorami (odpowiednio beta = 0.441, p <0.05, beta = 0.219, p <0.001 i beta = 0.203 p <0.001), podczas gdy wiek i płeć nie. Wszystkie cele korzystania z internetu wpływały na zmienność wyniku uzależnienia od Internetu. W przypadku działań internetowych wkład dotyczył tylko studiów pozaakademickich lub studiów. Ostateczny model stanowił 42.8% całkowitej wariancji wyniku uzależnienia od internetu.
WNIOSEK:
Chociaż większość uzależnień była na łagodnym poziomie, należy zastosować ostrożne strategie, aby lepiej zrozumieć sytuację. Wraz z badaniem pod kątem potencjalnego uzależnienia od Internetu wśród studentów medycyny należy zwrócić uwagę na identyfikację tych, którzy doświadczają samotności i problemów interpersonalnych, ponieważ oba są silnymi predyktorami, które można poprawić za pomocą różnych odpowiednich interwencji.
SŁOWA KLUCZOWE: Uzależnienie od Internetu; Problemy interpersonalne; Samotność; Studenci medycyny
PMID: 29306727
DOI: 10.1016 / j.ajp.2017.12.017
;
