J Adolesc. 2017 Nov 14; 62: 38-46. doi: 10.1016 / j.adolescence.2017.11.004.
Poseł Lin1, Wu JY2, Ty J3, Hu WH2, Yen CF.4.
Abstrakcyjny
Celem tego badania było zbadanie rozpowszechnienia uzależnienia od Internetu (IA) na dużej reprezentatywnej próbie uczniów szkół średnich i zidentyfikowanie czynników ryzyka i czynników ochronnych. Korzystając z projektu przekrojowego, uczestnicy 2170 zostali rekrutowani ze szkół wyższych na całym Tajwanie przy użyciu próbkowania warstwowego i klastrowego. Tprzewaga IA wynosiła 17.4% (95% przedział ufności, 15.8% -19.0%). Wysoka impulsywność, niska odmowa poczucia własnej skuteczności w korzystaniu z Internetu, wysokie oczekiwane pozytywne wyniki korzystania z Internetu, wysoka dezaprobata wobec korzystania z Internetu przez innych, objawy depresji, niskie subiektywne samopoczucie, wysoka częstotliwość zapraszania innych osób do korzystania z Internetu oraz wysoka Wirtualne wsparcie społeczne było niezależnie przewidywalne w analizie regresji logistycznej. Częstość występowania IA wśród uczniów szkół średnich na Tajwanie była wysoka. Wyniki tego badania mogą pomóc agencjom edukacyjnym i organizacjom zajmującym się zdrowiem psychicznym w tworzeniu polityk i programów, które pomogą w zapobieganiu IA u nastolatków.
SŁOWA KLUCZOWE: Młodzież; Uzależnienie od Internetu; Rozpowszechnienie; Czynniki ryzyka i ochrony
PMID: 29149653
DOI: 10.1016 / j.adolescence.2017.11.004
;
