Psychologiczne i poznawcze aspekty internetowego hazardu (2014)

Alkohol. 2014 Sep; 49 Suppl 1: i10. doi: 10.1093 / alcalc / agu052.40.

Lee SK1, Yang SS2.

Abstrakcyjny

CEL:

W tym badaniu zbadano temperament i charakter postaci oraz ukryte lub wyraźne powiązanie z ryzykiem hazardu internetowego u młodych dorosłych.

METODY:

(1) Męscy uczniowie gimnazjum 500 zostały zbadane pod kątem czynników psychologicznych i porównano je w grupie ryzyka hazardu internetowego z grupą niskiego ryzyka. (2) Wykorzystując niejawny test stowarzyszenia i skalę oczekiwanej gry internetowej, aspekt poznawczy oceniano pod kątem zależności między oczekiwaną oczekiwaną grą w Internecie, niejawną oczekiwaną grą w Internecie a poziomem uzależnienia od gier internetowych.

WYNIKI:

Zagrożona grupa gier internetowych wiązała się ze zwiększonym prawdopodobieństwem poszukiwania wysokiej nowości, unikania szkód, samo-transcendencji i niskich współczynników trwałości. Wyraźna pozytywna oczekiwana liczba gier internetowych i poziom uzależnienia od gier oraz ukryta pozytywna oczekiwana gra internetowa i zachowania związane z grami internetowymi miały znaczący pozytywny związek z młodymi dorosłymi.

WNIOSEK:

Zaburzenie gier internetowych ma podobne wzorce temperamentu i charakteru innych użytkowników substancji. Wynik badania aspektu poznawczego sugeruje, że niski poziom wyraźnego negatywnego oczekiwania co do wyniku korzystania z gier internetowych lub wyższy poziom ukrytego pozytywnego oczekiwania zwykle angażują się w zachowanie gry internetowej, a wysoki poziom wyraźnego pozytywnego oczekiwania na internet może być bardziej podatni na uzależnionych od gier internetowych.