J Behav Addict. 2018 Jun 5: 1-9. doi: 10.1556 / 2006.7.2018.48.
Ihm J.1.
Abstrakcyjny
Tło i cele
Większość badań traktuje uzależnienie od smartfonów jako stan wynikający z problemów psychologicznych poszczególnych osób, więc badania rzadko zajmowały się nim w odniesieniu do braku zasobów społecznych i jego skutków społecznych. Jednak to badanie ponownie interpretuje uzależnienie od smartfonów jako problem społeczny wynikający z braku sieci społecznościowych offline i skutkujący spadkiem zaangażowania społecznego.
Metody
Badanie to opierało się na ankiecie obejmującej 2,000 dzieci w Korei, składającej się z 991 mężczyzn i 1,009 kobiet w średnim wieku 12 lat. Korzystając z programu modelowania równań strukturalnych STATA 14, w badaniu zbadano związki między brakiem sieci społecznościowych u dzieci, uzależnieniem od smartfonów i zaangażowaniem społecznym.
Efekt
Zmienne społecznościowe, takie jak formalne członkostwo w organizacji, jakość relacji z rodzicami, wielkość grupy rówieśniczej i wsparcie ze strony rówieśników, zmniejszenie uzależnienia od smartfona. Po prostu dobre relacje i wzajemne uczucia z rówieśnikami nie mają żadnego wpływu na uzależnienie od smartfona. Im bardziej dzieci uzależniają się od smartfonów, tym mniej uczestniczą w zaangażowaniu społecznym.
dyskusja i wnioski
Badanie to zapewnia nowe zrozumienie uzależnienia od smartfonów, koncentrując się na jego aspektach społecznych, poszerzając wcześniejsze badania, które dotyczyły czynników psychologicznych. Wyniki sugerują, że brak sieci społecznościowych u dzieci może hamować wygodne interakcje społeczne i poczucie wsparcia w środowisku offline, co może zwiększyć ich chęć ucieczki do smartfonów. Te dzieci, w przeciwieństwie do osób nieuzależnionych, mogą nie wykorzystywać mediów do wzbogacania swojego życia społecznego i zwiększania poziomu zaangażowania społecznego.
SŁOWA KLUCZOWE: uzależnienie od smartfona; zaangażowanie społeczne; portale społecznościowe; sieci wsparcia
PMID: 29865865
;
