Badanie wpływu korzystania z Internetu na szczęście japońskich studentów (2019)

Wyniki Qual Life Zdrowia. 2019 Oct 11;17(1):151. doi: 10.1186/s12955-019-1227-5.

Kitazawa M.1, Yoshimura M.1,2, Hitokoto H3, Sato-Fujimoto Y4, Murata M.5, Negishi K.6, Mimura M1, Tsubota K6, Kishimoto T.7.

Abstrakcyjny

Wstęp:

Oprócz badań nad chorobami psychicznymi związanymi z problematycznym korzystaniem z Internetu (PIU), coraz więcej badań koncentruje się na wpływie Internetu na subiektywne samopoczucie (SWB). Jednak we wcześniejszych badaniach dotyczących relacji między PIU i SWB niewiele jest danych dotyczących Japończyków, a także brak uwzględnienia różnic w postrzeganiu szczęścia z powodu różnic kulturowych. Dlatego staraliśmy się wyjaśnić, w jaki sposób szczęście jest współzależne od miar PIU, koncentrując się na tym, jak pojęcie szczęścia jest interpretowane wśród Japończyków, a szczególnie wśród japońskich studentów.

METODY:

Ankieta w formie papierowej została przeprowadzona wśród japońskich studentów 1258. Respondenci zostali poproszeni o wypełnienie skali samoopisu dotyczącej ich szczęścia za pomocą Interdependent Happiness Scale (IHS). Zależności między IHS a korzystaniem z Internetu (japońska wersja testu uzależnienia od Internetu, JIAT), korzystaniem z serwisów społecznościowych, a także funkcją społecznościową i jakością snu (Pittsburgh Sleep Quality Index, PSQI) poszukiwano przy użyciu wielu analiz regresji.

WYNIKI:

Na podstawie analiz wielokrotnej regresji następujące czynniki pozytywnie związane z IHS: płeć żeńska i liczba obserwujących na Twitterze. I odwrotnie, następujące czynniki negatywnie odnosiły się do IHS: słaby sen, wysoki wskaźnik PIU oraz liczba przypadków, w których badany pomijał cały dzień w szkole.

WNIOSKI:

Wykazano, że istnieje istotna negatywna korelacja między szczęściem młodzieży japońskiej a PIU. Ponieważ badania epidemiologiczne dotyczące szczęścia, które odzwierciedlają podłoże kulturowe, są wciąż nieliczne, uważamy, że przyszłe badania zgromadzą podobne dowody w tym zakresie.

SŁOWA KLUCZOWE:

Szczęście; Uzależnienie od Internetu; Szkolne przedstawienie; Sen; Serwis społecznościowy; Dobre samopoczucie; Młodzi dorośli

PMID 31604455

PMCID: PMC6787969

DOI: 10.1186/s12955-019-1227-5

Bezpłatny artykuł PMC