Motywy nastolatków uzależnionych od gier online: perspektywa poznawcza (2007)

W ramach tych badań zbadano, z perspektywy teorii kognitywnej, psychologiczne motywacje nastolatków z Tajwanu, którzy są uzależnieni od gier online. Badanie 1 koncentrowało się na zróżnicowanych motywacjach między osobami uzależnionymi i nieuzależnionymi. Odkrycia ujawniły, że osoby uzależnione wykazywały wyższą motywację wewnętrzną niż zewnętrzną, podczas gdy osoby nieuzależnione wykazywały odwrotną zależność. Wewnętrzna motywacja osób uzależnionych była również wyższa niż osób nieuzależnionych. Wyniki sugerują, że wewnętrzna motywacja odgrywa kluczową rolę w uzależnieniu od gier. Badanie 2 przeprowadzono w celu zbadania, czy cztery czynniki, które łagodzą szkodliwy wpływ zewnętrznych czynników motywujących na motywację wewnętrzną, będą działać zgodnie z przewidywaniami. Wyniki wskazywały, że nagrody zewnętrzne osłabiłyby wewnętrzną motywację, gdy były oczekiwane, miały duże znaczenie, były namacalne i nieuwarunkowane. Tak więc wewnętrzna motywacja graczy byłaby wyższa, gdy zewnętrzne nagrody były mało oczekiwane, mało istotne, niematerialne i przypadkowe. Ten artykuł zawiera wgląd w zróżnicowane motywacje uzależnionych graczy i jak stosować wewnętrzne czynniki motywujące, aby wpływać na ich wewnętrzną motywację.