Relacje między problematycznym korzystaniem z Internetu, poziomami aleksytymii i cechami przywiązania w próbie nastolatków w liceum w Turcji (2017)

Psychol Health Med. 2017 Oct 25: 1-8. doi: 10.1080 / 13548506.2017.1394474.

Abstrakcyjny

Celem tego badania jest zbadanie zależności między cechami przywiązania, aleksytymią i problematycznym korzystaniem z internetu (PIU) u młodzieży. Badaniami objęto 444 licealistów (66% kobiet i 34% mężczyzn). Zastosowano skale testu uzależnienia od Internetu (IAT), Toronto Alexithymia Scale (TAS-20) oraz Short Form of the Inventory of Parent and Peer Attachmentment (s-IPPA). Młodzież, która uzyskała wynik ≥50 w IAT, została uznana za grupę PIU, a <50 została uznana za grupę kontrolną. Występowała umiarkowana dodatnia zależność między wynikami TAS-20 i IAT (r = 441), a umiarkowana ujemna zależność między wynikami TAS-20 i s-IPPA (r = -,392), a ujemna słaba zależność między IAT a Wyniki s-IPPA (r = -.208). Wyniki S-IPPA były znacząco niższe w grupie PIU w porównaniu z kontrolami (p <001). Wyniki TAS-20 w grupie PIU były istotnie wyższe niż w grupie kontrolnej (p <05). Analiza regresji logistycznej wykazała, że ​​wyniki s-IPPA i TAS-20 istotnie przewidują rozwój PIU (p <05). Wyniki wskazują, że aleksytymia zwiększa ryzyko PIU, a wyższa jakość przywiązania jest czynnikiem chroniącym zarówno aleksytymię, jak i PIU. Wyniki te sugerują, że podczas badania nastolatków z PIU ważne jest, aby skupić się na niepewnych wzorcach przywiązania i cechach aleksytymicznych.

SŁOWA KLUCZOWE:

Aleksytymia; dorastający; przywiązanie; problematyczne korzystanie z Internetu

PMID: 29067840

DOI: 10.1080/13548506.2017.1394474