Psychiatry Res. 2018 Dec; 270: 724-730. doi: 10.1016 / j.psychres.2018.10.056.
Poon KT1.
Abstrakcyjny
Wcześniejsze badania koncentrowały się głównie na psychologicznych korelatach uzależnienia od Internetu, ale nieliczne badania wykazały, jak rzeczywiste doświadczenia interpersonalne mogą wpływać na skłonność ludzi do spędzania nadmiernej ilości czasu w Internecie. Niniejsze badanie miało na celu wypełnienie luki badawczej poprzez zbadanie potencjalnego związku między ostracyzmem a korzystaniem z Internetu, a także mechanizmów leżących u podstaw takiego powiązania. Uczestnicy wykonali serię dobrze zweryfikowanych pomiarów oceniających ich doświadczenie ostracyzmu w szkole, poszukiwania samotności, samokontroli i uzależnienia od Internetu. Wyniki wykazały znaczący pozytywny związek między ostracyzmem a uzależnieniem od Internetu i wykazały, że związek ten był wynikiem wzmożonego poszukiwania samotności i upośledzonej samokontroli. Odkrycia te poszerzyły naszą obecną wiedzę, pokazując, że niekorzystne doświadczenia interpersonalne w szkole mogą przewidywać uzależnienie od Internetu oraz ujawniając podstawowe mechanizmy psychologiczne, które mogą odpowiadać za taką relację. Podkreślają również znaczenie codziennych doświadczeń interpersonalnych w zrozumieniu zachowań ludzi w cyberprzestrzeni.
SŁOWA KLUCZOWE: Uzależnienie od Internetu; Ostracyzm; Samokontrola; Poszukiwanie samotności
PMID: 30551316
;