Uzależnienie Cybersexa wśród koreańskich studentów: obecny stan i związki wiedzy seksualnej i postaw seksualnych (2013)

Tytuł czasopisma: Journal of Korean Public Health Nursing

Tom 27, wydanie 3, 2013, strony 608-618

Wydawca: Koreańskie Towarzystwo Publicznej Opieki Zdrowotnej

DOI: 10.5932 / JKPHN.2013.27.3.608

Park, Hyojung; Kang, Sook Jung;

Abstrakcyjny

Cel: Celem tego badania było określenie aktualnego stanu uzależnienia od cyberseksualności, czynników demograficznych wpływających na poziom uzależnienia od cyberseksualności oraz związków między wiedzą seksualną, postawą seksualną i uzależnieniem od cyberseksualności wśród koreańskich studentów.

metody: Korzystając z przekrojowego projektu badawczego, studenci 6,000 zostali zatrudnieni poprzez proporcjonalne pobieranie próbek od maja 2011 do października 2011.

wyniki: Prawie 10 procent (9.3%) uczestników miał umiarkowane lub poważne uzależnienie od cyberseksu. Poziom uzależnienia cyberseksualnego różnił się znacznie w zależności od płci, płci i statusu ekonomicznego. Zaobserwowano istotny związek między wiedzą seksualną, postawą seksualną i uzależnieniem od cyberseksualności.

Wnioski: Istotne czynniki demograficzne wspomniane powyżej, a także wiedza i postawa seksualna powinny być uwzględniane przy projektowaniu interwencji w zakresie uzależnienia cyberseksualnego wśród studentów. Konieczne jest przeprowadzenie bardziej jakościowych i podłużnych badań w tym temacie, aby zapobiec uzależnieniu cyberseksualnemu wśród studentów i interweniować w ten sposób.

 Słowa kluczowe - studenci; internet; seks; uzależnienie;

Język - koreański

 Referencje

1.

Cooper, A., Delmonico, DL, Griffin-Shelley, E. i Mathy, RM (2004). Aktywność seksualna online: badanie potencjalnie problematycznych zachowań. Uzależnienie seksualne i kompulsywność, 11 (3), 129-143. http: //dx.doi. org / 10.1080 / 10720160490882642 crossref (nowe okno)

 

2.

Ha, JY i Kim, KH (2009). Wiedza seksualna i postawy seksualne studentek. The Korean Journal of Women's Health, 10 (1), 17-32.

 

3.

Havighurst, R. (1972). Zadania rozwojowe i edukacja. Nowy Jork .: D. Mckay Co.

 

4.

Jang, JN i Choi, YH (2012). Ścieżki od siły i odporności rodziny do uzależnienia od Internetu u uczniów szkół średnich: Mediujący wpływ stresu. Journal of Korean Public Health Nursing, 26 (3), 375-388. http://dx.doi.org/10.5932/JKPHN.2012.26.3.375 crossref (nowe okno)

 

5.

Jeon, GS, Lee, HY i Rhee, SJ (2004). Wiedza seksualna, postawy i zachowania studentów koreańskich college'ów oraz wpływ edukacji seksualnej na wiedzę i postawy seksualne. Journal of Korean Society for Health Education and Promotion, 21 (1), 45-68.

 

6.

Jung, ES i Shim, MS (2012). Funkcja rodzinna i uzależnienie od Internetu u uczniów gimnazjów. Journal of Korean Public Health Nursing, 26 (2), 328-340. http://dx.doi.org/10.5932/JKPHN.2012.26.2.328 crossref (nowe okno)

 

7.

Kang, HY (2007). Badanie dotyczące cech wiedzy seksualnej, postaw, zachowań i zmiennych prognozujących stosunek seksualny studentów. Niepublikowana praca magisterska, Sungkonghoe University, Seul

 

8.

Kim, M. (2003). Badanie rzeczywistości uzależnienia od Internetu i cyber-seksualnego uzależnienia wśród młodzieży. Journal of Adolescent Welfare, 5 (1), 53-83.

 

9.

Kim, JH i Kim, KS (2008). Wpływ wiedzy seksualnej i postaw seksualnych studentów na ich zachowania seksualne. Korean Journal of Family Welfare, 13 (1), 123-138.

 

10.

Kim, M. i Kwak, JB (2011). Uzależnienie młodzieży od cyberseksu w dobie mediów cyfrowych. Soonchunhyang Journal of Humanities, 29, 283–326.

 

11.

Koo, HY i Kim, SS (2007). Związki między uzależnieniem cyberseksualnym, egalitaryzmem płci, postawą seksualną a dopuszczeniem przemocy seksualnej u młodzieży. Journal of Korean Academy of Nursing, 37 (7), 1202-1211.

 

12.

Statystyki Korei (2011). Statystyki młodzieży z 2011 roku. Pobrano 21 grudnia 2012 r. Ze strony internetowej Korea Statistics: http://kostat.go.kr/portal/korea/kor_nw/2/1/index.board?bmode=read&aSeq=247163

 

13.

Lee, HJ (2004). Badania polityczne dotyczące edukacji seksualnej studentów. Pukoung National University Research Review, 20, 5-16.

 

14.

Lee, IS, Jeon, MY, Kim, YH i Jung, MS (2000). Znajomość płci i potrzeby edukacji seksualnej wśród studentów. Journal of Korean Community Health Nursing Academic Society, 14 (2), 382-395.

 

15.

Lee, SJ (2003). Badanie dotyczące cechy psychospołecznej i zdrowia psychicznego uzależnienia nastolatka od cyberseksu. Korea Journal of Social Welfare, 55 (11), 341-364.

 

16.

Lim, EM, Park, SM i Jang, SS (2007). Analiza procesu regulacji nadużywania Internetu przez studentów poprzez porównanie doświadczeń między nadmiernymi użytkownikami a odzyskanymi studentami. The Korea Journal of Counseling, 8 (3), 819-838. crossref (nowe okno)

 

17.

Oh, WO (2005). Wpływ oczekiwań Internetu i poczucia własnej skuteczności na uzależnienie od Internetu wśród uczniów szkół średnich. Journal of Korean Public Health Nursing, 19 (2), 339-348.

 

18.

Park, JY i Kim, NH (2013). Związki między aktywnością fizyczną, stanem zdrowia i jakością życia studentów. Journal of Korea Community Health Nursing Academic Society, 27 (1), 153-165. crossref (nowe okno)

 

19.

Remington, D. i Gast, J. (2007). Wykorzystywanie i nadużywanie cybernetyczne: konsekwencje dla edukacji zdrowotnej. American Journal of Health Education, 38 (1), 34-40. http://dx.doi.org/10.1080/19325037.2007.10598940 crossref (nowe okno)

 

20.

Schneider, JP (2000). Jakościowe badanie uczestników cyberseksu: różnice płci, problemy z regeneracją i implikacje dla terapeutów. Uzależnienie seksualne i kompulsywność, 7 (3), 249-278. http://dx.doi.org/10.1080/10720160008403700 crossref (nowe okno)

 

21.

Schneider, JP (2001). Wpływ kompulsywnych zachowań cyberseksualnych na rodzinę. Terapia seksualna i związek, 18 (1), 329-354. http://dx.doi.org/10.1080/146819903100153946 crossref (nowe okno)

 

22.

Schwartz, NF i Southern, S. (2000). Kompulsywny cyberseks: nowa herbaciarnia. Uzależnienie seksualne i kompulsywność, 7 (1), 127-144. crossref (nowe okno)

 

23.

Shin, KR, Park, HJ i Hong, CM (2010). Wpływ programu edukacyjnego na temat promocji zdrowia reprodukcyjnego na wiedzę seksualną i postawy studentów z Korei. Journal of Korean Academy of Adult Nursing, 22 (4), 446-456.

 

24.

Um, HY i Lee JW (2011). Edukacja seksualna online dla studentów. Korean Journal of Family Therapy, 19 (1), 127-150.

 

25.

Watters, SO (2001). Prawdziwe rozwiązania przezwyciężania uzależnienia od Internetu. Ventura, Vince Books.

 

26.

Yoon, YJ (2008). Uzależnienie cyberseksualne studentów i powiązane czynniki. Niepublikowana praca magisterska, Handong University, Pohang.

 

27.

Young, KS (1998). Złapany w sieci: jak rozpoznać oznaki uzależnienia od Internetu i zwycięską strategię powrotu do zdrowia. Nowy Jork. John Wiley & Sons.

 

28.

Young, KS (2001). Zaplątany w WEB: Zrozumienie cyberseksu od fantazji po uzależnienie. Bloomington: 1st Books.

 

29.

Young, KS (2004). Uzyskiwanie trzeźwego internetu: pomoc dla uzależnionych od cyberseksualistów i ich bliskich. Ekskluzywny przewodnik dla osób indywidualnych i rodzin. Centrum uzależnienia online. Odzyskany May 18, 2013, ze strony internetowej: http: //www.netaddiction.com/articles/cyberSex.pdf

 

30.

Young, KS (2008). Uzależnienie od seksu internetowego: czynniki ryzyka, etapy rozwoju i leczenie. Amerykański naukowiec behawioralny, 52 (1), 21-37. http://dx.doi.org/10.1177/0002764208321339 crossref (nowe okno)