Rola klasycznego uwarunkowania w kompulsywności seksualnej: badanie pilotażowe (2014)

Hoffmann, Heather, David Goodrich, Molly Wilson i Erick Janssen.

Uzależnienie seksualne i kompulsywność 21, nie. 2 (2014): 75-91.

Abstrakcyjny

Chociaż istnieje wiele hipotez na temat pochodzenia kompulsywności seksualnej, w niewielu badaniach empirycznych zbadano leżące u jego podstaw mechanizmy. Obecne badania sprawdzały, czy osoby kompulsywne seksualnie są bardziej uwarunkowane seksualnie. Mężczyźni uprawiający seks z mężczyznami (MSM) z wysokimi lub niskimi wynikami w skali kompulsywności seksualnej (Kalichman i wsp., 1994) mieli zapach, który był (grupa eksperymentalna) lub nie był (grupa kontrolna) w połączeniu z krótkim filmem erotycznym klipy. Oceniliśmy wpływ bodźca węchowego na reakcję narządów płciowych i behawioralną miarę podejmowania ryzyka. Oceniliśmy również zmiany w preferencjach zapachowych, używając jawnych i ukrytych miar, aby zbadać rolę warunkowania oceniającego. Istniała tendencja do wykazywania przez mężczyzn silnie kompulsywnych silniejszego uwarunkowanego pobudzenia narządów płciowych oraz uwarunkowanych sygnałów zwiększających motywację seksualną u mężczyzn z wysokim, ale nie niskim kompulsywem. Najsilniejsze poparcie dla uczenia się seksualnego stwierdzono w naszym pomiarze behawioralnym: mężczyźni z silnym kompulsywem wykazywali większą chęć angażowania się w zachowania seksualne w obecności sygnałów węchowych. Wyniki sugerują również, że mężczyźni z silnymi kompulsywami doświadczali zwiększonego upodobania do zapachów połączonych z filmem erotycznym. Podsumowując, odkrycia sugerują, że procesy warunkowania odgrywają rolę w kompulsywności seksualnej.

WŁAŚCIWE WYCIĄGI

Obecne badania są, według naszej wiedzy, pierwszym, który bada rolę procesów uczenia się w przymusie seksualnym. Podsumowując, wyniki sugerują, że procesy kondycjonowania odgrywają rolę w przymusie seksualnym. Podobnie jak w poprzednich badaniach uwarunkowań seksualnych u ludzi, efekty kondycjonowania nie były silne, ale były w przewidywanym kierunku. Po wykluczeniu sygnałów niskiej jakości, odkryliśmy wyraźną tendencję dla mężczyzn o wysokim stopniu kompulsywności do wykazania zwiększonego uwarunkowanego pobudzenia narządów płciowych (wspierającego hipotezę 1) i tendencji do uwarunkowań warunkowych do zwiększania motywacji seksualnej (podejmowanie ryzyka) bardziej wysoko niż u mężczyzn o niskiej kompulsywności (wspieranie Hipoteza 3). Co więcej, chociaż dowody na warunkowanie warunkujące nie były proste, nasze wyniki sugerują, że mężczyźni o wysokim stopniu kompulsywności doświadczyli zwiększonego ukrytego „lubienia” (ale nie wyraźnego upodobania) zapachów połączonych z filmami erotycznymi, w porównaniu z zapachami, które były prezentowane podczas warunkowania, ale które nie były w połączeniu z filmami erotycznymi (częściowe wsparcie dla Hipotezy 2).

Najsilniejszy dowód na uczenie się seksualne został znaleziony dla środka behawioralnego (podejmowania ryzyka). Mężczyźni o wysokim stopniu kompulsywności zgłaszali silniejsze zamiary angażowania się w zachowania seksualne w obecności wskazań węchowych, które wcześniej były połączone z bodźcem seksualnym.

Chociaż może to być nietypowe odkrycie, możliwe jest, że mężczyźni, którzy uzyskują wyższe wyniki w zakresie kompulsywności seksualnej, chociaż potencjalnie bardziej zainteresowani seksem, są na ogół bardziej selektywni lub dyskryminujący. Dlatego uwarunkowane pobudzenie może rzeczywiście zwiększyć (ryzykowne) zachowania seksualne u tych mężczyzn.

Mimo że wstępne badania mają charakter wstępny, wyniki obecnego badania są zachęcające i stanowią, jak sądzimy, pierwszy, ale bardzo potrzebny krok w celu lepszego zrozumienia roli procesów uczenia się w kompulsywności seksualnej i jej związku z zachowaniami seksualnymi. Jeśli procesy uczenia się odgrywają rolę w kompulsywności, ma to wpływ na zapobieganie. Co więcej, takie odkrycia mogą ostatecznie przyczynić się do interwencji terapeutycznej