Adolescent Pornography Use: Systematyczny przegląd literatury trendów badawczych 2000-2017. (2018)

Słowa kluczowe: korzystanie z pornografii ; czynniki aktywności ; okres dojrzewania ; czynniki kontekstowe ; czynniki indywidualne ; przegląd literatury ; prisma

Typ dokumentu: Artykuł przeglądowy

Data publikacji: marzec 1, 2018

WYNIKI

3.2. Główne / podstawowe trendy badawcze

Najbardziej zbadane zmienne (pojawiające się jako zmienne będące przedmiotem zainteresowania przynajmniej w badaniach 6) zostały poddane przeglądowi pod kątem istotnych związków ujawnionych w odniesieniu do PU w ​​okresie dojrzewania, a główne wnioski z literatury zostały przedstawione poniżej. Podsumowanie wyników jest zorganizowane w trzech nadrzędnych grupach badań odnoszących się do czynników indywidualnych, kontekstowych i związanych z działalnością i zbliża się do zmiennych od najbardziej do najmniej zbadanych.

3.3. Indywidualne czynniki powiązane

3.3.1. Seks biologiczny

Płeć biologiczna została zbadana jako zmienna badawcza w 46 z 57 badań uwzględnionych w niniejszym systematycznym przeglądzie literatury. Krótko mówiąc, wyniki zbiegają się w tym, że mężczyźni zgłaszają wyższą i bardziej celową konsumpcję pornografii niż kobiety, przy czym różnice płciowe zwiększają się w trakcie okresu dojrzewania, odnosząc się do znacznie wyższych poziomów doświadczonych zachowań seksualnych i; większych szans na stosunek seksualny z przyjacielem u mężczyzn [7, 10, 11, 25-32]. Różnice związane z płcią w konsumpcji pornografii zostały powtórzone w odniesieniu do ekspozycji na materiały online i offline oraz korzystania z materiałów związanych z pornografią w kontekście sekstingu (seksting to wymiana treści o charakterze seksualnym lub prowokacyjnym, wiadomości tekstowych, zdjęć i filmów za pośrednictwem smartfona, Internetu lub sieci społecznościowych) [33, 34]. Jednak pomimo uznania, że ​​mężczyźni częściej niż kobiety poszukiwali treści związanych z seksem, inne badania wskazały różnice w zależności od medium, przy czym mężczyźni uzyskiwali znacznie wyższe wyniki niż kobiety w poszukiwaniu materiałów pornograficznych w Internecie, filmach i telewizji [15]. Co ciekawe, stwierdzono, że bycie chłopcem działa ochronnie przed bierną przemocą seksualną podczas konsumpcji materiałów pornograficznych, przy czym niektóre skutki oglądania filmów pornograficznych na bierny, niechciany seks okazały się silniejsze u dziewcząt [35]. Nowsze publikacje skłaniają się ku interpretacji różnic płciowych w konsumpcji materiałów pornograficznych w kontekście zróżnicowanej podatności na wpływ mediów [36], zakładając, że takie różnice mogą nie tylko istnieć, ale dodatkowo wpływać na mężczyzn i kobiety w odmienny sposób; zwłaszcza w odniesieniu do ich orientacji seksualnej [12].

Postawy 3.3.2 wobec seksu

Podsumowując, badania 21 dotyczyły postaw i zachowań seksualnych nastolatków wobec seksu w odniesieniu do PU. Nic dziwnego, że zamiar spożywania materiałów pornograficznych wiązał się przede wszystkim z postrzeganą postawą normalizacyjną dotyczącą PU [15] i znaczącym wpływem na postawy seksualne młodzieży i zachowania seksualne [7, 37, 38]. W szczególności badania podłużne i przekrojowe z użyciem języka chińskiego

Próby ze Stanów Zjednoczonych, Tajwanu i Holandii wykazały, że wczesna ekspozycja na pornografię przewidywała bardziej liberalne postawy seksualne, dopuszczanie się molestowania seksualnego, szereg zachowań seksualnych u kobiet oraz obsesję na punkcie seksu i późniejsze eksperymenty seksualne u mężczyzn [7, 30, 39-41]. W tym samym duchu Haggstrom-Nordin, Hanson, Hanson i Tyden [29], pracując z populacją szwedzkich nastolatków, odkryli, że mężczyźni będący częstymi konsumentami pornografii mieli tendencję do podniecenia seksualnego, fantazjowania lub wykonywania czynności ukazanych w filmach pornograficznych. Wydaje się to zgodne z literaturą wskazującą, że częsti użytkownicy pornografii zgłaszali ogólnie większe podniecenie seksualne, a także bardziej zniekształcone założenia dotyczące życia seksualnego, koncepcje płci i seksualności oraz negatywne postawy wobec płci ( np . seksistowskie cechy związane z pornografią, takie jak kontrola i upokorzenie w szczególności) [27, 42-44].

3.3.3. Rozwój

Dwanaście badań (z 57 uwzględnionych w niniejszym przeglądzie literatury) zbadało zmiany rozwojowe w zachowaniach PU, a także w odniesieniu do nich w okresie dojrzewania. Ostatecznie wyniki potwierdzają, że czas dojrzewania, wczesne dojrzewanie i starszy wiek są związane z wyższym PU [7, 13, 45, 46]. Wbrew pozorom oglądanie pornografii wpływa na rozwój wartości, a dokładniej na religię w okresie dorastania [47]. Nic dziwnego, że oglądanie pornografii ma efekt sekularyzacji, zmniejszając religijność młodzieży w miarę upływu czasu, niezależnie od płci [47]. W tym kontekście pozytywny rozwój młodzieży był związany z początkowym poziomem PU i jego stopą zmian w czasie w chińskich próbkach młodzieży [28].

3.3.4. Znęcanie się

Interpersonalną wiktymizację i nękanie badano w badaniach 11 ze znaczącymi związkami ujawnionymi w odniesieniu do młodzieży PU. Narażenie na gwałtowną / poniżającą pornografię wydaje się być powszechne wśród nastolatków, związane z zachowaniami ryzykownymi, aw szczególności dla kobiet koreluje z historią wiktymizacji [48]. W szczególności badanie Ybarry i Mitchella [11] wykazało, że użytkownicy pornografii (zarówno online, jak i offline) zgłaszali więcej doświadczeń związanych z wiktymizacją fizyczną lub seksualną, podczas gdy w innych badaniach podkreślono konkretny związek między niezamierzoną ekspozycją na pornografię a wiktymizacją offline [14]. Co ciekawe, w późniejszych badaniach Ybarra i Mitchell [11] potwierdzili, że rozwijający się osobnicy między rokiem 10-15 (niezależnie od płci) byli bardziej skłonni do zgłaszania zachowań agresywnych seksualnie, gdy wcześniej byli narażeni na PU. Wynik ten był jednak sprzeczny z wcześniejszymi badaniami, które wskazywały na różnice płciowe w odniesieniu do zaangażowania w PU i udział w agresywnym zachowaniu, przy czym dorastające samce znacznie częściej wykazują oba zachowania (9). Niemniej jednak inne badania wykazały, że ekspozycja na pornografię nie ma związku z ryzykownymi zachowaniami seksualnymi i że chęć narażenia na pornografię nie wydaje się mieć wpływu na ryzykowne zachowania seksualne wśród młodzieży w ogóle [46]. Mimo to, inne wyniki wskazywały, że ogólnie celowe narażenie na PU było związane z wyższymi problemami z zachowaniem wśród młodzieży, wyższą wiktymizacją seksualną w Internecie i popełnianiem seksualnych zachowań w sieci z chłopcami dokonującymi przymusu seksualnego i nadużyć w znacznym stopniu związanym z regularnym oglądaniem pornografii [ 14, 27]

3.3.5. Charakterystyka zdrowia psychicznego

Jedenaście badań ujawniło cechy/charakterystyki i/lub objawy zdrowia psychicznego związane z nastoletnim PU, a także różnice uwzględniające stan zdrowia psychicznego w zależności od medium konsumpcji pornografii ( np . online i offline) [11, 49]. Ostatecznie, pomimo że niektóre badania nie potwierdzają związku między gorszym zdrowiem psychospołecznym a PU [50], zdecydowana większość ustaleń zbiega się z tym, że wyższe PU w ​​okresie dojrzewania ma tendencję do wiązania się z większymi problemami emocjonalnymi ( np . depresją) i behawioralnymi [10, 14, 34]. W tym kontekście badanie Ybarra i Mitchel [11] wykazało, że osoby poszukujące pornografii online częściej zgłaszają objawy depresji w porównaniu z osobami offline i nieposzukującymi. Niemniej jednak Tsitsika i in . [10] zasugerowali, że chociaż częste internetowe PU było istotnie związane z problemami emocjonalnymi i psychospołecznymi, rzadkie korzystanie nie było. Dlatego zasugerowała potencjalnie normatywną formę PU (zdefiniowaną przez niższą częstotliwość). W tym samym duchu Luder i in . [46] zasugerowano różnice w zależności od płci w powiązaniu między PU a objawami depresyjnymi, przy czym mężczyźni stanowią grupę wyższego ryzyka. Odkrycie to było zgodne z badaniami longitudinalnymi, które ujawniły, że czynniki związane z gorszym dobrostanem psychicznym były zaangażowane w rozwój kompulsywnego korzystania z treści internetowych o charakterze seksualnym wśród chłopców w okresie dojrzewania [51].

3.3.6. Sensation Seeking

Tendencje do poszukiwania doznań zdają się być również wielokrotnie badane w odniesieniu do PU w ​​okresie dojrzewania [4, 13, 34, 46, 52, 53]. Jednak wyniki były niespójne, ponieważ niektóre badania potwierdziły [46, 54], a inne nie potwierdziły żadnych konkretnych wzorców powiązań między poszukiwaniem doznań a PU w ​​okresie dojrzewania [4]. Niemniej jednak większość badań skłania się ku potwierdzeniu związku między skłonnościami do poszukiwania doznań a PU w ​​okresie dojrzewania. W szczególności Braun i współpracownicy [37] poparli tezę, że zarówno nastolatki płci męskiej, jak i żeńskiej z dużą potrzebą stymulacji częściej poszukują pornografii. W tym samym duchu Luder i in . [46] stwierdzili, że zarówno mężczyźni, jak i kobiety, którzy wystawiają się na materiały pornograficzne, częściej poszukują doznań. Podobnie Ševčikova i in . [34] zbadali czynniki związane z ekspozycją na materiały seksualne i odkryli, że poszukiwanie doznań jest predyktorem częstej ekspozycji na pornografię zarówno online, jak i offline. Wreszcie istnieją dowody na to, że związek między korzystaniem z mediów o charakterze seksualnym a zachowaniami seksualnymi może być uwarunkowany poszukiwaniem doznań [38].

3.3.7. Religijność

Wyższy poziom religijności powiązano z niższym poziomem PU w ​​okresie dojrzewania [9, 47, 55, 56]. Badania wykazały, że słabsze więzi z głównymi instytucjami społecznymi, w tym instytucjami religijnymi, są bardziej powszechne wśród użytkowników pornografii [9]. W tym kontekście wykazano, że częstsze oglądanie pornografii zmniejsza uczestnictwo w nabożeństwach, znaczenie wiary religijnej, częstotliwość modlitw i postrzeganą bliskość z Bogiem, podczas gdy wykazano, że zwiększa wątpliwości religijne [47]. Co ciekawe, efekty te utrzymują się niezależnie od płci i wydają się być silniejsze u nastolatków w porównaniu z młodymi dorosłymi [47]. Jednakże, podczas gdy inne badania również potwierdziły, że uczestnictwo w praktykach religijnych słabnie wraz z wyższym PU, ujawniły one zróżnicowanie płciowe w związku między niższą religijnością a PU, przy czym konsumpcja pornografii jest słabsza przy wyższych poziomach uczestnictwa w praktykach religijnych, szczególnie wśród chłopców [55]. Nic dziwnego, że stwierdzono, że przywiązanie do przywódców religijnych wiąże się z niższym poziomem konsumpcji pornografii wśród nastolatków [56]. Należy jednak zauważyć, że młodzież z różnych grup kulturowych różni się pod względem konsumpcji pornografii, co może wynikać z różnic religijnych na poziomie kulturowym. Jest to zgodne z wynikami badań sugerującymi, że młodzież z różnych grup religijnych ( np . katolicy, protestanci itp. ) różni się pod względem konsumpcji pornografii, prawdopodobnie ze względu na różnice w tolerancji na pornografię.

3.3.8. Więzi społeczne

Związek między PU w ​​okresie dojrzewania a więziami społecznymi, w jakie angażują się nastolatkowie, wydaje się często przykuwać uwagę badaczy [38]. Ogólnie rzecz biorąc, wydaje się panować konsensus, że nastolatkowie często korzystający z Internetu w celu oglądania pornografii mają tendencję do różnicowania się pod względem wielu cech społecznych od nastolatków, którzy korzystają z Internetu w celu uzyskania informacji, komunikacji społecznej i rozrywki [9]. W szczególności styl niezależności relacyjnej wydaje się być powiązany ze zwiększoną konsumpcją pornografii [57]. Zgodnie z tymi, Mattebo i in . [8] poparli, że większy odsetek częstych nastoletnich użytkowników pornografii zgłasza więcej problemów w relacjach z rówieśnikami w porównaniu z przeciętnymi i sporadycznymi użytkownikami. Wreszcie, tendencja liberalizmu w odniesieniu do więzi społecznych została powiązana z wyższą PU w ​​okresie dojrzewania [4].

3.4. Czynniki związane z działalnością

3.4.1. Charakterystyka użytkowania online

Charakterystyka korzystania z Internetu została zbadana w 15 z 57 badań uwzględnionych w niniejszym przeglądzie. Sugerują one, że wspólne cechy nastolatków narażonych na pornografię internetową i bycie ofiarami nagabywania seksualnego obejmują wyższy poziom korzystania z gier online, zachowań ryzykownych w Internecie, depresji i przejawów cyberprzemocy oraz dobrowolną ekspozycję na samoseksualizm online [49]. Jest to potencjalnie zgodne z badaniami przeprowadzonymi przez Doornward i in . [30], które również wskazały, że zarówno nastolatki, jak i nastolatki mają tendencję do codziennego korzystania z serwisów społecznościowych. Z kolei inne badania sugerowały, że słabe zdrowie psychospołeczne i problematyczne relacje z rodzicami nie były związane z cechami korzystania z Internetu. Jednakże dobrowolna ekspozycja seksualna online była istotnie związana z podatnością seksualną online wśród nastolatków i nastolatek [50]. Co więcej, badanie przeprowadzone przez Mattebo i in . [8] wykazało, że mężczyźni, którzy często oglądali pornografię, mieli tendencję do większego doświadczenia seksualnego i spędzania większej ilości czasu w sieci ( tj . ponad 10 godzin z rzędu, kilka razy w tygodniu), prowadząc niezdrowy tryb życia ( np . nadwaga/otyłość) w porównaniu do przeciętnych/niskich odbiorców pornografii.

3.4.2. Zachowania seksualne młodzieży

Zachowania seksualne nastolatków w odniesieniu do PU badano w 11 badaniach, przy czym wszystkie badania wykazały znaczące wyniki. Badanie przeprowadzone przez Doornward i in . [31, 32] wykazało, że chłopcy w okresie dojrzewania z kompulsywnymi zachowaniami seksualnymi, w tym korzystaniem z materiałów o charakterze erotycznym w Internecie, zgłaszali niski poziom poczucia własnej wartości, wyższy poziom depresji i wyższy poziom nadmiernego zainteresowania seksem. W tym kontekście inne badania wykazały, że chłopcy, którzy angażowali się w korzystanie z materiałów o charakterze erotycznym i serwisów społecznościowych, otrzymywali większą aprobatę rówieśników i wskazywali na większe doświadczenie w odniesieniu do ich zaangażowania seksualnego [31, 32]. Ponadto chłopcy, którzy wykazali częste korzystanie z pornografii, mieli tendencję do debiutów seksualnych w młodszym wieku i angażowania się w szerszy zakres kontaktów seksualnych. Ponadto bycie dziewczynką, mieszkanie z rozwiedzionymi rodzicami, doświadczenie wykorzystywania seksualnego i pozytywne postrzeganie pornografii były powiązane z większym doświadczeniem seksualnym w okresie dojrzewania [8].

3.4.3. Różne typy treści pornograficznych

Treści pornograficzne w odniesieniu do PU zostały zbadane w 10 badaniach, wskazując na istotne powiązania z zachowaniami seksualnymi nastolatków. W szczególności badania przeprowadzone przez [52] wykazały, że młodsi nastolatkowie są częściej narażeni na treści o tematyce uczuć, dominacji i przemocy. W przeciwieństwie do tego, starsi nastolatkowie i nastolatkowie z wyższym poziomem osiągnięć akademickich mają tendencję do częstszego wybierania pornografii o tematyce dominacji. W tym samym duchu Hald i in . [38] odkryli, że istnieje umiarkowany, ale istotny związek między treścią konsumowanego materiału o charakterze seksualnym a zachowaniami seksualnymi manifestowanymi przez nastolatków. Na przykład preferencja dla brutalnej/poniżającej pornografii była wyższa u mężczyzn, którzy robili zdjęcia o charakterze seksualnym, mieli przyjaciół, którzy kupowali/sprzedawali usługi seksualne i mieli tendencję do spożywania dużych ilości alkoholu. Podobnie, choć nieco inaczej, kobiety będące konsumentkami brutalnej/poniżającej pornografii były skłonne do robienia sobie zdjęć o charakterze seksualnym, do posiadania przyjaciół, którzy kupowali/sprzedawali usługi związane z seksem i do palenia [42, 48].

3.4.4. Tradycyjne porno

Tradycyjną pornografię definiuje się jako wykorzystywanie tradycyjnej pornografii medialnej (nie online), takiej jak czasopisma, telewizja i filmy [28]. Tradycyjne treści pornograficzne zbadano w 7 badaniach, co sugeruje, że prawdopodobnie zainteresowanie badawcze konsumpcją tradycyjnych materiałów pornograficznych znacznie się zmniejszyło w porównaniu do konsumpcji materiałów pornograficznych online. Shek i Ma [28] wyjaśniają, że jest to spowodowane rosnącą dostępnością niedrogich bezprzewodowych szerokopasmowych usług internetowych. Następnie nastolatki mogą łatwiej i anonimowo uzyskać dostęp do pornografii internetowej za pośrednictwem komputerów osobistych, tabletów i smartfonów [28, 44].

3.5. Czynniki związane z kontekstem

3.5.1. Funkcjonowanie rodziny

Funkcjonowanie rodziny badano w badaniach 12, które włączono do niniejszego przeglądu. W szczególności Weber i współpracownicy [44] zasugerowali, że młodzież, która uważa się za mniej niezależną od rodziców, częściej konsumuje pornografię. Jest to również zgodne z innymi odkryciami [11], które również wspierały, że młodzież prezentująca gorsze relacje z rodzicami, mniejsze zaangażowanie w rodzinę, mniejszą opiekę rodzicielską i niższą komunikację zwykle były wyższe w PU. Co ciekawe, takie czynniki wydają się mieć wpływ na funkcjonowanie rodziny, co jest odwrotnie związane z PU [9, 58].

3.5.2. Kultura rówieśnicza

Kultura rówieśnicza w odniesieniu do PU była badana w badaniach 7. Wyniki sugerują, że aspekty kultury rówieśniczej obejmujące postawy związane z płcią, normy seksualne i postrzeganie akceptacji rówieśników oraz zachowania seksualne nastolatków są powiązane z dorastającym PU [7, 31, 32]. W szczególności korzystanie z seksualnie jawnych materiałów internetowych wśród chłopców oraz korzystanie z portali społecznościowych w obu płciach było pozytywnie skorelowane z postrzeganiem rówieśników i zachowań seksualnych [7, 31, 32]. W tej linii badania przeprowadzone przez Petera i Valkenburga [59, 60] podkreślały pojęcia seksu jako przede wszystkim fizycznego i swobodnego, a nie czułego i relacyjnego, zatytułowanego odpowiednio jako „realizm społeczny” i „użyteczność”. Badanie wykazało, że częste korzystanie z materiałów internetowych o wyraźnym charakterze seksualnym zwiększyło zarówno „realizm społeczny”, jak i „użyteczność”. Można to interpretować w kontekście częstego spożywania treści pornograficznych, zmniejszając intymność związków, wywołując pojęcia seksu jako głównie fizycznego i swobodnego. Ponadto, wraz ze współpracownikami [43] wspierali, że podatność na presję rówieśniczą wpływa również na ekspozycję na wyraźne doświadczenia seksualne i seksualne.

DYSKUSJA

Badania zawarte w niniejszym systematycznym przeglądzie literatury wskazują, że badania w dziedzinie dorastania PU skupiły się na trzech głównych tematach nadrzędnych obejmujących czynniki indywidualne (I), kontekstowe (C) i aktywności (A). Ogólnie rzecz biorąc, zdecydowana większość badanych zmiennych poddanych przeglądowi w bieżącej pracy została sklasyfikowana jako związana przede wszystkim z osobą (I: 18), z naciskiem na zmienne związane z czynnikami związanymi z aktywnością (A: 8), a także zmiennymi związanymi z kontekstem użytkownik jest najmniej uczonym (C: 6). Odkrycia te wykazują silną tendencję do badania indywidualnych cech w odniesieniu do PU w ​​okresie dojrzewania, a znacznie niższe badania koncentrują się na czynnikach związanych z aktywnością i kontekstowych w zachowanej literaturze (Tabela 1). Ta zidentyfikowana nierównowaga w literaturze powinna być prawdopodobnie uwzględniona w przyszłych badaniach.

4.1. Indywidualne czynniki powiązane

W kontekście indywidualnych czynników powiązanych, płeć biologiczna, postawy wobec płci, czynniki związane z rozwojem, wiktymizacja, cechy zdrowia psychicznego, poszukiwanie wrażeń, religijność i cechy więzi społecznych ujęły zainteresowanie badaniami w odniesieniu do młodzieży PU. Podsumowując, wyniki wskazują, że mężczyźni, bardziej wyzwolone postawy wobec seksu, wczesne dojrzewanie i starszy wiek, wiktymizacja i prześladowanie międzyludzkie, gorsze zdrowie psychiczne, tendencje w poszukiwaniu wrażeń i mniejsze przywiązanie do więzi społecznych są zazwyczaj związane z wyższym PU w ​​okresie dojrzewania [4 , 7, 10, 11, 13, 14, 25, 27-29, 31, 32, 34, 37, 38, 45-48, 50].

4.2. Czynniki związane z działalnością

Biorąc pod uwagę czynniki związane z aktywnością, charakterystykę korzystania z Internetu, zachowania seksualne nastolatków, różne rodzaje treści pornograficznych i tradycyjne porno przyciągają najbardziej znaczącą część uwagi badawczej. Co ciekawe, wyższy poziom korzystania z gier online, zachowania uzależniające od Internetu, przejawy cyberprzemocy i dobrowolna ekspozycja online na samowyznanie wydają się pozytywnie linkować do PU [31, 32, 49]. W odniesieniu do postaw seksualnych, nastolatki z kompulsywnymi zachowaniami seksualnymi, wcześniej i bardziej doświadczone życie seksualne, są bardziej podatne na PU [8, 31, 32]. W odniesieniu do treści pornograficznych młodsi nastolatkowie są bardziej skłonni do PU o tematyce związanej z uczuciami, dominującej i o tematyce związanej z przemocą, podczas gdy starsi nastolatkowie i młodzież o wyższym poziomie osiągnięć akademickich preferują PU o dominującej tematyce [52]. Nic dziwnego, że badania dotyczące wykorzystania tradycyjnego kontekstu pornograficznego wydają się spadać, potencjalnie z powodu stale rosnącej dostępności materiałów pornograficznych online [44, 58].

4.3. Czynniki związane z kontekstem

Biorąc pod uwagę czynniki kontekstowe związane z młodzieńczym PU, funkcjonowanie rodziny i kultura / wpływy rówieśników zdominowały zainteresowania badawcze [9, 15, 58]. W szczególności, niezależność rodzicielska, gorsze relacje z rodzicami, mniejsze zaangażowanie w rodzinę, mniejsza opieka rodzicielska i niższa komunikacja rodzinna były wyższe wśród młodzieży prezentującej wyższe PU. Jeśli chodzi o kulturę rówieśniczą, aspekty związane z postawami płciowymi, normy seksualne, postrzeganie akceptacji rówieśników i zachowania seksualne nastolatków związane są z dorastającą PU [7, 31, 32]. W tym kontekście konceptualizacja seksu jako przede wszystkim fizycznego i swobodnego, a nie czułego i relacyjnego, zatytułowanego „realizm społeczny” i „użyteczność”, pojawiła się wyżej wśród nastolatków pornograficznych [59, 60]. Podobnie podatność na presję rówieśniczą również zwiększała ekspozycję na wyraźne PU w ​​okresie dojrzewania [59, 60].

WNIOSEK

Ostatecznie zainteresowanie badaniami nad młodzieńczym PU wydaje się nierównomiernie rozłożone na trzy główne zidentyfikowane obszary, obejmujące czynniki indywidualne, kontekstowe i związane z aktywnością. Indywidualne czynniki wzbudziły największe zainteresowanie, znacząco przyczyniając się do dostępnej wiedzy na temat dorastającego PU. Niemniej jednak nacisk na badania jest konieczny w odniesieniu do czynników związanych z kontekstem i aktywnością PU. Tego typu badania byłyby zbieżne ze współczesnymi, holistycznymi konceptualizacjami wprowadzonymi w szerszym obszarze psychologii rozwojowej, a także w dziedzinie uzależnień behawioralnych, i mogłyby lepiej informować o profilaktyce i podejściach interwencyjnych obejmujących krytyczne konteksty rodziny, szkoły i społeczność [76-78].