Korelacje demograficzne i behawioralne sześciu zachowań seksualnych wśród uczniów szkół średnich w Australii (2015)

Zdrowie seksualne. 2015 Aug 17. doi: 10.1071 / SH15004.

Patrick K, Heywood W, Pitts MK, Mitchell A.

Abstrakcyjny

Tło: Coraz więcej uwagi poświęca się ocenie wskaźników sekstingu u młodzieży i potencjalnych negatywnych skutków tego zachowania. Naszym celem była ocena stawek i korelacji sekstingu Australijscy studenci w latach 10, 11 i 12.

metody: Obecne badanie było częścią piątego krajowego badania australijskich uczniów szkół średnich i zdrowia seksualnego oraz raportów na temat odpowiedzi uczniów 2114 (Samiec 811, samica 1303). Sexting oceniano za pomocą sześciu elementów: wysyłania jednoznacznie napisanej wiadomości tekstowej; odbieranie wiadomości tekstowej o wyraźnym charakterze seksualnym; wysyłanie wyraźnie nagich lub prawie nagich zdjęć lub nagrań wideo; wysyłanie nagiego lub prawie nagiego zdjęcia lub wideo innej osoby; otrzymywanie wyraźnie seksualnego nagiego lub prawie nagiego zdjęcia lub filmu innej osoby; i korzystanie z portalu społecznościowego ze względów seksualnych.

wyniki: Około połowa uczniów otrzymała (54%, 1139 / 2097) lub wysłała (43%, 904 / 2107) seksualnie jawną wiadomość tekstową. Obrazy 42% (880 / 2098) otrzymały obrazy o wyraźnym charakterze seksualnym, co czwarty uczeń wysłał swój seksualnie wyraźny obraz (26%, 545 / 2102), a jeden w 10 wysłał seksualnie wyraźny obraz kogoś innego (9%, 180 / 2095). Wreszcie 22% (454 / 2103) uczniów użył mediów społecznościowych z powodów seksualnych. Sekstowanie było związane z kilkoma korelatami.

Wnioski: Sekstowanie było stosunkowo powszechne na tej próbie rocznych australijskich studentów 10, 11 i 12, szczególnie wśród starszych uczniów, osób aktywnych seksualnie i tych, którzy używają substancji rekreacyjnych.