Indyjski dziennik badań i rozwoju zdrowia publicznego
Rok: 2019, Tom: 10, Problem: 3
Pierwsza strona : (941) Ostatnia strona : (945)
Drukuj ISSN: 0976-0245. Online ISSN: 0976-5506.
Artykuł DOI: 10.5958 / 0976-5506.2019.00623.5
Suwarni Linda1,*, Abrori1, Widyanto Ronny1
1Universitas Muhammadiyah Pontianak, A. Yani Street, West Kalimantan, 78124
* Odpowiadający autor: Linda Suwarni, Departament Zdrowia Publicznego, Wydział Nauk o Zdrowiu, Universitas Muhammadiyah Pontianak, Jl. A. Yani nr 111, Pontianak, West Kalimantan, Indonezja, e-mail: [email chroniony]
Abstrakcyjny
Postęp technologiczny ułatwia dostęp do pornografii. Skutki ekspozycji na pornografię są bardzo poważnym problemem wśród młodzieży. Może to mieć negatywny wpływ na zdrowie reprodukcyjne i rozwój zdrowia psychicznego. Badanie to było badaniem ilościowym z przekrojowym podejściem projektowym, którego głównym celem było poznanie wyznacznika efektu ekspozycji pornografii, który został przeprowadzony na 171 junior w okresie dojrzewania młodzieży w gimnazjum i liceum w dystrykcie Sanggau. Wyniki tych badań wskazują, że większość respondentów miała dostęp do pornografii za pośrednictwem zdjęć (obrazów) 62.0%, w tym za pośrednictwem Internetu (78.4%).
Efektem ekspozycji na pornografię uzyskanym przez respondentów był poziom światła (uzależnienie, eskalacja i stopień odczulania) w 29.2%, a waga (etap w fazie odgrywania) wynosiła 70.8%. Istotnymi wyznacznikami wpływu ekspozycji na pornografię był czas dostępu (wartość p = 0.039, PR = 5.765), płeć (wartość p = 0.0001; PR = 3.600), dostęp do czasu trwania (wartość p = 0.037, PR = 3.730) i typ nośnika (wartość p = 0.001; PR = 2.268). Podczas gdy status randek, statusu zamieszkania, stanu cywilnego rodziców nie był istotnym czynnikiem determinującym, ale wykazywał pozytywny trend w kierunku efektu ekspozycji pornografii.
Sugeruje się dostarczenie informacji o niebezpieczeństwie pornografii we wczesnym okresie dojrzewania jako podstawowej prewencji w celu uzyskania dostępu do pornografii. Ponadto, współpraca rodziny i szkół jest potrzebna, aby zapewnić wczesną pomoc młodym ludziom, aby byli mądrzy w korzystaniu z mediów, a dla młodzieży, która jest na etapie działania, potrzebna jest intensywna terapia, aby zachowywać się zdrowo.
;
