Wpływ narażenia internetowego na zachowania seksualne młodych osób w miejskiej dzielnicy południowo-zachodniej Nigerii (2016)

Abstrakcyjny

Wprowadzenie

Internet jest rdzeniem komunikacji za pośrednictwem komputera. Działa na całym świecie i łączy miliony sieci komputerowych, zapewniając niewiarygodny wachlarz informacji, do których młodzież ma dostęp [1], a ze względu na swoje płynne możliwości Internet zawiera bardziej aktualne informacje niż książki. Młodzi ludzie na całym świecie coraz częściej korzystają z Internetu, pomimo znacznych różnic w korzystaniu z niego w różnych krajach na całym świecie iw grupach społeczno-ekonomicznych. Kluczową troską o zdrowie młodych ludzi jest zakres, w jakim mają oni dostęp do zasobów, które wspierają ich rozwój. Jest to silnie powiązane z wczesnymi obawami dotyczącymi sposobu, w jaki dzieci i młodzież korzystają z Internetu, co do którego podejrzewa się, że ma negatywne skutki uboczne [2, 3]. Inne obawy udokumentowane przez Fleminga i wsp. [4] obejmowało narażenie nastolatków na nieodpowiednie treści. Jednym z głównych pojawiających się niepokojących wymiarów w cyberprzestrzeni jest pornografia pod różnymi postaciami, której rozprzestrzenianie się i włączenie do głównego nurtu wpłynęło podobno na kulturę młodzieżową i rozwój nastolatków w bezprecedensowy i różnorodny sposób [5-7]. Ponadto powódź [8], Häggström-Nordin, Sandberg, Hanson i Tydén [9] oraz Wolak, Mitchell i Finkelhor [10] udokumentowali, że urządzenia z dostępem do Internetu bezkrytycznie umożliwiły ludziom w każdym wieku spotykanie, konsumowanie, tworzenie i rozpowszechnianie treści o charakterze jednoznacznie seksualnym, przy czym rośnie liczba dowodów na to, że zjawiska te są coraz bardziej powszechne wśród nastolatków na całym świecie. To spowodowało, że celowe lub przypadkowe przeglądanie materiałów pornograficznych w Internecie jest coraz częstsze. Chociaż dane empiryczne na temat pornografii internetowej i jej wpływu na życie rojnej młodzieży i dzieci w Nigerii nie są łatwo dostępne, fakt, że 32% internautów w Nigerii to dzieci i młodzież w wieku od 7 do 18 lat, jest faktem istotnym to jest godne uwagi. W niektórych sektorach szerzy się obawa o możliwe negatywne konsekwencje, jakie nieznośne i nieocenzurowane treści internetowe będą miały dla dobrostanu psychospołecznego różnych kategorii użytkowników, a zwłaszcza dzieci i nastolatków w Nigerii [11].

Przeprowadzono kilka badań dotyczących korzystania z Internetu w Afryce, w tym Ojedokun [12], którzy badali korzystanie z Internetu przez studentów Uniwersytetu w Botswanie. Jego badanie wykazało, że 77% respondentów korzystało z Internetu. Ajuwon [13] zbadali korzystanie z Internetu przez studentów pierwszego roku kliniki i pielęgniarstwa University College Hospital w Ibadanie w Nigerii i stwierdzili, że 60% respondentów korzystało z Internetu. Odusanya i Bamgbala [14] odkryli, że 58% studentów medycyny i stomatologii na ostatnim roku studiów na Uniwersytecie w Lagos w Nigerii korzystało z Internetu. Biorąc pod uwagę, że tak wielu nastolatków spędza tak dużo czasu w Internecie, ważne jest uświadamianie wpływu jego treści na zachowanie, samopoczucie i rozwój nastolatków. Zgodnie z przewidywaniami teorii społecznego uczenia się, nastolatki narażone na pewne niekonwencjonalne zachowania mogą przyjąć i zinternalizować takie zachowania jako konwencjonalne. Biorąc pod uwagę popularność Internetu wśród młodzieży, niektórzy badacze zbadali związek między zaangażowaniem młodych osób w czynności seksualne w sieci (w tym czaty internetowe, spotkania z partnerami, poszukiwanie związków romantycznych i seksualnych) a rozwojem ich seksualności. Cooper i wsp. [15] odkryli, że nadmierne korzystanie (mierzone czasem spędzonym na oglądaniu czynności związanych z seksem w Internecie) było pozytywnie związane ze stresem i poszukiwaniem doznań seksualnych. Podobne badanie przeprowadzili Goodson i wsp. [16] w Adebayo i wsp. [17] wśród studentów uniwersytetów stwierdzili, że stosunek respondentów do poszukiwania informacji seksualnych i rozrywki seksualnej różnił się w zależności od częstotliwości korzystania przez nich z Internetu. Pomimo rosnącego poziomu korzystania z Internetu, zwłaszcza wśród młodych ludzi w Nigerii, niewiele badań dotyczyło wpływu, jaki strony z wyraźnymi treściami seksualnymi mogą mieć, zwłaszcza na skłonności seksualne i zachowania młodych osób. Dlatego badanie to zostało przeprowadzone w celu określenia wpływu korzystania z Internetu na zachowania seksualne nastolatków w Ibadan North Local Government Area, miejskiej dzielnicy metropolii Ibadan w południowo-zachodniej Nigerii.

Metody

Projekt badawczy: To opisowe i przekrojowe badanie miało na celu udokumentowanie wpływu kontaktu z Internetem na zachowania seksualne młodych osób. Celem było określenie rozpowszechnienia korzystania z Internetu, wykonywanych czynności i ich wpływu na zachowania seksualne.

Miejsce nauki: Miejscem badania jest Ibadan North Local Government Area (LGA). Jest to jedna z pięciu LGA w metropolii Ibadan i została utworzona 27 września 1991 r. z nieistniejącego już samorządu miejskiego Ibadan. LGA składa się z 12 okręgów politycznych z populacją wieloetniczną. W LGA znajduje się wiele instytucji edukacyjnych, takich jak University of Ibadan, The Polytechnic Ibadan, 78 publicznych i 48 prywatnych szkół podstawowych oraz 80 publicznych i 20 prywatnych szkół średnich. W całym LGA znajduje się całkiem sporo kawiarenek internetowych różnej wielkości, od centrum miasta po małe uliczki. Większość tych kawiarenek internetowych jest skupiona wokół instytucji edukacyjnych w obszarach Agbowo, Politechniki i Bodija LGA.

Procedura pobierania próbek i wielkość próby: Przy doborze 413 młodych osób z gospodarstw domowych na terenach samorządu terytorialnego przyjęto czteroetapową technikę doboru próby, na którą składały się techniki losowania warstwowego, proporcjonalnego i prostego. W pierwszym etapie wybrano pięć okręgów spośród dwunastu okręgów w Ibadan North LGA, w drugim losowo wybrano pięć ulic w każdym z pięciu okręgów wybranych do badania w Ibadan North LGA. W trzecim etapie systematycznie wybierano gospodarstwa domowe w obrębie wybranych ulic do badania, natomiast w czwartym etapie wybierano 413 uprawnionych respondentów z gospodarstw domowych.

Instrument do zbierania danych: Do zbierania danych wykorzystano wstępnie przetestowany, częściowo ustrukturyzowany kwestionariusz, który zawierał pytania dotyczące ogólnej aktywności i praktyk związanych z korzystaniem z Internetu, ekspozycją na pornografię i zmianą zachowania po ekspozycji.

Proces zbierania danych: Każdy wywiad zaczynał się od wprowadzenia i przeglądu badań, w tym celów badania. Respondentom powiedziano, aby nie wpisywali żadnego nazwiska w kwestionariuszu do samodzielnego wypełniania. Respondentów zachęcano do zadawania pytań dotyczących tego, czego nie rozumieją w kwestionariuszu. Respondentom udzielono wyjaśnień, aby pomóc im w zrozumieniu nieznanych terminów. Kwestionariusze były odbierane od każdego respondenta natychmiast po ich wypełnieniu i były sprawdzane pod kątem kompletności.

Zarządzanie danymi, analiza i prezentacja: Udostępnione egzemplarze kwestionariusza zostały zredagowane i zakodowane za pomocą przewodnika kodowania. Zakodowane dane zostały wprowadzone do komputera w celu analizy przy użyciu IBM/Statistical Package for Social Sciences (SPSS) w wersji 15.0. Do podsumowania zmiennych ilościowych wykorzystano statystyki podsumowujące, takie jak średnie, mediana i odchylenia standardowe. Związek między zmiennymi kategorialnymi badano za pomocą testu chi-kwadrat. Przeprowadzono analizę regresji logistycznej w celu zidentyfikowania istotnych predyktorów dwóch zmiennych zależnych: działania podjętego w związku z doświadczeniem materiału pornograficznego oraz zgłoszonej zmiany zachowań seksualnych. Poziom istotności wynosił p=0.05.

Względy etyczne: Badanie było zgodne z zasadami etycznymi, które kierują wykorzystaniem ludzi w badaniach. Przed wejściem na teren badań uzyskano zgodę na przeprowadzenie badań od odpowiednich strażników miejskich oraz od rodziców zainteresowanej młodzieży. Wszyscy respondenci zostali poinformowani, że udział w badaniu jest dobrowolny i że mogą w każdej chwili zrezygnować z udziału, jeśli zdecydują się lub mogą z niego zrezygnować. Respondentów zapewniono, że poufność odpowiedzi zostanie zachowana w trakcie i po zebraniu danych. Przydzielono jedynie numery ułatwiające wprowadzanie i analizę danych i nikt nie jest w stanie powiązać tożsamości respondentów z przypisanymi numerami. Ustna świadoma zgoda została uzyskana od każdego respondenta przed przekazaniem im kopii kwestionariusza.

Efekt

Korzystanie z Internetu

Około połowa (49.2%) respondentów zaczęła korzystać z Internetu w wieku 15-19 lat, a 99.3% korzysta z usług z kawiarenek internetowych. Głównym źródłem informacji o Internecie byli znajomi (63.3%). Częstotliwość korzystania wykazała, że ​​29.5% korzysta z internetu codziennie. Czas spędzany online wahał się od 30 minut do trzech godzin (Tabela 1). Główne czynności, które wykonywali, to wysyłanie lub czytanie e-maili (55%), rozmowy na czacie (34.1%), badania/zadania domowe (31%), informacje o bieżących wydarzeniach (27.6%), informacje o szkole za granicą (24.9%), pobieranie muzyki (18.6%), szukanie pracy (16.2%) i granie w gry online (12.6%). Odwiedzanie stron pornograficznych zgłosiło 8.0%, a 3.6% szukało informacji o problemach zdrowotnych.

 

Tabela 1

Częstotliwość i czas korzystania z Internetu przez respondentów

Wizyta respondentów na stronach pornograficznych i ich reakcja

Tabela 2 pokazuje odsetek nastolatków, którzy odwiedzili lub natknęli się na strony pornograficzne i ich reakcje. Zróżnicowanie płciowe zaobserwowano w reakcjach na strony: przeglądanie przed zamknięciem 45.2% (kobiety, 30.1%; mężczyźni, 46.7%), zamykanie stron 38.5% (kobiety, 57.5%; mężczyźni, 38.7%) oraz minimalizowanie strony obejrzeć później 12.6% (kobiety 12.3%; mężczyźni 13.6%). Jeśli chodzi o to, czy respondenci rozmawiali o tym, co oglądali w internecie, 55.2% respondentów nigdy z nikim nie rozmawiało o oglądanych scenach pornograficznych, 32.6% rozmawiało o tym z przyjaciółmi tej samej płci, 9.6% dzieliło się doświadczeniami z przyjaciółmi przeciwnej płci, a tylko 2.6% rozmawiało z rodzicem/ opiekun.

 

Tabela 2

Odsetek respondentów, którzy kiedykolwiek odwiedzili lub natknęli się na strony pornograficzne i ich reakcje

Wpływ ekspozycji na strony o charakterze jednoznacznie seksualnym na zachowania seksualne

Podobno zmiany w zachowaniach seksualnych zaobserwowało 31.1% respondentów po zetknięciu się z witrynami o charakterze jednoznacznie seksualnym, a 19.5% praktykowało to, co było widziane. Praktyki stosowane po ekspozycji obejmowały seks oralny (48.3%), tatuaże na ciele (18.3%), posiadanie wielu partnerów seksualnych (11.6%) i homoseksualizm (5.0%) (Rysunek 1). Codzienni użytkownicy (95% CI OR = 1.168 – 3.497) i mężczyźni (95% CI OR = -1.245 – 6.465) częściej odwiedzali strony pornograficzne w porównaniu z innymi respondentami.

 

Rysunek 1

Zachowania podejmowane po ekspozycji na strony pornograficzne

Dyskusja

Wysokie rozpowszechnienie korzystania z Internetu wśród mężczyzn sugeruje, że mężczyźni są bardziej skłonni do korzystania z technologii niż kobiety, a trend ten należy odwrócić. Duża liczba respondentów korzystających z Internetu z kawiarenek internetowych nie jest zaskoczeniem, biorąc pod uwagę niestabilne dostawy energii elektrycznej w kraju, ponieważ kawiarenki internetowe mają alternatywne źródło zasilania. Ponadto chodzenie do kawiarenek internetowych zapewnia również możliwość korzystania z sieci społecznościowych, co zgadza się z ustaleniem, że głównym źródłem informacji o Internecie są przyjaciele. W tym badaniu ponad połowa respondentów, którzy kiedykolwiek rozmawiali na czacie online, przyznała, że ​​rozmawiała o związkach z nieznajomymi. Tendencja ta nasila się iw ostatnim czasie przybrała smutny wymiar w Nigerii. Trzeba to odwrócić, jeśli te młode osoby mają być chronione i osłonięte przed osobami pozbawionymi skrupułów. Dostęp do informacji o stanie zdrowia był najrzadziej wymienianą czynnością wykonywaną w Internecie. Może to nie być bez związku z tym, że strony te nie są przyjazne młodzieży. Większość witryn przedstawia informacje przy użyciu terminologii medycznej, która może nie być wystarczająco prosta do zrozumienia. Może to tłumaczyć dużą liczbę osób rozmawiających, czytających i wysyłających e-maile, jak udokumentował Osakinle [18].

Większość młodych osób, z którymi przeprowadzono wywiady, nie dzieliła się z nikim swoimi doświadczeniami w Internecie, a nieliczni, którzy robili to głównie ze swoimi przyjaciółmi. Należy zająć się tą kwestią, tak aby ilość dezinformacji i/lub błędnych przekonań wśród młodych osób, które odnoszą się do kwestii seksualności, została ograniczona do absolutnego minimum. W tym badaniu odnotowano również słabą komunikację rodzic-dziecko. Może to być związane z faktem, że rodzice nie są dobrze przygotowani do omawiania takich kwestii ze swoimi młodymi, co jest napędzane przez normy kulturowe dotyczące problemów zdrowia seksualnego i reprodukcyjnego. Aby rodzice mogli dotrzeć do swoich młodych ludzi, należy wzmocnić ich potencjał w tym obszarze.

Co więcej, badanie to potwierdza poprzednią dokumentację, że mężczyźni zgłaszają bardziej pozytywne nastawienie do pornografii od najmłodszych lat niż kobiety [19, 20]. Częstotliwość korzystania z Internetu była istotnie związana z praktykowaniem treści stron o charakterze jednoznacznie seksualnym. Potwierdza to wcześniejsze ustalenia, że ​​zachowania seksualne można nabyć poprzez kontakt z pornografią i modelami seksualnymi w Internecie poprzez naśladowanie i kopiowanie takich aktów [17, 21, 22]. Odnotowano istotny związek między działaniami podejmowanymi w związku z kontaktem z materiałami pornograficznymi w Internecie a płcią i częstotliwością korzystania z Internetu. Kobiety w porównaniu z mężczyznami częściej reagowały negatywnie na taką ekspozycję, a częstsi użytkownicy częściej celowo odwiedzali strony pornograficzne. Ta różnica między płciami w działaniach podejmowanych w związku z ekspozycją na pornografię potwierdza wcześniejsze badania [17, 23, 24]. Również częstotliwość korzystania z Internetu była istotnie związana z praktyką treści stron o charakterze jednoznacznie seksualnym. Ten stopień powiązania został opisany przez Inyanga [20], Egbochukwu i in. [25] Odeyemi i inni [22] oraz Brown i wsp. [26].

Wyniki analizy regresji logistycznej wykazały, że codzienni użytkownicy częściej przeglądali strony z pornografią niż inni respondenci, a mężczyźni częściej niż kobiety doświadczali zmian w zachowaniach seksualnych. Jest to zgodne z wcześniejszymi badaniami, które wykazały, że płeć i korzystanie z Internetu są predyktorami postaw seksualnych i orientacji zachowań młodych dorosłych [17, 27].

Wnioski

Badanie to dokumentuje wysokie rozpowszechnienie korzystania z Internetu wśród młodych osób. Udokumentowano również związek między częstym korzystaniem z Internetu a permisywnymi zachowaniami seksualnymi, podkreślając korzystanie z Internetu jako istotny predyktor zachowań seksualnych nastolatków. Ponadto ponownie potwierdzono słabą komunikację rodzic-dziecko. Dlatego, aby w pełni wykorzystać potencjał edukacyjny Internetu dla młodzieży, konieczna jest wielokierunkowa interwencja skierowana do młodzieży, budowanie zdolności rodziców do poprawy komunikacji oraz wprowadzenie rygorystycznych wytycznych dla funkcjonowania kawiarenek internetowych.

Podziękowanie

Konkurencyjnymi interesami

Autorzy nie deklarują konkurencyjnych interesów.

Wkład autorów

Wszyscy autorzy przyczynili się do tego badania w sposób zgodny z kryteriami autorstwa ICJME. Wszyscy autorzy przeczytali i zatwierdzili ostateczną wersję tego manuskryptu.

Referencje