Pornografia i zachowania seksualne uczniów w dystrykcie Cocody w Abidżanie (2015)

Sante Publique. 2015 Sep-Oct;27(5):733-7.

[Artykuł w języku francuskim]

N Dri KM, Yaya I, Saka B., Aboubakari AS, Kouassi DP, Ekou KF.

Abstrakcyjny

CEL:

Celem tego badania było udokumentowanie wpływu pornografii na zachowania seksualne dzieci w wieku szkolnym w dystrykcie Cocody w Abidżanie na Wybrzeżu Kości Słoniowej.

METODA:

To przekrojowe, opisowe i analityczne badanie przeprowadzono od października do listopada 2013 z uczniami z czterech szkół w Cocody, Abidżanie.

WYNIKI:

Przeprowadzono wywiady z uczniami 398 (chłopcy 224 i dziewczyny z 174): 14.3% z nich miał dostęp do pornografii w Internecie lub telewizji. 52.8% (210) uczniów 398, z którymi przeprowadzono wywiady, był aktywny seksualnie w czasie badania, 41.9% (88 / 210) miał przynajmniej dwóch partnerów seksualnych. W analizie dwuwymiarowej dostęp do pornografii był statystycznie związany z aktywnością seksualną (OR = 2.61; 95% CI [1.41; 4.83]), wczesny początek stosunku płciowego (OR = 2.38; 95% CI = [1.19; 4.76]) i wielokrotni partnerzy seksualni (OR == 6.09; 95% CI = [2.79; 13.3])

WNIOSEK:

Wyniki tego badania pokazują, że dostęp do pornografii miał negatywny wpływ na zachowania seksualne dzieci w wieku szkolnym w Abidżanie (Wybrzeże Kości Słoniowej).

PMID: 26752039