Zrozumienie i przewidywanie profili kompulsywnych zachowań seksualnych wśród nastolatków (2018)

Przed drukiem, str. 1 – 11

Abstrakcyjny

Tło i cele

To badanie dwóch badań miało na celu zdefiniowanie i przewidywanie profili kompulsywnych zachowań seksualnych (CSB) wśród nieklinicznej populacji młodzieży i miało na celu wypełnienie luk w obecnych badaniach.

Metody

W badaniu 1 (N = 1,182), zbadaliśmy profile CSB wśród nastolatków za pomocą analizy profilu latentnego. Wyniki ujawniły następujące trzy grupy: abstynentów, fantazjujących seksualnie i osób z CSB. W badaniu 2 (N = 618), powtórzyliśmy tę klasyfikację i zbadaliśmy różnice między grupami w cechach osobowości Wielkiej Piątki, umiejscowieniu kontroli, orientacji przywiązania, samotności, wieku, płci, statusie społeczno-ekonomicznym (SES), jakości zamieszkania, korzystaniu z pornografii i związanej z płcią działania online.

wyniki

Młodzież zaklasyfikowana do różnych klastrów znacznie różniła się cechami osobowości, samotnością, wiekiem, SES, wykorzystaniem pornografii i działaniami online związanymi z seksem. W szczególności osoby z CSB miały zewnętrzne poczucie kontroli, niepokój, przywiązanie, większą samotność, częstsze korzystanie z pornografii i więcej działań związanych z seksem niż inne grupy.

Obecne badania poszerzają wiedzę na temat CSB, zapewniając bardziej zindywidualizowane podejście do zrozumienia CSB wśród młodzieży.

Słowa kluczowe: kompulsywne zachowania seksualne, młodzież, cechy charakteru, samotność

Wprowadzenie

Po samodzielnym podjęciu pierwszych kroków istnieją węzły, w których młodzież potrzebuje pomocy. Czy zaszedłem za daleko? Czy to, co robię, jest niebezpieczne? Zboczeniec? Coraz więcej nastolatków, często czując się zagubionych, poszukuje wskazówek dotyczących seksu i seksualności. Zastanawiając się, czy ich myśli, emocje i zachowania związane z płcią są normalne, zwracają się do klinicystów i forów internetowych. Na tym nowym, niezbadanym terytorium, które jest zarówno ekscytujące, jak i przerażające, chcą wiedzieć, czy są na drodze do zdrowego rozwoju czy katastrofy.

Uzyskując informacje od rówieśników i mediów, młodzież szuka odpowiedzi. W odniesieniu do sugestii Światowej Organizacji Zdrowia (WHO), 11th edycja Międzynarodowej Klasyfikacji Chorób (ICD-11) obejmowała kompulsywne zachowania seksualne (CSB) jako zaburzenie (CSBD; numer klasyfikacyjny: 6C72). CSBD to zaburzenie kontroli impulsów charakteryzujące się powtarzającym się i intensywnym zaabsorbowaniem fantazjami seksualnymi, popędami i zachowaniami, prowadzące do klinicznie znaczącego niepokoju lub upośledzenia w funkcjonowaniu społecznym i zawodowym oraz do innych niekorzystnych konsekwencji (ICD-11; Gola & Potenza, 2018; Kafka, 2010; KTO, 2018). Specjaliści wciąż zmagają się z definicją nadmiernych zachowań seksualnych w okresie dojrzewania, a zwłaszcza z CSBD. Ponadto badania jeszcze nie zbadały, czy istnieją różne profile zachowań związanych z CSB wśród młodzieży i co odróżnia jeden profil od drugiego. Zaprojektowaliśmy niniejsze badania dwóch badań, aby rozwiązać tę lukę w wiedzy.

Obserwacje kliniczne osób wykazały dwa podtypy CSB: pojedyncza CSB i interpersonalna CSB. Samotna CSB odnosi się do zachowań, takich jak spędzanie dużej ilości czasu na oglądaniu pornografii i masturbacji (często towarzyszą jej obsesyjne myśli seksualne). CSP międzyludzkie obejmuje zachowania takie jak podboje seksualne i pościg partnerów. Samotna CSB jest bardziej rozpowszechniona w niektórych populacjach niż interpersonalne CSB. Na przykład ograniczenia kulturowe prowadzą ludzi religijnych i konserwatywnych do przyjmowania bardziej indywidualnych zachowań, takich jak oglądanie pornografii (MacInnis i Hodson, 2015; Lewczuk, Szmyd, Skorko i Gola, 2017), niż te interpersonalne. Młodzież częściej niż dorośli angażuje się w samotne zachowania seksualne (takie jak oglądanie pornografii internetowej i masturbacja) niż w intymnych interpersonalnych czynnościach seksualnych (Delmonico & Griffin, 2010).

Dorastanie, jako „drugi proces indywiduacji” (Blos, 1979), jest okresem zmian i jako taki obarczony jest koniecznością adaptacji. Ta potrzeba adaptacji idzie w parze z wrażliwością psychiczną, ponieważ młodzi ludzie stają się mniej zależni od swojej rodziny i poszukują nowych, zewnętrznych obiektów o istotnym znaczeniu. Jednocześnie zarówno rozwój hormonalny, jak i presja grupy rówieśniczej narzucają wiele zainteresowania seksualnością (O'Sullivan & Thompson, 2014), podejmowanie ryzyka (Arnett, 1992) i angażowanie się w ryzykowne zachowania. Takie zachowania mogą czasami prowadzić do rozwoju CSB (De Crisce, 2013).

Pomimo rosnących badań nad CSB, obecna wiedza ma wiele luk. Po pierwsze, nie jest jeszcze jasne, czy CSB jest zjawiskiem monolitycznym (tj. Istnieje jeden profil CSB), czy też wieloaspektowym (tj. Istnieje kilka profili CSB) (Gola, Miyakoshi i Sescousse, 2015; Gola & Potenza, 2016), a po drugie, czy możemy zdefiniować pewne podtypy CSB. Istnieje potrzeba lepszego zrozumienia tych dwóch aspektów. Większość aktualnej literatury (Efrati & Mikulincer, 2018; Gola i in., 2017; Kaplan i Krueger, 2010; Kor, Fogel, Reid i Potenza, 2013; Kraus, Voon i Potenza, 2016; Kühn & Gallinat, 2016; Miłość, Laier, Brand, Hatch i Hajela, 2015; Reid, 2010; Reid, Garos i Carpenter, 2011) po prostu użyj miary zgłaszanej częstotliwości i wyników CSB, bez głębszego zbadania możliwości, że różne podtypy CSB są w grze. Takie badania mogą prowadzić do wykrycia różnych profili CSB, oferując bardziej szczegółowy opis osób z CSB, a także opisując ich cechy.

Celem niniejszego badania jest rozpoczęcie wypełniania dwóch luk w obecnej literaturze, dostarczając danych na temat objawów CSB wśród młodzieży i proponując profile CSB w tej grupie wiekowej. Ponadto, aby lepiej opisać charakterystykę tych profili, rozważyliśmy kilka czynników, które badania podkreśliły jako ważne w rozszyfrowywaniu zachowań związanych z CSB: Cechy osobowości Wielkiej Piątki (ekstrawersja, ugodowość, sumienność, neurotyczność i otwartość na doświadczenie), miejsce kontrola (wewnętrzna, silna i przypadkowa), style przywiązania (lęk i unikanie), wykorzystanie pornografii, działania online związane z seksem, samotność, wiek, status społeczno-ekonomiczny (SES), religijność i płeć.

W szczególności cechy osobowości i style przywiązania mogą być ważnym elementem w zrozumieniu różnych profili młodzieży CSB. Osobowość można sklasyfikować zgodnie z modelem pięciu czynników (McCrae i Costa, 1994), w którym każda osoba jest oceniana na ekstrawersję, ugodowość, sumienność, neurotyczność i otwartość na doświadczenie. Niedawno badania wykazały, że dorośli z CSB osiągali wyższe wyniki w neurotyzmie i niżsi w ugodowości i sumienności niż dorośli bez CSB (Zilberman, Yadid, Efrati, Neumark i Rassovsky, 2018). Stawiamy hipotezę, że profile dojrzewania CSB będą związane z cechami osobowości, a konkretnie z neurotycznością, ugodowością i sumiennością.

Innym czynnikiem, który może wpływać na różne profile młodzieży z CSB, są style przywiązania (Bowlby, 1973, 1980, 1982). Style przywiązania są kształtowane w okresie niemowlęcym poprzez intymne interakcje z opiekunami, szczególnie w czasach zagrożenia i wyzwań (patrz Mikulincer & Shaver, 2007 szczegółowe konto). Kiedy opiekunowie zapewniają wsparcie i opiekę, a potrzeby związane z wygodą i bezpieczeństwem są konsekwentnie zaspokajane, niemowlę rozwija bezpieczną więź z figurą przywiązania (tj. Bezpieczeństwo przywiązania), która charakteryzuje się pozytywnym postrzeganiem siebie jako osoby kochanej i innych jako niezawodny. Bezpieczni ludzie są bardziej towarzyscy i zwykle nawiązują zdrowe więzi z członkami rodziny, przyjaciółmi i partnerami romantycznymi. Czasami jednak wsparcie rodziców jest niewystarczające, w wyniku czego rozwijają się niepewne style przywiązania. Style te są klasyfikowane według dwóch wymiarów, określanych jako lęk przed przywiązaniem i unikanie (Brennan, Clark i Shaver, 1998; Collins i Allard, 2004). Jeśli potrzeby niemowląt nie są wystarczająco zaspokajane przez opiekunów, a dostępność wsparcia i opieki jest niepewna, lęk przed porzuceniem rozwija się wraz z obawą przed odrzuceniem. Osoby z tym stylem nazywają się niepokojąco przywiązane i charakteryzują się podwyższonym pragnieniem miłości i uczucia, które jest utrudnione przez wysoki strach przed odrzuceniem (Smith, Murphy i Coats, 1999). Ci ludzie mają niezaspokojony głód uczuć, bez względu na to, ile uczuć rzeczywiście otrzymują (Birnbaum, Reis, Mikulincer, Gillath i Orpaz, 2006). Jeśli doświadczenie zaniedbania jest powtarzane wystarczająco konsekwentnie, niemowlęta będą postrzegać inne jako niewiarygodne i niewiarygodne. Tacy ludzie rozwiną styl przywiązania zwany unikaniem przywiązania. Będą raczej nie ufać dobrej woli innych i wolą emocjonalnie dystansować się od bliskich związków (Smith i in., 1999). Zgodnie z naszą hipotezą, młodzież wykazująca niepewne style przywiązania (lęk i unikanie) może mieć wyższe objawy CSB niż te z bezpiecznymi załącznikami. CSB może służyć jako rekompensata za niewystarczające i niezadowalające więzi społeczne, w których potrzeby ciepła, opieki i uczucia nie są zaspokajane, jak popierają wcześniejsze badania (Gilliland, Blue Star, Hansen i Carpenter, 2015; Zapf, Greiner i Carroll, 2008), która ujawniła korelację między stylami przywiązania lękowego i unikowego a objawami CSB wśród dorosłych. Ponadto w niedawnym badaniu dotyczącym młodzieży, Efrati i Amichai-Hamburger (2018) wykazały, że wykorzystanie pornografii (PU), które odnosi się do CSB, służy jako rekompensata za niezabezpieczone przywiązanie.

Zachowania związane z płcią mogą być również powiązane z ilością kontroli, jaką postrzega się w swoim życiu (tzw. „Miejsce kontroli”; Rotter, 1966) i poczucie osamotnienia osoby. Poprzednie badania wykazały, że zewnętrzne umiejscowienie kontroli wiąże się z ryzykownymi zachowaniami seksualnymi wśród młodzieży (Pharr i in., 2015), i że samotność dotyczy wyższych poziomów CSB wśród dorosłych (Bőthe, Tóth-Király, i in., 2018; Dhuffar, Pontes i Griffiths, 2015; Yoder, Virden i Amin, 2005). Na przykład Yoder i wsp. (2005) pokazały, że im większa liczba minut dziennie poświęcanych na pornografię internetową i im większa liczba dni w tygodniu spędzanych na pornografii internetowej, tym większe poczucie osamotnienia. Bőthe, Tóth-Király, i in. (2018) pokazali również, że użytkownicy niskiego ryzyka i pornografii zagrożonej są bardziej samotni niż użytkownicy pornografii bez problemu. Warto zauważyć, że PU wśród młodzieży okazał się rekompensatą za samotność. Zgodnie z naszą hipotezą, młodzież doświadczająca wysokiego poziomu samotności i zewnętrznego umiejscowienia kontroli może wykazywać wyższy poziom CSB niż nastolatki doświadczające niskiego poziomu samotności i wewnętrznego umiejscowienia kontroli.

Wreszcie, badając charakterystykę różnych profili CSB wśród młodzieży, rozważaliśmy również kilka czynników socjodemograficznych, które uznano za ważne dla zrozumienia CSB wśród dorosłych i / lub młodzieży. Na przykład, gdy młodzi ludzie się starzeją, szukają bardziej satysfakcjonujących relacji seksualnych (Herbenick i in., 2010). Seksualność może zacząć się z ciekawości i ostatecznie doprowadzić do pragnienia aktywności seksualnych (Ševčíková, Blinka i Daneback, 2018). Amichai-Hamburger i Efrati (w przeglądzie) wykazali, że młodzież, która jest aktywna seksualnie w trybie offline i / lub online, wydaje się być starsza (14 – 17 lat) w porównaniu z osobami, które w ogóle nie są aktywne seksualnie (offline lub online). W swoich badaniach odkryli również, że młodzież, która zgłosiła aktywność seksualną online i offline, miała wyższą SES niż ci, którzy nie byli aktywni. Wreszcie, wyższe wskaźniki CSB wśród młodzieży stwierdzono wśród osób religijnych (w porównaniu z osobami świeckimi; np. Efrati, 2018a) i wśród chłopców (Efrati, 2018b). W związku z tym zbadaliśmy wkład wieku, SES, religijności i płci przy badaniu różnych profili CSB.

Aby osiągnąć cele niniejszego badania, przeprowadziliśmy dwa badania. W badaniu 1 izraelska młodzież 1,182 ukończyła pomiar CSB i poinformowała o swoim wieku i płci. Następnie przeprowadziliśmy analizę profilu ukrytego (LPA), aby odkryć różne profile CSB. W badaniu 2 chcieliśmy powtórzyć odkrycie Study 1 i odkryć różne cechy każdego profilu CSB.

badanie 1

Badanie 1 zostało zaprojektowane, aby odkryć różne profile CSB wśród młodzieży.

Metody

Uczestnicy

Łącznie izraelskich uczniów 1,182, składających się z chłopców 500 (42.30%) i dziewcząt 682 (57.70%), którzy osiągnęli wiek 14 – 18 (M = 16.68, SD = 1.54), zgłosił się na ochotnika do udziału w badaniu. Uczestnicy zostali wybrani z sześciu szkół z różnych części Izraela (okręgi południowe, środkowe i północne).

Procedura

Rozdaliśmy kwestionariusze za pomocą wygodnego pobierania próbek, starając się utrzymać równą liczbę chłopców i dziewcząt. Przed wejściem do szkół zorganizowaliśmy osobiste spotkania z dyrektorami szkół i koordynatorami klas 9 – 12, którzy byli zainteresowani uczestnictwem uczniów w badaniu. Po tych spotkaniach wysyłaliśmy listy do rodziców, informując ich o badaniu, oraz dodatkowy list pozwalający im sprzeciwić się uczestnictwu dziecka. Uczniowie wypełnili kwestionariusze po hebrajsku po otrzymaniu wyjaśnień w klasie i zapewnieniu całkowitej anonimowości. Aby sprawdzić, czy pytania były jasne i zrozumiałe, przeczytaliśmy na głos artykuł z kwestionariusza i zapewniliśmy uczniów, że będziemy w stanie udzielić pomocy w razie potrzeby. Po wypełnieniu kwestionariusza uczniowie zostali przesłuchani i podziękowani.

Środki

Kompulsywne zachowania seksualne oparte na indywidualnych osobach (I-CSB; Efrati & Mikulincer, 2018)

Kompulsywne zachowania seksualne oceniano za pomocą hebrajskiej wersji I-CSB (Efrati & Mikulincer, 2018). I-CSB został skonstruowany w celu oceny różnych aspektów CSB, takich jak fantazje seksualne, obsesyjne myśli seksualne i spędzanie dużej ilości czasu na oglądaniu pornografii. I-CSB to kwestionariusz samooceny składający się z 24 pozycji mierzących następujące czynniki: niepożądane konsekwencje (np. „Czuję, że moje fantazje seksualne ranią ludzi wokół mnie”), brak kontroli (np. „Marnuję dużo czasu na moje fantazje seksualne ”), negatywny wpływ (np.„ Źle się czuję, gdy nie udaje mi się kontrolować moich popędów seksualnych ”) i regulację wpływu (np.„ zwracam się do fantazji seksualnych jako sposobu radzenia sobie z moimi problemami ” ). Używając 7-punktowej skali Likerta, w zakresie od 1 (wcale nie) do 7 (bardzo) uczestnicy zostali poproszeni o ocenę stopnia, w jakim każde stwierdzenie opisuje ich uczucia. Kwestionariusz został z powodzeniem wykorzystany w poprzednich badaniach nad seksualnością w okresie dojrzewania (Efrati, 2018a, 2018b, 2018c) oraz w badaniach nad populacjami nieklinicznymi i populacjami klinicznymi pacjentów z programem Anonymous Twelve-Step Programme Sexaholics (Efrati & Gola, 2018; Efrati & Mikulincer, 2018). Wartości α Cronbacha to .86 dla niepożądanych konsekwencji, .86 z powodu braku kontroli, .88 dla negatywnego wpływu i .87 dla regulacji wpływu. Obliczyliśmy również całkowity wynik CSB ​​poprzez uśrednienie elementów 24 I-CSB (α Cronbacha = .93).

Analiza statystyczna

LPA wykorzystano do zbadania podtypów zachowań hiperseksualnych wśród młodzieży. LPA obejmowało cztery czynniki kwestionariusza I-CSB oraz przetestowano bezwarunkowe modele od jednego do czterech klastrów. Najlepiej dopasowany model został wybrany w oparciu o najniższe kryteria informacyjne [Bayesowskie kryterium informacyjne (BIC) i BIC dostosowane do wielkości próby], wysoka entropia (zakres: 0 – 1) i istotna statystycznie p wartości dla testu Lo – Mendell – Rubin i Bootstrap Likelihood Ratio Test. LPA oszacowano za pomocą MPLUS 6.1. Wskaźniki modelu przedstawiono w tabeli 1.

Tabela 1. Dopasuj wskaźniki dla LPA dla jednego lub czterech klastrów dla CSB

Tabela 1. Dopasuj wskaźniki dla LPA dla jednego lub czterech klastrów dla CSB

Dopasuj indeksyKlaster 1Klastry 2Klastry 3Klastry 4
badanie 1BIC16,483.1114,890.6914,385.157,558.86
SABIC16,457.7014,849.3914,327.977,485.85
Entropia0.860.870.86
LMR p wartość<.0001. 0013. 14
BLRT p wartość<.0001<.0001<.01
badanie 2BIC9,555.688,611.168,307.318,181.97
SABIC9,530.288,569.898,250.168,108.95
Entropia0.900.850.85
LMR p wartość<.0001. 0035. 13
BLRT p wartość<.0001. 0041. 02

Notatka. BIC: Bayesowskie kryterium informacyjne; SABIC: kryterium bayesowskie z dopasowaniem wielkości próby; LMR: Test Lo – Mendella – Rubina; BLRT: Test współczynnika prawdopodobieństwa rozruchu; CSB: kompulsywne zachowania seksualne; LPA: analiza profilu ukrytego.

Etyka

Badanie zostało zatwierdzone przez Komisję Etyczną Głównego Naukowca Ministerstwa Edukacji i IDC Herzliya. Formularze świadomej zgody i zgoda rodziców zostały podpisane przed rozpoczęciem badania.

wyniki

Jak zaobserwowano w tabeli 1, rozwiązanie trzech klastrów zostało wybrane jako najlepiej opisujące trzy profile zachowań CSB wśród młodzieży (ryc 1). W szczególności analiza wykazała, że ​​88% próbek nie był CSB z dwiema podklasami: 53.8% próbki sklasyfikowano jako abstynenci (n = 636), wykazując niskie wyniki we wszystkich podskalach kwestionariusza I-CSB i 34.2% (n = 394) próbki jako fantazjowanie seksualne prezentowanie wysokich wyników w zakresie braku kontroli nad fantazjami seksualnymi i negatywnym afektem związanym z płcią, oraz niskie wyniki w myślach o niepożądanych konsekwencjach i wpływie regulacji. Trzecia grupa została sklasyfikowana jako CSB zawierający 12.0% próbki (n = 142) i wykazał wysokie wyniki we wszystkich czterech czynnikach CSB.

Rysunek 1. Klasy kompulsywnych zachowań seksualnych (CSB) (Study 1)

Badanie 1 ujawniło trzy różne profile CSB wśród młodzieży. Zaprojektowaliśmy Study 2 w celu powtórzenia tych wyników i dogłębnej analizy różnych cech tych profili.

badanie 2

Badanie 2 zostało zaprojektowane w celu odtworzenia wyników badania 1 i dogłębnej analizy różnych charakterystyk profili związanych z CSB znalezionych w badaniu 1. Aby to zrobić, młodzież izraelska ukończyła pomiary I-CSB, PU, ​​doświadczenia seksualne offline, związane z seksem czynności online, cechy osobowości Wielkiej Piątki, samotność, umiejscowienie kontroli, style przywiązania i środki socjodemograficzne.

Metody

Uczestnicy

Uczestnicy byli 618 izraelskimi nastolatkami (chłopcy 341 i dziewczynki 277), w wieku 14 – 18 lat (M = 16.69, SD = 1.16), zgłosił się na ochotnika do udziału w badaniu. SES zgłaszane przez samych siebie były zróżnicowane: 6% stwierdziło, że ich status jest niższy od średniej, 60.8% średnio i 32.7% powyżej średniej. Próba składała się z 53.9% samookreślonych osób religijnych i 46.1% świeckich. Uczestnicy zostali wybrani z sześciu szkół z różnych części Izraela (okręgi południowe, środkowe i północne).

Procedura

Kwestionariusze zostały przesłane do Qualtrics - internetowej platformy do kwestionariuszy - i przesłane przez asystentów badawczych do rodziców młodzieży w wieku 14 – 18 lat. Rodzice, którzy byli znajomymi asystentów badawczych, zostali poproszeni o przejrzenie kwestionariusza przed wysłaniem go do młodzieży. Następnie rodzice podpisali formularz świadomej zgody rodziców. Po uzgodnieniu link do ankiety internetowej został wysłany do młodzieży. Po podpisaniu formularza świadomej zgody otrzymali kwestionariusze. Kolejność kwestionariuszy była zróżnicowana wśród uczestników (cecha Qualtrics) i dotyczyła I-CSB, PU, ​​doświadczeń seksualnych offline, aktywności online związanych z seksem, cech osobowości Wielkiej Piątki, samotności, umiejscowienia kontroli, stylów przywiązania i środków socjodemograficznych . W końcu przekazano raport online.

Środki

Częstotliwość PU

Uczestnicy zostali poproszeni o oglądanie pornografii online (1 - nigdy, 2 - raz lub dwa na miesiąc, 3 - raz lub dwa razy w tygodniui 4 - Raz lub dwa razy dziennie); osoby z wynikami 2 i wyższymi zostały poproszone o podanie średniej liczby minut spędzonych na PU w ​​ciągu ostatniego miesiąca.

Zachowania seksualne offline

Zachowania seksualne offline (dostosowane z Ševčíková, Vazsonyi, Širůček i Konečný, 2013) były mierzone czterema elementami dychotomicznymi (0 - nie, 1 - tak) pytającymi młodzież, czy w ostatnim miesiącu: (a) pocałowali, (b) pogłaskiwali lub pieścili intymne części ciała, (c) uprawiali seks oralny lub (d) miał stosunek płciowy. Po obliczeniu wyników dla wszystkich przedmiotów, młodzież, która zaangażowała się w którekolwiek z tych zachowań, została zakodowana jako 1, podczas gdy ci, którzy nie byli, zostali zakodowani jako 0. Miara została przetłumaczona na hebrajski przez Efrati i Amichai-Hamburger (2018).

Działania online związane z seksem (SROA; Sěvcíková i in., 2013)

Respondentów zapytano, czy kiedykolwiek zaangażowali się w którekolwiek z następujących dziewięciu zachowań (tak / nie): rozmawiali o seksie ze znaną im osobą, rozmawiali o seksie związanym z Internetem z nieznaną im osobą, omawiali swoje doświadczenia seksualne z kimś znanym rozmawiali o własnych doświadczeniach seksualnych z nieznaną im osobą, omawiali czyjeś doświadczenia seksualne z kimś znanym, omawiali czyjeś doświadczenia seksualne z kimś nieznanym, otrzymywały od kogoś zdjęcia erotyczne, wysyłały do ​​kogoś własne zdjęcia erotyczne i miały cybersex. Dla każdego uczestnika policzono liczbę działań online związanych z płcią (tj. Liczbę odpowiedzi „tak”), tak że wyniki wahały się od 0 (tj. Brak działań online związanych z płcią) do 9. Test Kołmogorowa – Smirnowa do oceny normalności wskazał, że miara była istotnie wypaczona (skośność = 1.66 i kurtooza = 2.07). Innymi słowy, wynik aktywności online związanej z seksem jest miarą zliczania z nienormalnym rozkładem, przy czym wyższy wynik wskazuje na więcej doświadczeń seksualnych online. Aby uwzględnić skośność, zastosowaliśmy specjalnie dostosowaną analizę (patrz sekcja „Wyniki”). Miara została przetłumaczona na hebrajski przez Efrati i Amichai-Hamburger (2018).

Kwestionariusz ekwipunku Big Five (BFI; John, Donahue i Kentle, 1991)

Aby ocenić cechę osobowości Wielkiej Piątki, użyliśmy wersji hebrajskiej (Etzion i Laski, 1998) BFI (patrz także John i Srivastava, 1999). 44 pozycje kwestionariusza opisują pięć konstruktów osobowości: ekstrawersja (8 pozycji; np. „Lubię dużo mówić”), ugodowość (9 pozycji; np. „Pomocni i nie egoistyczni w stosunku do innych”), otwartość na doświadczenia ( 10 pozycji, np. „Oryginał, wymyśla nowe pomysły”), świadomość (9 pozycji; np. „Wykonuje gruntowną pracę”) i neurotyzm (8 pozycji; np. „Może być zestresowany”). Uczestnicy proszeni są o ocenę stopnia, w jakim każde stwierdzenie ich opisuje na 5-stopniowej skali (od 1 do kategorycznie się nie zgadzam do 5 - strongly zgadzam się), z α. 75 – .90 Cronbacha.

Samotność

Uczestnicy wypełnili hebrajską wersję Skorygowanej Skali Samotności UCLA (Russell, Peplau i Cutrona, 1980; przetłumaczone przez Hochdorf, 1989). Przedmioty 19 w tym samoocenianym przyrządzie mierzą poczucie samotności i izolacji społecznej. Uczestnicy proszeni są o wskazanie, jak często doświadczają uczuć związanych z takimi stwierdzeniami, jak „Nie ma nikogo, do kogo mogę się zwrócić” i „czuję się odizolowany od innych”. Wyższe wyniki wskazują na większe subiektywne odczucie samotności. Miara ma wysoką wewnętrzną spójność (.89).

Uczucia kontroli

Uczestnicy wypełnili wersję hebrajską (Amram, 1996) Levensona (1981) Skala elementu 24, która mierzy poczucie kontroli na skali Likerta w punkcie 6 (od 1 - kategorycznie się nie zgadzam do 6 - stanowczo się zgadzam). Miara Levensona ocenia trzy rodzaje kontroli: przypadek, potężne inne i wewnętrzne. Pierwsze dwa rodzaje sterowania obejmują zewnętrzne miejsce kontroli. Porozumienie z takimi stwierdzeniami, jak „W dużym stopniu moje życie jest kontrolowane przez przypadkowe zdarzenia” i „Kiedy dostaję to, czego chcę, to zazwyczaj dlatego, że mam szczęście” wskazuje przypadkowe miejsce kontroli. Porozumienie z takimi stwierdzeniami, jak „Moje życie jest głównie kontrolowane przez potężnych innych” i „Zdobywanie tego, co chcę, wymaga zadowalania tych ludzi nade mną” wskazuje na potężne inne miejsce kontroli. Wreszcie, zgoda na takie stwierdzenia, jak „Mogę w dużej mierze określić, co wydarzy się w moim życiu” i „Kiedy dostanę to, czego chcę, to zazwyczaj dlatego, że ciężko na to pracowałem” wskazuje na wewnętrzne umiejscowienie kontroli. Każda podskala zawierała osiem oświadczeń. Utworzyliśmy oddzielne podskale dla kontroli wewnętrznej (α = .73), przypadkową kontrolę (α = .77) i potężną kontrolę innych (α = .84).

Style przywiązania

Aby ocenić styl przywiązania, hebrajska wersja Doświadczeń w Skali Bliskiego Związku (ECR; Brennan i in., 1998; przetłumaczone przez Mikulincer i Florian, 2000) wykorzystano. ECR to 36-punktowa skala, która mierzy i ocenia dwa główne wymiary stylów przywiązania dorosłych - lękowe przywiązanie (np. „Bardzo martwię się o swoje relacje”) i unikanie przywiązania (np. „Nie czuję się komfortowo podczas otwierania do innych ludzi ”). Uczestnicy oceniali stopień, w jakim każda pozycja je opisywała na 7-stopniowej skali (od 1 - Ani trochę do 7 - bardzo). W obecnej próbie wartości α Cronbacha były wysokie dla przedmiotów lękowych 18 (.91) i elementów unikania 18 (.83). Dlatego obliczyliśmy dwie oceny, uśredniając pozycje w każdej podskali.

Analiza statystyczna

Aby powtórzyć odkrycie z badania 1, a więc istnienie trzyklastrowego profilu hiperseksualnego zachowania wśród młodzieży, zastosowano LPA. Po LPA indywidualny profil CSB (podobny do profilu uzyskanego w badaniu 1: abstynenci, fantazjownicy seksualni i CSB) został zapisany i wykorzystany w kolejnych analizach. Aby zbadać różnice między profilami CSB w miarach ilościowych (konstrukcje osobowości Wielkiej Piątki, umiejscowienie kontroli, orientacje przywiązania, samotność, wiek, SES rodziny, jakość zamieszkania, wykorzystanie pornografii i działania online związane z seksem), przeprowadziliśmy serię jednego analizy wariancji (ANOVA). Poziom istotności skorygowano przez rodzinną korektę Bonferroniego, aby uwzględnić wielokrotne porównania. Analizy post-hoc Sidak zastosowano, gdy ujawniono istotne testy. Zbadanie różnic między profilami hiperseksualnymi w miarach jakościowych (status religijny, płeć i zachowania seksualne offline), dokładne Fishera χ2 zastosowano testy niezależności środków.

Etyka

Badanie zostało zatwierdzone przez komisję rewizyjną instytucjonalną IDC Herzliya. Formularze świadomej zgody i zgoda rodziców zostały podpisane przed rozpoczęciem badania.

wyniki

LPA powtórzyło wyniki badania 1 i ujawniło podobne profile CSB. Jak widać na rysunku 2analiza wykazała, że ​​86% próbek nie był CSB z dwiema podklasami: 51.5% próbki sklasyfikowano jako abstynenci (n = 317), wykazując niskie wyniki we wszystkich podskalach kwestionariusza I-CSB i 35.1% (n = 217) próbki jako fantazjowanie seksualne prezentowanie wysokich wyników w zakresie braku kontroli nad fantazjami seksualnymi i negatywnym afektem związanym z płcią, oraz niskie wyniki w myślach o niepożądanych konsekwencjach i wpływie regulacji. Trzecia grupa została sklasyfikowana jako CSB zawierający 14.0% próbki (n = 84) i wykazał wysokie wyniki we wszystkich czterech czynnikach CSB.

Rysunek 2. Klasy kompulsywnych zachowań seksualnych (CSB) (Study 2)

Następnie przeprowadzono ANOVA w celu odróżnienia tych grup w następujących środkach: konstrukcje osobowości Wielkiej Piątki, wewnętrzne umiejscowienie kontroli, style przywiązania, samotność, wiek, status ekonomiczny rodziny, jakość pobytu, wykorzystanie pornografii i związane z seksem działania online. Środki, odchylenia standardowe, statystyki jednowymiarowe i rozmiary efektów przedstawiono w tabeli 2.

Tabela 2. Środki, standardowe odchylenia (SDs), statystyki jednowymiarowe i rozmiary efektów dla różnic między profilami CSB w pomiarach ilościowych

Tabela 2. Środki, standardowe odchylenia (SDs), statystyki jednowymiarowe i rozmiary efektów dla różnic między profilami CSB w pomiarach ilościowych

AbstynenciFantazje seksualneCSBF(2, 616)η2
MSDMSDMSD
Ekstrawersja3.45a0.693.30b0.713.330.712.81#0.01
Ugodowość3.60a0.583.520.603.37b0.544.85 **0.02
Sumienność3.48a0.653.29b0.623.320.655.48 **0.02
Neurotyzm2.85a0.742.970.723.13b0.624.72 **0.02
Otwartość na doświadczenie3.720.833.660.793.740.700.430.00
Wewnętrzne miejsce kontroli3.620.673.640.613.650.620.080.00
Potężne miejsce kontroli innych2.13a0.702.48b0.653.19c0.85*** 61.830.20
Szansa kontroli2.33a0.642.51b0.592.84c0.92*** 17.170.06
Lęk przed przywiązaniem3.04a1.233.45b1.144.22c1.19*** 33.880.10
Unikanie załączników3.23a0.943.39a0.903.88b1.01*** 16.120.05
Samotność31.31a9.0434.25b9.2942.70c11.08*** 48.690.14
Wiek16.701.1916.80a1.1416.41b1.163.32 *0.01
Status ekonomiczny rodziny1.68a0.531.72a0.562.00b0.71*** 10.790.03
Jakość pobytu2.04a0.481.98a0.502.20b0.645.72 **0.02
Korzystanie z pornografii1.49a0.832.29b1.052.83c0.89*** 92.630.23
Działania online związane z seksem1.18a1.941.86b2.283.28c2.85*** 30.950.09

Notatka. Litery indeksu górnego reprezentują środki znacznie różniące się w .05. CSB: kompulsywne zachowania seksualne.

#p <.10. *p <05. **p <01. ***p <001.

Analizy ujawniły, że młodzież z CSB (w porównaniu z młodzieżą bez CSB) charakteryzowała się zewnętrznym umiejscowieniem kontroli, niespokojnym stylem przywiązania, wyższym poziomem samotności, wyższą częstotliwością PU i większą liczbą działań związanych z seksem, a także wyższą rodziną SES i jakość zamieszkania. Młodzież z CSB była również wyższa pod względem neurotyczności i niższej ugodowości niż nastolatki, ale nie różniła się od fantazjantów seksualnych w tych środkach. Wreszcie fantazjowanie seksualne było bardziej introwertyczne niż powstrzymywanie się od nastolatków.

Dokładnie Fishera χ2 Następnie przeprowadzono testy na niezależność środków w celu odróżnienia tych grup w oparciu o religijność (świecką i religijną), płeć (chłopcy i dziewczęta) oraz zachowania seksualne offline (posiadali lub nie mieli doświadczenia). Analizy wykazały, że grupy różniły się pod względem płci [χ2(2) = 62.93, p <.001] i zachowania seksualne offline [χ2(2) = 34.45, p <001], ale bez statusu religijnego [χ2(2) = 1.31, p = 517]. W szczególności, nastolatki z CSB i / lub fantazjami seksualnymi częściej byli chłopcami (odpowiednio 73.8% i 70.5%) niż nastolatkami wstrzymującymi się od głosu (39.7%). Ponadto więcej nastolatków z CSB miało doświadczenia seksualne offline (72.6%) niż fantazjatorzy seksualni (59.4%), co z kolei jest wyższe niż rozpowszechnienie doświadczeń seksualnych offline wśród powstrzymujących się nastolatków (41.0%).

ogólna dyskusja

Celem tych badań było zidentyfikowanie dyskretnych klastrów CSB i zidentyfikowanie potencjalnych czynników związanych z tymi klastrami. Aby osiągnąć ten cel, przeprowadziliśmy dwa różne badania na temat izraelskiej młodzieży 1,800. W badaniu 1 LPA odkryło rozwiązanie trzech klastrów, które najlepiej opisało profile CSB wśród młodzieży: wstrzymanie się od głosu młodzież (53.8%), fantazjowanie seksualne (34.2%) i młodzież z CSB, (12.0%). Innymi słowy, podczas gdy około połowa nastolatków zaangażowała się w aktywność seksualną (jako część rozwoju psychologicznego), około jedna dziesiąta próby została zdefiniowana jako przedstawiająca wysoki poziom CSB. Ten stosunek jest zgodny z wcześniejszymi badaniami wskazującymi, że 11.1% studentów (Giordano i Cecil, 2014) przedstawiają zachowania hiperseksualne.

W badaniu 2 powtórzyliśmy klasyfikację badania 1 na trzy profile i scharakteryzowaliśmy te profile, badając różnice w cechach osobowości, umiejscowieniu kontroli, stylach przywiązania, samotności, wieku, SES, jakości zamieszkania, religijności i płci. Odkryliśmy, że młodzież z wysokimi poziomami objawów CSB (klasyfikowanych jako grupa CSB), w porównaniu z fantazjantami seksualnymi i abstynencją nastolatków, charakteryzuje się zewnętrznym umiejscowieniem kontroli, niepokojem przywiązaniem, większą samotnością, wyższą częstotliwością PU i większą ilością seksu związane z działalnością online. Podczas gdy niektóre z naszych ustaleń są zgodne z wcześniejszymi badaniami, takimi jak powiązania między CSB, samotnością (Dhuffar i in., 2015) i zewnętrzne miejsce kontroli (Pharr i in., 2015), obecne badania przyniosły również kilka unikalnych i nowych wyników.

Zewnętrzne umiejscowienie kontroli odnosi się do przekonania, że ​​wydarzenia w życiu są spowodowane czynnikami niekontrolowanymi. Ta cecha może wyjaśniać, dlaczego osoby z CSB są wyższe w braku kontroli nad swoimi fantazjami seksualnymi i impulsami i mają wysoki negatywny wpływ w odpowiedzi na niezdolność do kontrolowania myśli i zachowań związanych z seksem. Ponieważ osoby te wierzą, że ludzie są kierowani przez niekontrolowane siły, mogą czuć się nieadekwatni do kontrolowania swoich impulsów seksualnych i dlatego boją się konsekwencji ich niechcianych myśli. Ta percepcja odróżnia ich od fantazjantów seksualnych, którzy nie martwią się konsekwencjami swoich myśli seksualnych i powstrzymują się od nastolatków, którzy mogą kontrolować swoje myśli seksualne i nie cierpią z powodu wysokiego negatywnego afektu. Badania rzeczywiście powiązały zewnętrzne umiejscowienie kontroli z ryzykownymi zachowaniami seksualnymi (Pharr i in., 2015; St. Lawrence, 1993), takie jak mniejsze prawdopodobieństwo noszenia prezerwatywy.

Niepokojący styl przywiązania jest typowy dla ludzi, którzy dążą do bliskości, wsparcia, uczucia i miłości, ale brakuje im przekonania, że ​​będą w stanie osiągnąć swój cel i obawiać się odrzucenia. Zatem CBS może służyć jako substytut dla młodzieży, która ma lęk przywiązania. Z różnych powodów ludzie, którzy czują się samotni, mogą również ubiegać się o odszkodowanie z powodu braku ciepła, bliskości i intymności seksualnej. Badania wykazały, że PU, który odnosi się do CSB, służy jako rekompensata za niepewne przywiązanie (lęk i unikanie) i samotność (Efrati & Amichai-Hamburger, 2018). Dlatego nie jest zaskakujące, że osoby z CSB były bardziej zaniepokojone przywiązaniem, samotnością, nadmiernym używaniem pornografii i seksualnymi aktywnościami niż fantazje seksualne i powstrzymywanie się od nastolatków.

Wreszcie, osoby z CSB miały wyższy SES niż fantazje seksualne i powstrzymanie się od nastolatków. Badania wykazały, że wysoka SES dotyczy różnych uzależnień, takich jak nadużywanie narkotyków i alkoholu (Hanson i Chen, 2007) i zachowania związane z ryzykiem seksualnym, takie jak partnerzy seksualni o dużej liczbie osób (Nesi i Prinstein, 2018). Ponadto istnieją przesłanki, że wysoki SES może być czynnikiem ryzyka wielu negatywnych zachowań zdrowotnych (Luthar & Becker, 2002; Luthar i D'Avanzo, 1999; Luthar i Latendresse, 2005). Ryzyko to może wynikać z nadmiernego planowania działań, presji na wyniki w nauce i / lub dystansu wobec rodziców z powodu bardzo wymagających miejsc pracy. Według Luthera i Latendresse (2005), nastolatki z wysokim SES angażują się w negatywne zachowania zdrowotne w celu zwalczania stresu, lęku i depresji, których doświadczają. Ponieważ CSB obejmuje wykorzystywanie fantazji seksualnych i czynności seksualnych do regulowania negatywnych emocji (tj. Klaster negatywnych afektów CSB), może się zdarzyć, że nastolatki z wysokim SES używają CSB jako poszukiwania ucieczki.

Oprócz tych różnic stwierdziliśmy, że osoby z CSB były znacznie bardziej neurotyczne i mniej przyjazne niż powstrzymywanie się od nastolatków (ale nie fantazjantów seksualnych). Badania nad dorosłymi powiązały CSB z wysokim neurotyzmem i niższą ugodowością (Fagan i wsp., 1991; Pinto, Carvalho i Nobre, 2013; Reid, Carpenter, Spackman i Willes, 2008; Reid, Stein i Carpenter, 2011; Rettenberger, Klein i Briken, 2016; Walton, Cantor i Lykins, 2017; Zilberman i in., 2018). Niska ugodowość dotyczy braku zainteresowania utrzymaniem harmonijnych relacji społecznych (Graziano & Eisenberg, 1997) i ma znaczące negatywne implikacje dla dostosowania interpersonalnego w trakcie rozwoju (Laursen, Hafen, Rubin, Booth-LaForce i Rose-Krasnor, 2010; Wang, Hartl, Laursen i Rubin, 2017). Wraz z wysokim neurotyzmem, który wiąże się z intensywnymi reakcjami na stres i potrzebą eskapizmu, może to tłumaczyć szerokie wykorzystanie pornografii i innych form zachowań seksualnych online, takich jak sexting i cyberseks, które częściej nie obejmują przemocy wobec kobiet.

Ponadto wyniki tego badania wskazują, że fantazjowanie seksualne było bardziej introwertyczne niż powstrzymywanie się od nastolatków. Zachowanie introwertyczne, jako część klasyfikacji typów osobowości, po raz pierwszy zaproponował Jung (1921). Według Junga introwertyczna postawa jest charakterystyczna dla osoby, której działania są kierowane przez czynniki subiektywne, co może prowadzić do niezgodności działania z okolicznościami zewnętrznymi. Takie zachowanie przejawia się w wycofaniu, preferowaniu własnej firmy w stosunku do innych - w przeciwieństwie do ekstrawertycznych zachowań. Wydaje się, że fantazje seksualne mogą być generowane przez próbę introwertycznych osób do tworzenia kontaktów społecznych, tak że nadmierna potrzeba seksu danej osoby może być pragnieniem i potrzebą związku, być może nawet tęsknotą za intymnością (Morrison, 2008; Stolorow, 1994, 2002).

Płeć została również uznana za ważny czynnik CSB. Osoby z CSB i fantazjami seksualnymi były bardziej prawdopodobne niż chłopcy, którzy powstrzymywali się od nastolatków, którzy byli bardziej prawdopodobne. Wcześniejsze badania wykazały, że chłopcy są bardziej aktywni seksualnie, a dorastający chłopcy mają wyższy poziom pobudzenia seksualnego niż dziewczęta (Cantor i in., 2013; Reid, 2013). Ponadto, więcej nastolatków z CSB miało doświadczenie seksualne offline niż fantazjowanie seksualne, co z kolei miało bardziej seksualne doświadczenie niż powstrzymywanie się od nastolatków. To ostatnie odkrycie w odniesieniu do ostatnich badań pokazuje, że osoby aktywne seksualnie offline są także aktywne seksualnie online (Ševčíková i in., 2018). Ponieważ wyższe poziomy CSB odnoszą się do większego wykorzystania pornografii i aktywności seksualnej w Internecie, może to wyjaśniać, dlaczego grupy różnią się także w czynnościach seksualnych offline.

Ogólnie rzecz biorąc, zewnętrzne umiejscowienie kontroli, niepokój przywiązania i samotność wydają się być silniejszymi poprzednikami CSB niż inne czynniki. Chociaż w przeszłości badania łączyły neurotyzm i ugodowość z CSB, wydaje się, że przynajmniej wśród nastolatków cechy te nie różnicują zachowań CSB i innych niż CSB (w szczególności fantazjerów seksualnych). Znajomość poprzedników CSB wśród młodzieży może umożliwić wykrycie grup ryzyka i pomóc terapeutom w oferowaniu terapii potrzebującym, a tym samym uniknąć negatywnych reperkusji CSB w wieku dorosłym.

Chociaż nasze główne założenia były wspierane, badanie ma kilka ograniczeń. Badania są korelacyjne, co wyklucza możliwość wnioskowania przyczynowego. Na przykład nie jest jasne, czy cechy osobowości i niepewne przywiązanie są przyczyną zachowania CSB. Konieczne mogą być badania podłużne w celu dalszego zbadania dwukierunkowych powiązań w czasie między cechami osobowości, niepewnym przywiązaniem i CSB. Ponadto w ramach bieżących badań zmierzyliśmy PU za pomocą jednego elementu, który nie obejmuje wszystkich częstotliwości. Przyszłe badania przyniosłyby korzyści z dokładniejszej oceny PU (np. Akceptacji pornografii, wykorzystania i motywacji PU) i / lub oceny nie tylko PU, ale także problematycznego wykorzystania pornografii, która może być bardziej wiarygodnym wskaźnikiem CSB (Grubbs, Perry, Wilt i Reid, 2018). Dlatego obecne ustalenia dotyczące pornografii należy traktować z ostrożnością. Wreszcie, chociaż omówiliśmy wiele różnych czynników, inne czynniki mogą być w grze. Na przykład może być tak, że orientacja seksualna jest ważnym czynnikiem wyjaśniającym CSB nawet bardziej niż płeć (Bőthe, Bartók i in., 2018). Przyszłe badania powinny zbadać dodatkowe czynniki, aby zwiększyć głębię obecnych badań.

wnioski

Opierając się na istniejącej pracy naukowej, niniejsze badanie rzuca dodatkowe światło na CSB i jego cechy poprzez analizę, która ilustruje raczej heterogeniczność niż jednorodność wśród młodzieży wykazującej CSB. Badania te pomagają nam lepiej zrozumieć CSB, klasyfikując młodzież w trzy klasy, które obejmują abstynentów, fantazjerów seksualnych i CSB. Każda z tych klas ma unikalne cechy dotyczące konstrukcji osobowości Wielkiej Piątki, umiejscowienia kontroli, stylu przywiązania, samotności, wieku, rodzinnej SES, jakości zamieszkania, wykorzystywania pornografii, aktywności online związanych z seksem, płci, religijności i wieku. Obecne badania podkreślają znaczenie bardziej szczegółowego spojrzenia na CSB i promowania bardziej dokładnego i holistycznego podejścia do zrozumienia CSB w okresie dojrzewania.

Wkład autorów

YE przeprowadził badanie, przeanalizował wyniki i napisał pierwszy projekt badania. MG zredagował artykuł i zasugerował krytyczne uzupełnienia teoretyczne i empiryczne.

Konflikt interesów

Autorzy nie zgłaszają konfliktu interesów.

Referencje

Amichai-Hamburger, Y., & Efrati, Y. (w trakcie przeglądu). Kim są nastolatkowie angażujący się w zachowania seksualne online, offline, jedno i drugie? Google Scholar
Amram, Y. (1996). Wyniki leczenia cech terapeutów podczas leczenia w społecznościach terapeutycznych dla narkomanów. (Niepublikowana praca doktorska). Uniwersytet Hebrajski (hebrajski), Jerozolima, Izrael. Google Scholar
Arnett, J. J. (1992). Lekkomyślne zachowanie w okresie dojrzewania: perspektywa rozwojowa. Developmental Review, 12 (4), 339–373. doi:https://doi.org/10.1016/0273-2297(92)90013-R CrossRefGoogle Scholar
Birnbaum, G. E., Reis, H. T., Mikulincer, M., Gillath, O. & Orpaz, A. (2006). Kiedy seks to coś więcej niż tylko seks: orientacje przywiązania, doświadczenia seksualne i jakość relacji. Journal of Personality and Social Psychology, 91 (5), 929–943. doi:https://doi.org/10.1037/0022-3514.91.5.929 CrossRefGoogle Scholar
Blos, P. (1979). Przejście młodzieżowe: problemy rozwojowe. New York, NY: International Universities Press. Google Scholar
Bőthe, B., Bartók, R., Tóth-Király, I., Reid, R. C., Griffiths, M. D., Demetrovics, Z., & Orosz, G. (2018). Hiperseksualność, płeć i orientacja seksualna: badanie ankietowe psychometryczne na dużą skalę. Archiwa zachowań seksualnych. Zaawansowana publikacja online. 1–12. doi:https://doi.org/10.1007/s10508-018-1201-z Google Scholar
Bőthe, B., Tóth-Király, I., Zsila, Á., Griffiths, M. D., Demetrovics, Z., & Orosz, G. (2018). Rozwój problematycznej skali konsumpcji pornografii (PPCS). The Journal of Sex Research, 55 (3), 395–406. doi:https://doi.org/10.1080/00224499.2017.1291798 CrossRef, MedlineGoogle Scholar
Bowlby, J. (1973). Załącznik i strata: Vol. 2. Separacja: lęk i gniew. New York, NY: Basic Books. Google Scholar
Bowlby, J. (1980). Załącznik i strata: Vol. 3. Smutek i depresja. New York, NY: Basic Books. Google Scholar
Bowlby, J. (1982). Załącznik i strata: Vol. 1. Załącznik (2nd ed.). New York, NY: Basic Books. Google Scholar
Brennan, K. A., Clark, C. L., & Shaver, P. R. (1998). Samoopisowy pomiar romantycznego przywiązania do osoby dorosłej: przegląd integracyjny. W J. A. Simpson & W. S. Rholes (red.), Teoria przywiązania i bliskie relacje (str. 46–76). Nowy Jork, NY: Guilford Press. Google Scholar
Cantor, J. M., Klein, C., Lykins, A., Rullo, J. E., Thaler, L., & Walling, B. R. (2013). Zorientowany na leczenie profil samodzielnie zidentyfikowanych skierowań dotyczących hiperseksualności. Archives of Sexual Behavior, 42 (5), 883–893. doi:https://doi.org/10.1007/s10508-013-0085-1 CrossRefGoogle Scholar
Collins, N. L. i Allard, L. M. (2004). Poznawcze reprezentacje przywiązania: treść i funkcja modeli roboczych. W MB Brewer i M. Hewstone (red.), Social cognition (s. 75–101, xii, s. 368). Malden, MA: Blackwell Publishing. Google Scholar
De Crisce, D. (2013). Uzależnienie seksualne i zachowania hiperseksualne u młodzieży. W R. Rosner (red.), Podręcznik kliniczny uzależnienia od młodzieży (str. 362 – 376). Chichester, Wielka Brytania: Wiley. CrossRefGoogle Scholar
Delmonico, D. L. i Griffin, E. J. (2010). Uzależnienie od Cyberseksu i kompulsywność. W K. S. Young i C. N. de Abreu (red.), Uzależnienie od Internetu: podręcznik i przewodnik po ocenie i leczeniu (str. 113–134). Nowy Jork, NY: Wiley. Google Scholar
Dhuffar, M., Pontes, H. M. i Griffiths, M. D. (2015). Rola negatywnych stanów nastroju i konsekwencji zachowań hiperseksualnych w przewidywaniu hiperseksualności wśród studentów. Journal of Behavioral Addictions, 4 (3), 181–188. doi:https://doi.org/10.1556/2006.4.2015.030 PołączyćGoogle Scholar
Efrati, Y. (2018a). Boże, nie mogę przestać myśleć o seksie! Efekt odbicia w nieudanym tłumieniu myśli seksualnych wśród religijnych nastolatków. Journal of Sex Research. Publikacja online z wyprzedzeniem. doi:https://doi.org/10.1080/00224499.2018.1461796 CrossRefGoogle Scholar
Efrati, Y. (2018b). Kompulsywne zachowania seksualne nastolatków: czy jest to wyjątkowe zjawisko psychologiczne. Dziennik terapii seksualnej i małżeńskiej. Zaawansowana publikacja online. doi:https://doi.org/10.1080/0092623X.2018.1452088 CrossRefGoogle Scholar
Efrati, Y. (2018c). Młodzież ze skłonnością do kompulsywnych zachowań seksualnych: rola wstydu w chęci szukania pomocy i leczenia. Uzależnienie seksualne i kompulsywność. Zaawansowana publikacja online. 1–18. doi:https://doi.org/10.1080/10720162.2018.1454371 Google Scholar
Efrati, Y., & Amichai-Hamburger, Y. (2018). Wykorzystywanie pornografii internetowej jako rekompensaty za samotność i brak więzi społecznych wśród izraelskiej młodzieży. Raporty psychologiczne. Zaawansowana publikacja online. doi:https://doi.org/10.1177/0033294118797580 CrossRefGoogle Scholar
Efrati, Y., & Gola, M. (2018). Kompulsywne zachowania seksualne: dwunastostopniowe podejście terapeutyczne. Journal of Behavioral Addictions, 7 (2), 445–453. doi:https://doi.org/10.1556/2006.7.2018.26 PołączyćGoogle Scholar
Efrati, Y., & Mikulincer, M. (2018). Indywidualna skala kompulsywnych zachowań seksualnych: jej rozwój i znaczenie w badaniu kompulsywnych zachowań seksualnych. Journal of Sex & Marital Therapy, 44 (3), 249–259. doi:https://doi.org/10.1080/0092623X.2017.1405297 CrossRef, MedlineGoogle Scholar
Etzion, D., & Laski, S. (1998). 44-pozycyjny inwentarz BFF w języku hebrajskim. Tel Aviv-Yafo, Izrael: Uniwersytet w Tel Awiwie, Wydział Zarządzania, Instytut Badań Biznesowych. Google Scholar
Fagan, P. J., Wise, T. N., Schmidt, C. W., Jr., Ponticas, Y., Marshall, R. D. i Costa, P. T., Jr (1991). Porównanie pięcioczynnikowych wymiarów osobowości u mężczyzn z dysfunkcjami seksualnymi i mężczyzn z parafilią. Journal of Personality Assessment, 57 (3), 434–448. doi:https://doi.org/10.1207/s15327752jpa5703_4 CrossRefGoogle Scholar
Gilliland, R., Blue Star, J., Hansen, B. i Carpenter, B. (2015). Style przywiązania w relacji w próbie pacjentów hiperseksualnych. Journal of Sex and Marital Therapy, 41 (6), 581–592. doi:https://doi.org/10.1080/0092623X.2014.958787 CrossRefGoogle Scholar
Giordano, A. L. i Cecil, A. L. (2014). Religijne radzenie sobie, duchowość i hiperseksualne zachowania wśród studentów. Uzależnienie seksualne i kompulsywność, 21 (3), 225–239. doi:https://doi.org/10.1080/10720162.2014.936542 CrossRefGoogle Scholar
Gola, M., Miyakoshi, M. i Sescousse, G. (2015). Seks, impulsywność i lęk: wzajemne oddziaływanie między prążkowiem brzusznym a reaktywnością ciała migdałowatego w zachowaniach seksualnych. Journal of Neuroscience, 35, 15227–15229. doi:https://doi.org/10.1523/jneurosci.3273-15.2015 CrossRef, MedlineGoogle Scholar
Gola, M. i Potenza, M. N. (2016). Leczenie paroksetyną problematycznego wykorzystania pornografii: seria przypadków. Journal of Behavioral Addictions, 5 (3), 529–532. doi:https://doi.org/10.1556/2006.5.2016.046 PołączyćGoogle Scholar
Gola, M., & Potenza, M. N. (2018). Promowanie inicjatyw edukacyjnych, klasyfikacyjnych, terapeutycznych i politycznych: Komentarz do: Kompulsywne zaburzenia zachowania seksualnego w ICD-11 (Kraus i in., 2018). Journal of Behavioral Addictions, 7 (2), 208–210. doi:https://doi.org/10.1556/2006.7.2018.51 PołączyćGoogle Scholar
Gola, M., Wordecha, M., Sescousse, G., Lew-Starowicz, M., Kossowski, B., Wypych, M., Potenza, M., & Marchewka, A. (2017). Czy pornografia może uzależniać? Badanie fMRI mężczyzn szukających leczenia z powodu problematycznego wykorzystywania pornografii. Neuropsychopharmacology, 42 (10), 2021–2031. doi:https://doi.org/10.1038/npp.2017.78 CrossRef, MedlineGoogle Scholar
Graziano, W. G., & Eisenberg, N. (1997). Ugodowość: wymiar osobowości. W: R. Hogan, S. Briggs, & J. Johnson (red.), Handbook of Personal Psychology (str. 795–824). San Diego, Kalifornia: Academic Press. CrossRefGoogle Scholar
Grubbs, J. B., Perry, S. L., Wilt, J. A. i Reid, R. C. (2018). Problemy z pornografią wynikające z niezgodności moralnej: model integracyjny z systematycznym przeglądem i metaanalizą. Archiwa zachowań seksualnych. Zaawansowana publikacja online. 1–19. doi:https://doi.org/10.1007/s10508-018-1248-x Google Scholar
Hanson, M. D. i Chen, E. (2007). Status społeczno-ekonomiczny i zachowania zdrowotne w okresie dojrzewania: przegląd literatury. Journal of Behavioural Medicine, 30 (3), 263–285. doi:https://doi.org/10.1007/s10865-007-9098-3 CrossRefGoogle Scholar
Herbenick, D., Reece, M., Schick, V., Sanders, S. A., Dodge, B., & Fortenberry, J. D. (2010). Zachowania seksualne w Stanach Zjednoczonych: wyniki z krajowej próby prawdopodobieństwa obejmującej mężczyzn i kobiety w wieku 14–94 lat. Journal of Sexual Medicine, 7 (supl. 5), 255–265. doi:https://doi.org/10.1111/j.1743-6109.2010.02012.x CrossRefGoogle Scholar
Hochdorf, Z. (1989). Zapobieganie zachowaniom samobójczym dla uczniów szkół średnich (praca dyplomowa). School of Education, University of Haifa, Hajfa, Izrael. Google Scholar
John, O. P., Donahue, E., & Kentle, R. (1991). Wielka Piątka. Inventory - Version 4a and 54. Berkeley, CA: University of California. Google Scholar
John, O. P. i Srivastava, S. (1999). Taksonomia cech Wielkiej Piątki: Historia, pomiar i perspektywy teoretyczne. W L. Pervin i O. P. John (red.), Podręcznik osobowości: Teoria i badania (wyd. 2, str. 102–138). Nowy Jork, NY: Guilford. Google Scholar
Jung, C. J. (1921). Psychologischen Typen (HG Baynes, Trans., 1923). Zurych, Szwajcaria: Rascher Verlag. Google Scholar
Kafka, M. P. (2010). Zaburzenia hiperseksualne: proponowana diagnoza DSM-V. Archives of Sexual Behavior, 39 (2), 377–400. doi:https://doi.org/10.1007/s10508-009-9574-7 CrossRef, MedlineGoogle Scholar
Kaplan, M. S., & Krueger, R. B. (2010). Diagnoza, ocena i leczenie hiperseksualności: Coroczny przegląd badań seksualnych. Journal of Sex Research, 47 (2–3), 181–198. doi:https://doi.org/10.1080/00224491003592863 CrossRef, MedlineGoogle Scholar
Kor, A., Fogel, Y. A., Reid, R. C. i Potenza, M. N. (2013). Czy zaburzenie hiperseksualne powinno być uznane za uzależnienie? Uzależnienie seksualne i kompulsywność, 20 (1–2), 27–47. doi:https://doi.org/10.1080/10720162.2013.768132 Google Scholar
Kraus, S. W., Voon, V. i Potenza, M. N. (2016). Czy kompulsywne zachowania seksualne powinny być uważane za uzależnienie? Uzależnienie, 111 (12), 2097–2106. doi:https://doi.org/10.1111/add.13297 CrossRef, MedlineGoogle Scholar
Kühn, S. i Gallinat, J. (2016). Neurobiologiczne podstawy hiperseksualności. International Review of Neurobiology, 129, 67–83. doi:https://doi.org/10.1016/bs.irn.2016.04.002 CrossRef, MedlineGoogle Scholar
Laursen, B., Hafen, C. A., Rubin, K. H., Booth-LaForce, C. i Rose-Krasnor, L. (2010). Charakterystyczne trudności nieprzyjemnej młodzieży. Merrill-Palmer Quarterly, 56 (1), 80–103. doi:https://doi.org/10.1353/mpq.0.0040 CrossRefGoogle Scholar
Levenson, H. (1981). Rozróżnianie między wewnętrznością, innymi wpływami i przypadkiem. W H. M. Lefcourt (red.), Research with the locus of control construct: Vol. 1. Metody oceny (str. 15–63). New York, NY: Academic Press. CrossRefGoogle Scholar
Lewczuk, K., Szmyd, J., Skorko, M. i Gola, M. (2017). Leczenie związane z problematycznym używaniem pornografii wśród kobiet. Journal of Behavioral Addictions, 56 (4), 445–456. doi:https://doi.org/10.1556/2006.6.2017.063 PołączyćGoogle Scholar
Love, T., Laier, C., Brand, M., Hatch, L. i Hajela, R. (2015). Neuronauka uzależnienia od pornografii internetowej: przegląd i aktualizacja. Behavioral Sciences, 5 (3), 388–433. doi:https://doi.org/10.3390/bs5030388 CrossRefGoogle Scholar
Luthar, S. S., & Becker, B. E. (2002). Uprzywilejowany, ale pod presją? Studium zamożnej młodzieży. Rozwój dziecka, 73 (5), 1593–1610. doi:https://doi.org/10.1111/1467-8624.00492 CrossRefGoogle Scholar
Luthar, S. S., & D'Avanzo, K. (1999). Czynniki kontekstowe związane z używaniem substancji: badanie młodzieży z przedmieść i śródmiejskich. Development & Psychopathology, 11 (4), 845–867. doi:https://doi.org/10.1017/S0954579499002357 CrossRefGoogle Scholar
Luthar, S. S. i Latendresse, S. J. (2005). Dzieci zamożnych: wyzwania dla dobrego samopoczucia. Medycyna psychosomatyczna, 14, 49–53. doi:https://doi.org/10.1111/j.0963-7214.2005.00333.x Google Scholar
MacInnis, C. C. i Hodson, G. (2015). Czy amerykańskie stany z bardziej religijną lub konserwatywną populacją częściej szukają w Google treści seksualnych? Archives of Sexual Behavior, 44 (1), 137–147. doi:https://doi.org/10.1007/s10508-014-0361-8 CrossRefGoogle Scholar
McCrae, R. R., & Costa, P. T. (1994). Stabilność osobowości: obserwacje i oceny. Aktualne kierunki w naukach psychologicznych, 3 (6), 173–175. doi:https://doi.org/10.1111/1467-8721.ep10770693 CrossRefGoogle Scholar
Mikulincer, M. i Florian, V. (2000). Badanie indywidualnych różnic w reakcjach na śmiertelność: czy styl przywiązania reguluje mechanizmy zarządzania terroryzmem? Journal of Personality and Social Psychology, 79 (2), 260–273. doi:https://doi.org/10.1037/0022-3514.79.2.260 CrossRefGoogle Scholar
Mikulincer, M., & Shaver, P. R. (2007). Perspektywa systemów behawioralnych na psychodynamikę przywiązania i seksualności. W D. Diamond, S. J. Blatt i J. D. Lichtenberg (red.), Przywiązanie i seksualność (str. 51–78). New York, NY: Analytic Press. Google Scholar
Morrison, A. P. (2008). Wstyd analityka. Współczesna psychoanaliza, 44 (1), 65–82. doi:https://doi.org/10.1080/00107530.2008.10745951 CrossRefGoogle Scholar
Nesi, J. i Prinstein, M. J. (2018). W poszukiwaniu polubień: Wzdłużne skojarzenia między poszukiwaniem cyfrowego statusu nastolatków a zachowaniami ryzykownymi dla zdrowia. Journal of Clinical Child & Adolescent Psychology. Zaawansowana publikacja online. 1–9. doi:https://doi.org/10.1080/15374416.2018.1437733 CrossRefGoogle Scholar
O'Sullivan, L. F. i Thompson, A. E. (2014). Seksualność w okresie dojrzewania. W D. L. Tolman, L. M. Diamond, J. A. Bauermeister, W. H. George, J. G. Pfaus i L. M. Ward (red.), APA handbook of sexuality and psychology, tom. 1: Podejścia oparte na osobach (s. 433–486). Waszyngton, DC: Amerykańskie Towarzystwo Psychologiczne. CrossRefGoogle Scholar
Pharr, J., Enejoh, V., Mavegam, B. O., Olutola, A., & Karick, H., & Ezeanolue, E. E. (2015). Związek między umiejscowieniem kontroli zdrowia a ryzykownymi zachowaniami seksualnymi wśród nigeryjskich nastolatków. Journal of AIDS and Clinical Research, 6, 471. doi:https://doi.org/10.4172/2155-6113.1000471 Google Scholar
Pinto, J., Carvalho, J. i Nobre, P. J. (2013). Związek między cechami osobowości FFM, psychopatologią stanu i kompulsywnością seksualną w próbie studentów college'u. Journal of Sexual Medicine, 10 (7), 1773–1782. doi:https://doi.org/10.1111/jsm.12185 CrossRefGoogle Scholar
Reid, R. C. (2010). Różnicowanie emocji u wybranych mężczyzn w leczeniu zachowań hiperseksualnych. Journal of Social Work Practice in the Addictions, 10 (2), 197–213. doi:https://doi.org/10.1080/15332561003769369 CrossRefGoogle Scholar
Reid, R. C. (2013). Osobiste spojrzenie na zaburzenia hiperseksualne. Uzależnienie seksualne i kompulsywność, 20 (1–2), 4–18. doi:https://doi.org/10.1080/10720162.2013.772876 Google Scholar
Reid, R. C., Carpenter, B. N., Spackman, M., & Willes, D. L. (2008). Aleksytymia, niestabilność emocjonalna i podatność na stres u pacjentów szukających pomocy w zachowaniach hiperseksualnych. Journal of Sex and Marital Therapy, 34 (2), 133–149. doi:https://doi.org/10.1080/00926230701636197 CrossRefGoogle Scholar
Reid, R. C., Garos, S. i Carpenter, B. N. (2011). Rzetelność, trafność i rozwój psychometryczny inwentarza zachowań hiperseksualnych w ambulatoryjnej próbie mężczyzn. Uzależnienie seksualne i kompulsywność, 18 (1), 30–51. doi:https://doi.org/10.1080/10720162.2011.555709 CrossRefGoogle Scholar
Reid, R. C., Stein, J. A. i Carpenter, B. N. (2011). Zrozumienie roli wstydu i neurotyzmu w próbce pacjentów hiperseksualnych mężczyzn. The Journal of Nervous and Mental Disease, 199 (4), 263–263. doi:https://doi.org/10.1097/NMD.0b013e3182125b96 CrossRef, MedlineGoogle Scholar
Rettenberger, M., Klein, V. i Briken, P. (2016). Związek między zachowaniami hiperseksualnymi, pobudzeniem seksualnym, zahamowaniem seksualnym i cechami osobowości. Archives of Sexual Behavior, 45 (1), 219–233. doi:https://doi.org/10.1007/s10508-014-0399-7 CrossRefGoogle Scholar
Rotter, J. B. (1966). Uogólnione oczekiwania dotyczące wewnętrznej i zewnętrznej kontroli wzmocnienia. Monografie psychologiczne, 80 (1), 1–28. doi:https://doi.org/10.1037/h0092976 CrossRefGoogle Scholar
Russell, D., Peplau, L. A. i Cutrona, C. E. (1980). Zmieniona Skala Samotności UCLA: równoczesne i dyskryminujące dowody trafności. Journal of Personality and Social Psychology, 39 (3), 472–480. doi:https://doi.org/10.1037/0022-3514.39.3.472 CrossRef, MedlineGoogle Scholar
Ševčíková, A., Blinka, L. i Daneback, K. (2018). Seksting jako predyktor zachowań seksualnych w próbie czeskiej młodzieży. European Journal of Developmental Psychology, 15 (4), 426–437. doi:https://doi.org/10.1080/17405629.2017.1295842 CrossRefGoogle Scholar
Ševčíková, A., Vazsonyi, A. T., Širůček, J., & Konečný, Š. (2013). Predyktory zachowań seksualnych i zachowań seksualnych online i offline wśród nastolatków. Cyberpsychology, Behavior, and Social Networking, 16 (8), 618–622. doi:https://doi.org/10.1089/cyber.2012.0552 CrossRefGoogle Scholar
St. Lawrence, J. S. (1993). Wiedza nastolatków pochodzenia afroamerykańskiego, postawy związane ze zdrowiem, zachowania seksualne i decyzje dotyczące antykoncepcji: implikacje dla zapobiegania zakażeniom wirusem HIV u nastolatków. Journal of Consulting and Clinical Psychology, 61, 104–112. CrossRefGoogle Scholar
Smith, E. R., Murphy, J. i Coats, S. (1999). Przywiązanie do grup: Teoria i pomiar. Journal of Personality and Social Psychology, 77 (1), 94–110. doi:https://doi.org/10.1037/0022-3514.77.1.94 CrossRefGoogle Scholar
Stolorow, R. D. (1994). Istota i działanie terapeutyczne interpretacji psychoanalitycznej. W R. D. Stolorow, G. E. Atwood i B. Brandchaft (red.), Perspektywa intersubiektywna (s. 43–55). Northvale, NJ: Jason Aronson. Google Scholar
Stolorow, R. D. (2002). Od popędu do uczuciowości. Psychoanalytic Enquiry, 22 (5), 678–685. doi:https://doi.org/10.1080/07351692209349012 CrossRefGoogle Scholar
Walton, M. T., Cantor, J. M. i Lykins, A. D. (2017). Internetowa ocena zmiennych osobowości, psychologicznych i seksualności związanych z zachowaniami hiperseksualnymi zgłaszanymi przez użytkowników. Archives of Sexual Behavior, 46 (3), 721–733. doi:https://doi.org/10.1007/s10508-015-0606-1 CrossRefGoogle Scholar
Wang, J. M., Hartl, A. C., Laursen, B. i Rubin, K. H. (2017). Wysokie koszty niskiej ugodowości: niska ugodowość nasila interpersonalne konsekwencje wrażliwości na odrzucenie u nastolatków w Stanach Zjednoczonych i Chinach. Journal of Research in Personality, 67, 36–43. doi:https://doi.org/10.1016/j.jrp.2016.02.005 CrossRefGoogle Scholar
Światowa Organizacja Zdrowia [WHO]. (2018). ICD-11 (statystyki śmiertelności i zachorowalności). 6C72 Kompulsywne zaburzenia zachowania seksualnego. Pobrane z https://icd.who.int/dev11/l-m/en#/http://id.who.int/icd/entity/1630268048 Google Scholar
Yoder, V. C., Virden, T. B. i Amin, K. (2005). Pornografia internetowa i samotność: stowarzyszenie? Uzależnienie seksualne i kompulsywność, 12 (1), 19–44. doi:https://doi.org/10.1080/10720160590933653 CrossRefGoogle Scholar
Zapf, J. L., Greiner, J. i Carroll, J. (2008). Style przywiązania i męskie uzależnienie od seksu. Uzależnienie seksualne i kompulsywność, 15 (2), 158–175. doi:https://doi.org/10.1080/10720160802035832 CrossRefGoogle Scholar
Zilberman, N., Yadid, G., Efrati, Y., Neumark, Y., & Rassovsky, Y., (2018). Profile osobowości uzależnień od substancji i zachowań. Addictive Behaviors, 82, 174–181. doi:https://doi.org/10.1016/j.addbeh.2018.03.007 CrossRefGoogle Scholar