(QUANTIA DE USO) A Psicopatologia Cognitiva do Transtorno de Jogos na Internet na Adolescência (2016)

J Abnorm Child Psychol. 2016 Feb 15.

King DL1, Delfabbro PH2.

Sumário

Os adolescentes são conhecidos por serem uma população de risco para o desenvolvimento de distúrbios de jogos na Internet (IGD). Um modelo clínico recente propôs que os adolescentes com IGD possam endossar um conjunto único de crenças mal-adaptativas que fundamentam o envolvimento persistente e excessivo em atividades de jogos na Internet. Estas incluem (a) crenças sobre o valor e tangibilidade da recompensa do jogo, (b) regras não adaptativas e inflexíveis sobre comportamento de jogo, (c) confiança excessiva nos jogos para atender às necessidades de auto-estima e (d) jogos como um método aceitação.

Uma amostra de adolescentes 824 (402 masculino e 422 feminino) foi recrutada em várias escolas secundárias e administrou uma pesquisa que incluiu medidas de sintomatologia IGD, cognição de jogos na Internet problemática e sofrimento psicológico. Os resultados mostraram que adolescentes com IGD relatam crenças de jogos significativamente mais desadaptativas do que adolescentes sem IGD, incluindo aqueles que jogam na Internet por mais de 30 horas por semana.

O tamanho dos efeitos observados foi grande. A forte associação entre cognições de jogos e sintomas IGD ainda é mantida após o controle de medidas de atividade de jogo e sofrimento psicológico. Estes resultados indicam que os adolescentes com IGD têm pensamentos problemáticos distintos sobre o jogo e destacam a importância de abordar essas cognições em intervenções terapêuticas para o transtorno.