Gen Psychiatr. 2019; 32 (3): e100086.
Publicado online 2019 Jul 9. doi: 10.1136 / gpsych-2019-100086
PMCID: PMC6629377
PMID: 31360912
Com base nos resultados de numerosos estudos e discussões de grupos de especialistas organizados pela OMS, o transtorno do jogo é reconhecido como um transtorno mental e está listado no capítulo sobre transtornos mentais, comportamentais e do neurodesenvolvimento na Classificação Internacional de Doenças recentemente lançada, 11th Version ( ICD-11).1 Transtorno de jogo, distúrbio de jogo e uso de substâncias pertencem à mesma categoria de transtorno mental. Essa mudança ajudará a melhorar a conscientização e a compreensão do público sobre os distúrbios nos jogos. Enquanto isso, incentivará a pesquisa relacionada e desenvolverá intervenções científicas e eficazes com o objetivo de reduzir as consequências negativas.
Principais características clínicas do distúrbio do jogo
As diretrizes de diagnóstico propostas para o distúrbio do jogo no CID-11 estão listadas a seguir: (1) um padrão de comportamento persistente ou recorrente no jogo ('jogo digital' ou 'videogame'), que pode estar predominantemente on-line (ou seja, sobre o Internet ou redes eletrônicas similares) ou offline, manifestadas por todos os seguintes itens: controle prejudicado do comportamento dos jogos (ou seja, início, frequência, intensidade, duração, término, contexto); aumentar a prioridade dada ao jogo na medida em que o jogo tem precedência sobre outros interesses da vida e atividades diárias; e continuação ou escalada de jogos apesar da ocorrência de consequências negativas (por exemplo, interrupção repetida do relacionamento, conseqüências ocupacionais ou acadêmicas, impacto negativo na saúde); (2) o padrão de comportamento nos jogos pode ser contínuo ou episódico e recorrente, mas se manifesta por um longo período de tempo (por exemplo, meses 12); (3) o padrão de comportamento do jogo resulta em sofrimento acentuado ou prejuízo significativo nas áreas pessoais, familiares, sociais, educacionais, ocupacionais ou outras áreas importantes do funcionamento.
Fatores relacionados e consequências negativas do distúrbio do jogo
Estudos descobriram que o distúrbio do jogo apresenta características clínicas semelhantes e alterações na neuroimagem cerebral como dependência de substâncias.2 O distúrbio do jogo tem uma série de problemas fisiológicos, psicológicos e sociais da família.3 4 O impacto na saúde física está relacionado principalmente ao estilo de vida pouco saudável dos jogadores. Eles se envolvem em jogos a maior parte do dia, têm um estilo de vida irregular, falta de exercício e sua saúde física diminui. Muitas pessoas com transtorno de jogo são viciadas em jogos devido a vários problemas psicológicos ou familiares, e o distúrbio de jogo agrava seus problemas psicológicos. Em casos graves, eles também podem sofrer de depressão, ansiedade e até distúrbios psicóticos, que afetam seriamente a aprendizagem normal, a família e as funções sociais. Muitos adolescentes abandonam os estudos devido a distúrbios nos jogos.5 6 O transtorno do jogo também é comórbido com muitos transtornos mentais e afeta sua ocorrência e desenvolvimento mutuamente.
Como a ocorrência e o desenvolvimento do transtorno do jogo estão intimamente relacionados a fatores psicológicos, familiares e sociais individuais, afetando as funções físicas, psicológicas, familiares e sociais, são necessárias estratégias abrangentes, incluindo intervenções médicas, psicológicas, familiares e sociais para prevenir e reduzir os danos. de desordem de jogo.7
Sugestões do ponto de vista da saúde pública
O transtorno do jogo é um problema de saúde pública com muitos fatores relacionados a fatores psicológicos, familiares e sociais. Os itens a seguir são sugeridos para evitar transtornos nos jogos e controlar suas conseqüências negativas: os adolescentes (1) são o grupo de alto risco para os transtornos nos jogos e devem ser a população alvo dos programas de prevenção. A prevenção deve ser realizada em conjunto por partes relacionadas, incluindo escolas, pais e organizações sociais relacionadas, e deve se concentrar no aumento da conscientização sobre o distúrbio do jogo e as habilidades de prevenção relacionadas. (2) O bem-estar psicológico e o funcionamento saudável da família são fatores de proteção para o transtorno do jogo. Os programas de prevenção devem se concentrar na melhoria do bem-estar psicológico e das habilidades psicológicas dos adolescentes, incluindo comunicação interpessoal, gerenciamento emocional e habilidades de gerenciamento do estresse. O envolvimento da família é especialmente importante e deve ser enfatizado. Estrutura e função familiares saudáveis, boas relações familiares e comunicação, bem como o bem-estar psicológico dos adolescentes são úteis para prevenir o distúrbio do jogo. (3) As escolas e os pais devem monitorar o comportamento de jogo dos adolescentes, e é muito importante para a detecção precoce e a intervenção precoce. É necessária ajuda profissional para pessoas com distúrbios nos jogos. (4) A pesquisa relacionada deve ser fortalecida e serviços clínicos padronizados devem ser fornecidos para distúrbios do jogo. As diretrizes sobre o diagnóstico e o tratamento de distúrbios do jogo são urgentes para instalações especializadas de tratamento e recuperação. (5) Os departamentos governamentais relacionados devem liderar o estabelecimento e os regulamentos do ponto de vista da saúde pública. As partes relacionadas, incluindo educação, propaganda, saúde mental e psicologia, bem como a indústria de jogos, devem trabalhar em conjunto para adotar estratégias abrangentes de prevenção, como o desenvolvimento de sistemas de classificação de jogos, a supervisão de comportamentos de jogos, o desenvolvimento de ferramentas de triagem automática para desordens e evidências de jogos. intervenções baseadas.
Biografia
Min Zhao, Ph.D & MD, professor de psiquiatria e vice-presidente do Centro de Saúde Mental de Xangai. A Dra. Zhao está envolvida em pesquisa clínica, ensino e pesquisa científica em psiquiatria e abuso de substâncias desde 1996. Ela recebeu mais de 20 bolsas de pesquisa nacionais e internacionais da OMS e do NIH. Ela publicou mais de 200 artigos revisados por pares e 6 livros compreendendo 30 capítulos de livros. Ela faz parte do conselho editorial de revistas especializadas, incluindo Addiction e Cochrane Database of Systematic Reviews. Ela é membro do grupo científico informal do UNODC, e membro do grupo consultivo internacional e FSCG de transtornos mentais, comportamentais e de neurodesenvolvimento (MBD) da CID-11 e liderou o estudo de campo da CID-11 MBD na China.
Contribuintes: MZ escreveu o rascunho. WH leia o rascunho com a prova.
Financiamento: Os autores não declararam uma subvenção específica para esta pesquisa de nenhuma agência de financiamento nos setores público, comercial ou sem fins lucrativos.
Proveniência e avaliação por pares: Não encomendado; Externamente revisado por pares.
Referências
- Classificação Internacional da doença pela Organização Mundial da Saúde, décima primeira revisão (CID-11), 2018. Acessível: https://icd.who.int/dev11/l-m/en [Acessado 8 pode 2018].
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