Wright, PJ Arco sexo behav 50, 393 – 399 (2021). https://doi.org/10.1007/s10508-021-01922-z
“Deixa pra lá, deixa pra lá
Não consigo mais segurar isso
Deixa pra lá, deixa pra lá
Vire-se e bata a porta ”(Elsa - Disney's Frozen)
Em outra carta nesta edição, escrevi uma breve exposição sobre os muitos perigos da abordagem atual de terceiras variáveis na pesquisa de efeitos da pornografia (Wright, 2021) Espero que os leitores desta Carta leiam seu precursor, mas sua tese é que os pesquisadores da pornografia devem tratar as terceiras variáveis como preditores (ou seja, fatores que diferenciam a frequência e o tipo de pornografia consumida), mediadores (ou seja, mecanismos que carregam os efeitos da pornografia ) ou moderadores (elementos de pessoas e contextos que inibem ou facilitam os efeitos da pornografia),
Cerca de uma década atrasada para o Frozen festa, tendo tido minha filha recentemente em uma idade que rivalizava com Abraham, eu citei Elsa ao pedir aos meus colegas para "deixarem de lado" o paradigma "confusão potencial" e passarem para o paradigma de "preditores, processos e contingências". Como observei, essa exortação levou alguns anos para ser formulada e me senti aliviado por finalmente tê-la articulado formalmente.
Nos dias seguintes, no entanto, uma sensação de “negócios inacabados” tornou-se cada vez mais palpável. Eu sabia que havia outra mensagem persistente que precisava de expressão. Virando-se para Frozen II agora para obter inspiração (como minha filha mudou para a próxima aventura de Elsa e Anna), eu cito Anna e encorajo meus colegas a ver a tolice de suas palavras, uma vez que são atualmente aplicadas à convenção de "exposição seletiva como explicação alternativa" na cruz -pesquisa de efeitos de pornografia em seções.
Abordagem Atual Problemática
“Algumas coisas são sempre verdadeiras; Algumas coisas nunca mudam"
(Anna - Disney's Frozen II)
Como qualquer leitor, mesmo casualmente familiarizado com as seções de discussão de artigos de efeitos de pornografia que utilizam dados transversais sabe, é uma garantia virtual de que os autores irão advertir que qualquer associação que eles encontraram entre o uso de pornografia (X) e a crença, atitude ou comportamento em estudo (Y) pode ser devido à "exposição seletiva" (ou seja, pessoas que já possuem a crença, atitude ou padrão de comportamento gravitando para o conteúdo de mídia sexual que o retrata) e não à socialização sexual (ou seja, pessoas sendo influenciadas pelo conteúdo de mídia sexual em a direção da crença, atitude ou comportamento). Em outras palavras, os autores vão adotar a postura de que, apesar das páginas de argumentos conceituais e teóricos que se dedicaram a justificar X → Y dinâmica em sua seção de revisão de literatura, é tão provável que Y → X. O autor então pedirá uma “pesquisa longitudinal” para “desemaranhar” a direcionalidade da relação. Uma revisão das seções de discussão de anos e anos atrás até os dias atuais revela que é "sempre verdade" que as associações transversais de resultados de pornografia são tão prováveis devido à exposição seletiva quanto à socialização sexual; este “nunca muda”, para citar Anna.
É claro que isso é antitético à ciência. Nada é “sempre verdadeiro” na ciência, porque o conhecimento científico “muda” à medida que novos conhecimentos são gerados. De acordo com Arendt e Matthes (2017), “A ciência é cumulativa no sentido de que cada estudo se baseia em trabalhos anteriores” (p. 2). De acordo com Hocking e Miller (1974), “Os cientistas não precisam começar a pesquisar do zero. Eles podem construir sobre o corpo de conhecimento anterior ”(p. 1). De acordo com Sparks (2013), a ciência está “aberta a modificações - com o passar do tempo, pode-se esperar que novas evidências revisem as formas existentes de pensar sobre um fenômeno” (p. 14).
Como qualquer leitor, mesmo casualmente familiarizado com as seções de discussão de artigos de efeitos de pornografia que utilizam dados transversais sabe, é uma garantia virtual de que os autores irão advertir que qualquer associação que eles encontraram entre o uso de pornografia (X) e a crença, atitude ou comportamento em estudo (Y) pode ser devido à "exposição seletiva" (ou seja, pessoas que já possuem a crença, atitude ou padrão de comportamento gravitando para o conteúdo de mídia sexual que o retrata) e não à socialização sexual (ou seja, pessoas sendo influenciadas pelo conteúdo de mídia sexual em a direção da crença, atitude ou comportamento). Em outras palavras, os autores vão adotar a postura de que, apesar das páginas de argumentos conceituais e teóricos que se dedicaram a justificar X → Y dinâmica em sua seção de revisão de literatura, é tão provável que Y → X. O autor então pedirá uma “pesquisa longitudinal” para “desemaranhar” a direcionalidade da relação. Uma revisão das seções de discussão de anos e anos atrás até os dias atuais revela que é "sempre verdade" que as associações transversais de resultados de pornografia são tão prováveis devido à exposição seletiva quanto à socialização sexual; este “nunca muda”, para citar Anna.
É claro que isso é antitético à ciência. Nada é “sempre verdadeiro” na ciência, porque o conhecimento científico “muda” à medida que novos conhecimentos são gerados. De acordo com Arendt e Matthes (2017), “A ciência é cumulativa no sentido de que cada estudo se baseia em trabalhos anteriores” (p. 2). De acordo com Hocking e Miller (1974), “Os cientistas não precisam começar a pesquisar do zero. Eles podem construir sobre o corpo de conhecimento anterior ”(p. 1). De acordo com Sparks (2013), a ciência está “aberta a modificações - com o passar do tempo, pode-se esperar que novas evidências revisem as formas existentes de pensar sobre um fenômeno” (p. 14).
Se não houvesse estudos longitudinais comparando a socialização sexual e as explicações de exposição seletiva, seria bastante razoável para os estudos transversais dos efeitos da pornografia invocar o último como uma explicação igualmente plausível para as associações significativas que encontraram entre o uso de pornografia e o resultado (s) eles estudaram. Tendo publicado vários artigos longitudinais com defasagem cruzada encontrando evidências de socialização sexual, mas não de exposição seletiva, eu sei que existem tais estudos, entretanto. Um estudo longitudinal cruzado usa dados de painel para comparar diretamente X → Y e Y → X explicações para a direcionalidade do XY relação. Como os níveis anteriores do critério são incluídos como uma covariável, uma associação prospectiva significativa indica que o preditor está associado à mudança interindividual no critério ao longo do tempo.
Para ver se havia outros estudos além do meu, conduzi pesquisas no Google Scholar usando os seguintes conjuntos de termos: (1) “pornografia” “exposição seletiva” “cross-lag” e (2) “pornografia” “causalidade reversa” “Cross-lag”. Porque ambas as dinâmicas podem estar em jogo (Slater, 2015), Também fiz uma pesquisa por “pornografia” “recíproca” “cross-lag”.
Os resultados dessas pesquisas são resumidos na Tabela 1. Dos 25 estudos, a maioria (14) encontrou evidências de socialização sexual apenas; o uso anterior da pornografia previu prospectivamente um ou mais dos resultados estudados, mas o inverso não foi o caso (ou seja, os níveis anteriores do resultado ou resultados não previram o uso posterior de pornografia). Dez estudos encontraram evidências de uma dinâmica recíproca (isto é, propensões anteriores resultam em algumas pessoas sendo mais propensas a consumir pornografia do que outras e essas pessoas foram impactadas subsequentemente por sua exposição). Apenas um estudo encontrou evidências de apenas exposição seletiva. No entanto, conforme detalhado na nota de rodapé da tabela, o padrão geral de correlações sugeriu um padrão de influência recíproca ou nenhuma influência em qualquer direção.
Também dignos de nota são os estudos de painel longitudinais que encontraram associações significativas de pornografia → resultado, após considerar os níveis anteriores do resultado. Exemplos de tais estudos estão listados na Tabela 2. Como Collins et al. (2004) declarou em um dos primeiros estudos de painel longitudinal dos efeitos do sexo na mídia, “nossas análises controlaram o nível de atividade sexual dos adolescentes no início do estudo, tornando uma explicação de causalidade reversa para nossos achados implausível” (p. 287).
Em suma, a noção de que as correlações significativas entre o uso da pornografia e crenças, atitudes e comportamentos em estudos transversais poderiam ser devidas inteiramente à exposição seletiva está em contradição com a evidência acumulada e só poderia ser apoiada por uma filosofia (para contra-citar Arendt & Matthes, 2017; Hocking & Miller, 1974; Sparks, 2013) defendendo que a ciência é não cumulativa e que cada estudo é um fragmento isolado que se mantém inteiramente por conta própria; que os cientistas devem começar do zero com cada estudo - eles não podem construir sobre o corpo de conhecimento anterior; e que a ciência não está aberta a modificações - independentemente da passagem do tempo e de novas evidências, as formas de pensar sobre um fenômeno não devem ser revistas.
Recomendações para autores, editores e revisores
Diante do exposto, recomendo o seguinte aos autores, editores e revisores de pesquisas transversais sobre os efeitos da pornografia, que descobriram associações teoricamente previstas entre o uso da pornografia e as crenças, atitudes e comportamentos.
autores: Não declare que a exposição seletiva é uma explicação alternativa igualmente plausível para suas descobertas. Se os revisores e editores exigirem, forneça esta Carta a eles. Se eles ainda assim o exigirem, escreva a declaração de “limitação” obrigatória a ser publicada de uma forma que o absolva pessoalmente desta opinião desinformada e faça referência a esta Carta.
Revisores: Não peça aos autores que afirmem que a exposição seletiva é uma explicação alternativa igualmente plausível para seus resultados, a menos que você possa articular especificamente por que seus dados e descobertas são um caso tão especial e novo que a evidência acumulada em contrário é inaplicável. Dado o estado da literatura, a responsabilidade recai sobre você para delinear por que a socialização pornográfica que os autores descrevem é na verdade apenas exposição seletiva. Se os próprios autores fizerem a declaração, sugira que a remova e encaminhe para esta Carta.
Editores: Rejeite revisores desinformados que exigem que os autores façam a advertência da exposição seletiva. Notifique os autores desta carta e sugira que, embora um caso para uma dinâmica recíproca possa ser feito, um caso para a exposição seletiva apenas é insustentável dado o estado da literatura no momento.
Tabela 1 - Estudos transversais dos efeitos da pornografia longitudinal comparando a socialização sexual e as explicações da exposição seletiva
Tabela 2 - Variável de critério defasada estudos longitudinais de pornografia de socialização sexual
Referências
- Arendt, F., & Matthes, J. (2017). Efeitos de mídia: Métodos de teste de hipóteses. A Enciclopédia Internacional de Efeitos de Mídia. https://doi.org/10.1002/9781118783764.wbieme0024.
- Braithwaite, SR, Aaron, SC, Dowdle, KK, Spjut, K., & Fincham, FD (2015). O consumo de pornografia aumenta a participação em relacionamentos de amigos com benefícios? Sexualidade e Cultura, 19, 513-532. https://doi.org/10.1007/s12119-015-9275-4.
- Braithwaite, SR, Coulson, G., Keddington, K., & Fincham, FD (2015). A influência da pornografia nos roteiros sexuais e no namoro entre adultos emergentes na faculdade. Arquivos do Comportamento Sexual, 44, 111-123. https://doi.org/10.1007/s10508-014-0351-x.
- Brown, JD, & L'Engle, KL (2009). Classificação para menores: Atitudes e comportamentos sexuais associados à exposição de adolescentes nos Estados Unidos à mídia sexualmente explícita. Pesquisa de Comunicação, 36, 129-151. https://doi.org/10.1177/0093650208326465.
- Collins, RL, Elliott, MN, Berry, SH, Kanouse, DE, Kunkel, D., Hunter, SB, & Miu, A. (2004). Assistir sexo na televisão prevê o início do comportamento sexual do adolescente. Pediatria, 114, e280 – e289. https://doi.org/10.1542/peds.2003-1065-L.
- Doornwaard, SM, Bickham, DS, Rich, M., ter Bogt, TF e van den Eijnden, RJ (2015). Uso de material sexualmente explícito da Internet por adolescentes e suas atitudes e comportamento sexual: desenvolvimento paralelo e efeitos direcionais. Psicologia do Desenvolvimento, 51, 1476-1488. https://doi.org/10.1037/dev0000040.
- Doornwaard, SM, ter Bogt, TF, Reitz, E., & Van Den Eijnden, RJ (2015). Comportamentos online relacionados ao sexo, normas percebidas dos pares e experiência dos adolescentes com o comportamento sexual: Testando um modelo integrativo. PLoS ONE, 10(6), e0127787. https://doi.org/10.1371/journal.pone.0127787.
Artigo PubMed PubMed Central Google Scholar
- Gwinn, AM, Lambert, NM, Fincham, FD, & Maner, JK (2013). Pornografia, alternativas de relacionamento e comportamento extradádico íntimo. Psicologia Social e Ciência da Personalidade, 4, 699-704. https://doi.org/10.1177/1948550613480821.
- Hocking, JE, & Miller, MM (1974, abril). Ensino de conceitos básicos de ciências da comunicação. Artigo apresentado na reunião da International Communication Association, New Orleans, LA.
- Kohut, T., & Stulhofer, A. (2018). O uso da pornografia é um risco para o bem-estar do adolescente? Um exame das relações temporais em duas amostras de painel independentes. PLoS ONE, 13(8), e0202048. https://doi.org/10.1371/journal.pone.0202048.
Artigo PubMed PubMed Central Google Scholar
- Leonhardt, ND e Willoughby, BJ (2018). Ligações longitudinais entre o uso de pornografia, importância conjugal e sexualidade permissiva durante a idade adulta emergente. Revisão de Casamento e Família, 54, 64-84. https://doi.org/10.1080/01494929.2017.1359811.
- Martyniuk, U., & Stulhofer, A. (2018). Uma exploração longitudinal da relação entre o uso de pornografia e a permissividade sexual em adolescentes do sexo feminino e masculino. Jornal da Adolescência, 69, 80-87. https://doi.org/10.1016/j.adolescence.2018.09.006.
- Muusses, LD, Kerkhof, P., & Finkenauer, C. (2015). Pornografia na Internet e qualidade do relacionamento: Um estudo longitudinal dos efeitos de ajustamento, satisfação sexual e material sexualmente explícito da Internet entre casais e recém-casados. Computadores em Comportamento Humano, 45, 77-84. https://doi.org/10.1016/j.chb.2014.11.077.
- Perry, SL (2017a). Ver pornografia reduz a qualidade conjugal ao longo do tempo? Evidências de dados longitudinais. Arquivos do Comportamento Sexual, 46, 549-559. https://doi.org/10.1007/s10508-016-0770-y.
- Perry, SL (2017b). Ver pornografia diminui a religiosidade com o tempo? Evidência de dados de painel de duas ondas. Journal of Sex Research, 54, 214-226. https://doi.org/10.1080/00224499.2016.1146203.
- Peter, J., & Valkenburg, PM (2009a). Exposição de adolescentes a material sexualmente explícito da internet e noções de mulheres como objetos sexuais: avaliando causalidade e processos subjacentes. Jornal de Comunicação, 59, 407-433. https://doi.org/10.1111/j.1460-2466.2009.01422.x.
- Peter, J., & Valkenburg, PM (2009b). Exposição de adolescentes a material sexualmente explícito da Internet e satisfação sexual: um estudo longitudinal. Pesquisa em Comunicação Humana, 35, 171-194. https://doi.org/10.1111/j.1468-2958.2009.01343.x.
- Peter, J., & Valkenburg, PM (2010a). Uso de material sexualmente explícito da Internet por adolescentes e incerteza sexual: o papel do envolvimento e gênero. Monografias de comunicação, 77, 357-375. https://doi.org/10.1080/03637751.2010.498791.
- Peter, J., & Valkenburg, PM (2010b). Processos subjacentes aos efeitos do uso por adolescentes de material sexualmente explícito da Internet: O papel do realismo percebido. Pesquisa de Comunicação, 37, 375-399. https://doi.org/10.1177/0093650210362464.
- Peter, J., & Valkenburg, PM (2011a). A influência do material sexualmente explícito da Internet e dos pares nas crenças estereotipadas sobre os papéis sexuais das mulheres: semelhanças e diferenças entre adolescentes e adultos. Ciberpsicologia, comportamento e redes sociais, 14, 511-517. https://doi.org/10.1089/cyber.2010.0189.
- Peter, J., & Valkenburg, PM (2011b). A influência do material sexualmente explícito da Internet no comportamento sexual de risco: uma comparação entre adolescentes e adultos. Journal of Health Communication, 16, 750-765. https://doi.org/10.1080/10810730.2011.551996.
- Peter, J., & Valkenburg, PM (2014). A exposição a material sexualmente explícito da Internet aumenta a insatisfação corporal? Um estudo longitudinal. Computadores em Comportamento Humano, 36, 297-307. https://doi.org/10.1016/j.chb.2014.03.071.
- Slater, MD (2015). Modelo de espirais de reforço: conceituar a relação entre a exposição do conteúdo midiático e o desenvolvimento e manutenção de atitudes. Psicologia da mídia, 18, 370-395. https://doi.org/10.1080/15213269.2014.897236.
- Sparks, GG (2013). Pesquisa de efeitos de mídia. Belmont, MA: Wadsworth.
- Tokunaga, RS, Wright, PJ e McKinley, CJ (2015). Visualização de pornografia de adultos nos EUA e apoio ao aborto: um painel de estudo de três ondas. Comunicação em Saúde, 30, 577-588. https://doi.org/10.1080/10410236.2013.875867.
- van Oosten, JM (2016). Material de Internet sexualmente explícito e incerteza sexual de adolescentes: O papel da congruência entre disposição e conteúdo. Arquivos do Comportamento Sexual, 45, 1011-1022. https://doi.org/10.1007/s10508-015-0594-1.
- van Oosten, JM, Peter, J., & Vandenbosch, L. (2017). Uso de mídia sexual por adolescentes e vontade de se envolver em sexo casual: relações diferenciais e processos subjacentes. Pesquisa em Comunicação Humana, 43, 127-147. https://doi.org/10.1111/hcre.12098.
- van Oosten, JM, & Vandenbosch, L. (2020). Prever a vontade de se envolver no encaminhamento não consensual de sextas: O papel da pornografia e noções instrumentais de sexo. Arquivos do Comportamento Sexual, 49, 1121-1132. https://doi.org/10.1007/s10508-019-01580-2.
Artigo PubMed PubMed Central Google Scholar
- Vandenbosch, L., & Eggermont, S. (2013). Sites sexualmente explícitos e iniciação sexual: relações recíprocas e o papel moderador do status puberal. Revista de Pesquisa sobre Adolescência, 23, 621-634. https://doi.org/10.1111/jora.12008.
- Vandenbosch, L., & van Oosten, JM (2017). A relação entre a pornografia online e a objetificação sexual das mulheres: o papel atenuante da educação para a alfabetização pornográfica. Jornal de Comunicação, 67, 1015-1036. https://doi.org/10.1111/jcom.12341.
- Vandenbosch, L., & van Oosten, JM (2018). Explicando a relação entre material sexualmente explícito na internet e sexo casual: um modelo de mediação em duas etapas. Arquivos do Comportamento Sexual, 47, 1465-1480. https://doi.org/10.1007/s10508-017-1145-8.
- Vandenbosch, L., van Oosten, JM, & Peter, J. (2018). Material de internet sexualmente explícito e orientação de desempenho sexual de adolescentes: os papéis mediadores de prazer e utilidade percebida. Psicologia da mídia, 21, 50-74. https://doi.org/10.1080/15213269.2017.1361842.
- Ward, LM, Vandenbosch, L., & Eggermont, S. (2015). O impacto das revistas masculinas na objetificação de meninos adolescentes e nas crenças de namoro. Jornal da Adolescência, 39, 49-58. https://doi.org/10.1016/j.adolescence.2014.12.004.
- Wright, PJ (2012). Uma análise longitudinal da exposição à pornografia de adultos nos Estados Unidos: Socialização sexual, exposição seletiva e o papel moderador da infelicidade. Journal of Media Psychology, 24, 67-76. https://doi.org/10.1027/1864-1105/a000063.
- Wright, PJ (2013). Uma análise longitudinal de três ondas de crenças preexistentes, exposição à pornografia e mudança de atitude. Relatórios de comunicação, 26, 13-25. https://doi.org/10.1080/08934215.2013.773053.
- Wright, PJ (2015). Atitudes dos americanos em relação ao sexo antes do casamento e consumo de pornografia: uma análise de painel nacional. Arquivos do Comportamento Sexual, 44, 89-97. https://doi.org/10.1007/s10508-014-0353-8.
- Wright, PJ (2021). Excesso de controle na pesquisa pornográfica: deixa pra lá, deixa pra lá ... [Carta ao Editor]. Archives of Sexual Behavior. https://doi.org/10.1007/s10508-020-01902-9.
- Wright, PJ, & Bae, S. (2013). Consumo de pornografia e atitudes em relação à homossexualidade: um estudo longitudinal nacional. Pesquisa em Comunicação Humana, 39, 492-513. https://doi.org/10.1111/hcre.12009.
- Wright, PJ, & Bae, S. (2015a). Consumo de pornografia de adultos nos EUA e atitudes em relação ao acesso de adolescentes ao controle de natalidade: um estudo de painel nacional. Revista Internacional de Saúde Sexual, 27, 69-82. https://doi.org/10.1080/19317611.2014.944294.
- Wright, PJ, & Bae, S. (2015b). Um estudo prospectivo nacional de consumo de pornografia e atitudes de gênero em relação às mulheres. Sexualidade e Cultura, 1, 444-463. https://doi.org/10.1007/s12119-014-9264-z.
- Wright, PJ, & Funk, M. (2014). Consumo de pornografia e oposição à ação afirmativa para mulheres: um estudo prospectivo. Psicologia da Mulher Trimestral, 38, 208-221. https://doi.org/10.1177/0361684313498853.
- Wright, PJ e Randall, AK (2014). Consumo de pornografia, educação e apoio ao casamento entre pessoas do mesmo sexo entre homens americanos adultos. Pesquisa de Comunicação, 41, 665-689. https://doi.org/10.1177/0093650212471558.
- Wright, PJ e Tokunaga, RS (2018a). Vinculando o consumo de pornografia ao apoio ao acesso dos adolescentes ao controle da natalidade: resultados cumulativos de várias pesquisas nacionais transversais e longitudinais. Revista Internacional de Saúde Sexual, 30, 111-123. https://doi.org/10.1080/19317611.2018.1451422.
- Wright, PJ e Tokunaga, RS (2018b). Consumo de pornografia, liberalismo sexual e apoio ao aborto nos Estados Unidos: resultados agregados de dois estudos de painel nacionais. Psicologia da mídia, 21, 75-92. https://doi.org/10.1080/15213269.2016.1267646.
- Wright, PJ, Tokunaga, RS, & Bae, S. (2014). Mais do que um flerte? Consumo de pornografia e atitudes sexuais extraconjugais entre adultos americanos casados. Psicologia da Cultura de Mídia Popular, 3, 97-109. https://doi.org/10.1037/ppm0000024.


