Jornal de pesquisa em personalidade
Volume 15, edição 4, Dezembro 1981, páginas 436 – 446
http://dx.doi.org/10.1016/0092-6566(81)90040-4
Sumário
Duzentos e setenta e um estudantes do sexo masculino e feminino serviram como sujeitos em um experimento sobre os efeitos da exposição a filmes que retratam a violência sexual como tendo consequências positivas. Alguns desses sujeitos haviam se inscrito para participar de um estudo que visava ostensivamente a classificação de filmes. Eles foram designados aleatoriamente para assistir, em duas noites diferentes, a filmes de longa-metragem de sexo violento ou controle. Esses filmes foram vistos nos cinemas do campus e dois dos filmes (isto é, um experimental e um controle) estavam sendo exibidos como parte do programa regular de filmes do campus. Os membros das turmas das quais os sujeitos foram recrutados, mas que não se inscreveram para o experimento, também foram usados como grupo de comparação. As medidas dependentes foram escalas de avaliação da aceitação da violência interpessoal contra as mulheres, aceitação dos mitos de estupro e crenças nas relações sexuais adversárias. Essas escalas foram incorporadas a muitos outros itens em uma Pesquisa de Atitude Sexual administrada a todos os alunos nas aulas vários dias depois que alguns deles (ou seja, aqueles que se inscreveram para o experimento) foram expostos ao cinema. Os sujeitos não sabiam que havia qualquer relação entre esta pesquisa e a exibição de filmes. Os resultados indicaram que a exposição a filmes que retratam a sexualidade violenta aumentou a aceitação dos sujeitos masculinos da violência interpessoal contra as mulheres. Uma tendência semelhante não significativa foi encontrada na aceitação de mitos de estupro. Para as mulheres, havia tendências não significativas na direção oposta, com as mulheres expostas aos filmes de violência sexual tendendo a aceitar menos a violência interpessoal e os mitos de estupro do que os sujeitos de controle. A explicação dos dados com base nos efeitos de “polarização de atitude” e “reatância” são discutidos. Também são discutidas as condições da presente pesquisa em termos do tipo de estímulo usado, os “níveis de dosagem” de exposição e a duração dos efeitos em relação a pesquisas futuras e um clima social geral que promove uma ideologia sexista.