Material Sexualmente Explícito na Internet e Orientação do Desempenho Sexual dos Adolescentes: Os Papéis de Mediação do Prazer e da Utilidade Percebida (2018)

Função:  Material Sexualmente Explícito na Internet e Orientação sobre o Desempenho Sexual dos Adolescentes: Os Papéis Mediadores do Prazer e Utilidade Percebida
autores: Vandenbosch, Laura ×
van Oosten, Johanne
Pedro, Jochen
Data de emissão: 2018
Fabricante : L. Erlbaum Associates
Título da Série: Psicologia da Mídia
Sumário: Pouco se sabe sobre como a exposição a material sexualmente explícito na Internet (SEIM) se relaciona com uma orientação voltada para o desempenho em relação ao sexo. Com base em um estudo em painel de três ondas entre adolescentes (N = 1,022), descobrimos que assistir ao SEIM previa uma orientação de desempenho sexual de Wave (W) 2 para W3, mas não de W1 para W2. Uma orientação de desempenho sexual na W2 previu a exposição dos adolescentes ao SEIM no W3. A relação entre a exposição ao SEIM e uma orientação de desempenho sexual foi explicada por um modelo de mediação em duas etapas. Quanto mais os adolescentes foram expostos ao SEIM no W1, mais eles gostaram de consumir esse conteúdo no W2. Por sua vez, o prazer de SEIM (W2) predisse a utilidade percebida pelos adolescentes de SEIM (W2). Essa maior utilidade percebida na W2 previa uma orientação de desempenho mais intensa em relação ao SEIM no W3. Dentro deste modelo de duas etapas, também encontramos suporte total para uma relação recíproca entre o uso de SEIM (W1 / W2 / W3) e o aproveitamento de SEIM (W1 / W2 / W3) e suporte parcial para uma relação recíproca entre orientação de desempenho sexual (W2 ) e utilidade percebida de SEIM (W3).
ISSN: 1521-3269
Status da publicação: aceito
Tipo de publicação de KU Leuven: IT
Aparece em coleções:Escola de Leuven para pesquisa em comunicação de massa

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