Neurosci Lett. 2018 Sep 6. pii: S0304-3940 (18) 30606-2. doi: 10.1016 / j.neulet.2018.09.007.
Yaple Z1, Shestakova A2, Klucharev V3.
Abstract
Feedback-ul este un aspect important al învățării. În creierul uman, procesarea feedback-ului este adesea examinată prin măsurarea unui potențial legat de eveniment, a componentei negativității legate de feedback. În mod obișnuit, componenta de negativitate legată de feedback este investigată prin compararea directă a câștigului cu feedback-ul de pierdere randomizat în cadrul studiilor; cu toate acestea, această metodă nu controlează confuzii asociate cu feedback neașteptat. Pentru acest studiu am folosit o sarcină de jocuri de noroc proiectată blocată pentru a investiga sensibilitatea negativității legate de feedback la feedback-ul pozitiv și negativ separat pentru câștiguri și pierderi. Deși nu pare să existe nici o negativă semnificativă în ceea ce privește feedback-ul în domeniul pierderilor, rezultatele au relevat o negativitate mărită legată de feedback în timpul omisiunii câștigurilor în comparație cu primirea câștigurilor. Aceste constatări susțin în continuare ipoteza pozitivității recompenselor care declară că negativitatea legată de feedback este asociată procesării rezultatelor în contextul câștigurilor, în contrast cu contextul pierderilor, indiferent de neașteptate.
CUVINTE CHEIE: EEG; ERP; parere; feedback negativ; jocuri de noroc; recompensă; recompensa ipoteza de pozitivitate
PMID: 30195974
;