Modularea anormală a procesului de recompensă față de învățarea pedepsei de către un antagonist al dopaminei D2-receptor la gamblerele patologice (2015)

Psihofarmacologie (Berl). 2015 Jun 20.

Janssen LK1, Sescousse G, Hashemi MM, Timmer MH, Ter Huurne NP, Geurts DE, Cools R.

Abstract

Raționament:

Jocurile de noroc patologice au fost asociate cu anomalii de transmitere a dopaminei, în special deficiența de receptori a dopaminei D2 și a deficitelor de învățare inversă. Mai mult, relatările teoretice omniprezente sugerează un rol cheie pentru dopamină în învățarea inversă. Cu toate acestea, nu există dovezi empirice pentru o legătură directă între dopamină, învățarea inversă și jocurile de noroc patologice.

OBIECTIV:

Scopul prezentului studiu este de a triangula dopamina, învățarea inversă și jocurile de noroc patologice.

METODE:

Aici, evaluăm ipoteza că jocurile de noroc patologice sunt însoțite de probleme legate de dopamină cu învățarea din recompensă și pedeapsă, investigând efectele sulpiridei antagoniste a receptorilor dopaminici D2 (400 mg) asupra învățării inversării bazate pe recompensă și pedepsire la 18 jucători patologici și 22 de controale sănătoase, utilizând un design controlat cu placebo, dublu-orb, controbilansat.

REZULTATE:

În conformitate cu studiile anterioare, blocarea receptorilor D2 cu recompensă alterată de sulpiridă în comparație cu învățarea de inversare a pedepsei la controale. În schimb, sulpirida nu a avut efecte specifice rezultatelor la jucători.

CONCLUZIE:

Aceste date demonstrează că jocurile de noroc patologice sunt asociate cu o anomalie legată de dopamină în învățarea inversării din recompensă și pedeapsă.