Asociația strategiilor de coping a stresului cu dependența de Internet în studenți: efectul moderator al depresiei (2015)

FUNDAL:

Acest studiu a examinat asocierea dintre strategiile de combatere a stresului și dependența de Internet și efectul moderator al depresiei într-un eșantion de studenți din Taiwan.

METODA:

Un total de 500 de studenți (238 bărbați și 262 femei) au participat la acest studiu. Dependența de internet a fost evaluată folosind Scala Chen de dependență de Internet. Strategiile de simțire a stresului și simptomele depresive ale participanților au fost măsurate folosind Orientarea de gestionare a problemelor experimentate și, respectiv, Inventarul de depresie Beck-II. Am folosit teste t și chi-pătrat pentru a examina diferențele în caracteristicile demografice, depresia și strategiile de gestionare a stresului între participanții cu și fără dependență de Internet. Variabile semnificative au fost folosite într-un model de regresie logistică pentru a examina asocierea dintre strategiile de stres și dependența de Internet și efectul moderator al depresiei asupra asociației.

REZULTATE:

Rezultatele au arătat că utilizarea copingului de reținere a fost asociată negativ cu dependența de Internet (raportul de șanse [OR] = 0.886, intervalul de încredere 95% [0.802-0.977]), în timp ce refuzul (OR = 1.177, 95% CI: 1.029-1.346) și dezangajarea psihică (OR = 2.673, 95% CI: 1.499-4.767) au fost asociate pozitiv cu dependența de Internet. Depresia a avut un efect moderator asupra asocierii dintre dependența de interdicție și dependența de internet (OR = 0.701, 95% CI: 0.530-0.927).

CONCLUZII:

Strategiile de stres de coping și depresia sunt factori importanți pentru evaluarea dezvoltării programelor de intervenție care vizează studenții de la colegiu cu dependență de Internet.

Copyright © 2015 Elsevier Inc. Toate drepturile rezervate.