Impactul psihologic diferențiat al expunerii la internet a dependenților de internet (2013)

PLoS Unul. 2013; 8 (2): e55162. doi: 10.1371 / journal.pone.0055162. Epub 2013 Feb 7.

Romano M, Osborne LA, Truzoli R, Reed P.

Sursă

Università degli Studi di Milano, Milano, Italia.

Abstract

Studiul a explorat impactul imediat al Internet expunerea asupra stării de spirit și a stărilor psihologice ale Internet dependenți și scăzut Internet-Utilizatorii. Participanților li sa dat o serie de teste psihologice pentru a explora nivelurile de Internet dependenţă, starea de spirit, anxietatea, depresia, schizotipia și trasaturile de autism. Ei au fost apoi expuși la Internet pentru 15 min, și re-testat pentru starea de spirit și anxietatea curentă. Internet dependenţă a fost asociată cu depresia de lungă durată, nonconformitatea impulsivă și cu autismul. Înalt Internet- utilizatorii au prezentat și o scădere pronunțată a dispoziției Internet în comparație cu cele scăzute Internet-Utilizatorii. Impactul imediat imediat al expunerii la Internet pe starea de spirit a Internet dependenții pot contribui la creșterea utilizării de către acei indivizi care încearcă să-și reducă starea de spirit scăzută prin reangajare rapidă Internet utilizaţi.

Introducere

În ultimul deceniu, de când termenul a devenit dezbătut pe larg în literatura medicală [1], "dependența de internet" a devenit privită ca o nouă psihopatologie [2] care ar putea avea un impact semnificativ asupra unui număr mare de indivizi [3]. Utilizarea internetului în "dependenții de internet" este variată, dar folosirea internetului pentru jocuri de noroc [4] și pornografie [5] sunt comune printre acești indivizi. Impactul negativ al utilizării excesive a internetului poate fi văzut într-o gamă largă de aspecte ale vieții persoanelor [6], [7], precum și asupra multor aspecte ale funcționării familiei [8]. Cu toate acestea, nu a existat practic nici o cercetare care să exploreze impactul psihologic imediat al expunerii pe internet asupra "dependenților de internet", care pot servi drept motor al unui astfel de comportament problematic.

Se știe că persoanele care pot fi clasificate drept "dependente de internet" manifestă o serie de simptome psihologice co-morbide [9], cum ar fi depresia [10], [11], deficit de atenție și hiperactivitate [5], [10], precum și izolarea socială și stima de sine scăzută [12]-[14]. În plus, ele pot afișa, de asemenea, o serie de caracteristici și trăsături de personalitate [15], cum ar fi impulsivitatea [16], căutarea de senzații și noutăți [17], [18] și, uneori, niveluri ridicate de agresiune [19], [20]. Deși aceste constatări privind caracteristicile celor care pot fi expuși riscului de dependență de internet sunt informative, stabilirea unui model care implică proximala (de exemplu, motive și întăriri), precum și cauzele distal ale dependenței de internet este esențială în dezvoltarea înțelegerii și tratamentelor a tulburării [21]-[23]. În acest scop, studiul actual a explorat dacă expunerea la internet influențează diferențiat imediat stările psihologice ale dependenților de internet în comparație cu cei care nu prezintă un comportament problematic la internet.

Se presupune adesea că folosirea internetului este menținută de consecințele pozitive de consolidare a unei astfel de utilizări; de exemplu, producția de divertisment, folosirea ca timp de trecere, sau în căutare de informații [13]. Mai mult, sa sugerat că utilizarea înaltă poate fi motivată de factori precum identificarea-clarificare, cu siguranță la utilizatorii adolescenți [24]. Cu toate acestea, se observă de multe ori că alți factori psihologici, care nu sunt legați de consecințele pozitive de întărire, sunt deseori implicați în menținerea unor niveluri ridicate de comportamente problematice. De exemplu, expunerea la situații care implică risc nu provoacă anxietate crescută la cei care manifestă comportamente problematice de joc [4], [25]. În mod similar, sa constatat că expunerea la obiectul comportamentelor problematice reduce starea de spirit [26], mai ales în persoane dependente de pornografie [5], [27]. Deoarece ambele motive (de exemplu, jocurile de noroc și pornografia) pentru utilizarea internetului sunt puternic asociate cu utilizarea problematică a internetului [2], [3], [14], este posibil ca acești factori să contribuie, de asemenea, la dependența de internet [14]. Într-adevăr, sa sugerat că astfel de efecte negative ale angajării în comportamente problematice pot, prin ele însele, să genereze un angajament suplimentar în aceste comportamente problematice cu probabilitate ridicată, în încercarea de a scăpa de aceste sentimente negative [28].

Cu toate acestea, întrucât se știe foarte puțin despre impactul psihologic imediat al expunerii pe internet asupra celor cu comportamente problematice pe internet, dezvoltarea de modele, cu atât mai puțin intervențiile adecvate, este încă dificilă. Având în vedere acest lucru, studiul actual a explorat dacă expunerea la internet a afectat în mod diferențiat starea psihologică a utilizatorilor de internet de înaltă și joasă. În acest scop, eșantionul a fost evaluat pentru măsura în care utilizarea internetului le perturbează viața de zi cu zi. Starea și anxietatea participanților au fost apoi măsurate, apoi li sa permis accesul la site-urile web pe care aceștia le-au dorit și apoi au fost reevaluate pentru nivelul lor de stare și anxietate curentă pentru a determina dacă expunerea la internet a avut efecte diferite asupra persoanelor dependente de internet fără astfel de comportamente problematice.

În plus, pentru a asigura compatibilitatea cu anchetele anterioare privind caracteristicile utilizatorilor de internet problematici [11], [12], [17], [19], acest studiu a explorat, de asemenea, asocierile dintre dependența de internet și alte simptome psihologice. Participanților li sa dat o serie de teste psihologice pentru a-și evalua anxietatea și depresia de lungă durată. În plus, s-au evaluat noi măsuri în acest context de co-morbiditate care implică trăsături asemănătoare schizotypului și autismului, deoarece ambele psihoze [14] și izolarea socială [12] au fost asociate anterior cu dependența de internet.

Aplicate

Declarație de etică

Aprobarea etică a acestei cercetări a fost obținută de la Comitetul de etică al Departamentului de Psihologie, Universitatea Swansea. Participanții și-au dat acordul scris în scris pentru a participa la acest studiu, iar Comitetul de etică a aprobat această procedură de aprobare.

Participanții

Șaizeci de voluntari au răspuns la o solicitare de participare la un studiu de psihologie, care a fost publicat pe și în jurul campusului Universității Swansea. Au fost bărbați 27 și femele 33, cu o vârstă medie de 24.0+2.5 ani. Niciunul dintre participanți nu a primit nicio plată pentru participarea lor.

materiale

Testarea dependenței de Internet (EU LA) [29] este o scară 20-item care acoperă gradul în care utilizarea internetului perturbă viața de zi cu zi (muncă, somn, relații etc.), scorul variază de la 20 la 100. Fiabilitatea internă a scalei este 0.93.

Program pozitiv și negativ afectat (PANAS) [30] este un chestionar 20-item conceput pentru a măsura dispozițiile pozitive și negative ale participanților. Participanților li se cere să aleagă numărul care corespunde intensității sentimentului lor cu privire la element, variind de la 1 = foarte ușor până la 5 = extrem), iar scorul total poate varia de la 10-50. Fiabilitatea internă a scalei pozitive și negative este 0.90.

Spielberger Trait-State Anxiety Inventory (STAI-T / S) [31] evaluează manifestările afective, cognitive și fiziologice ale anxietății în ceea ce privește modelele de lungă durată (anxietatea de trăsături) și anxietatea curentă (stare). Scorul total pentru fiecare scară variază de la 20 la 80. Fiabilitatea internă a scalei este 0.93.

Inventarul depresiei lui Beck (BDI) [32] este un chestionar 21-item care evaluează simptomele clinice ale depresiei prin întrebarea despre sentimentele din săptămâna trecută. Scorul variază de la 0 la 63. Fiabilitatea internă a scalei este 0.93.

Oxford Liverpool Inventarul sentimentelor și experiențelor - versiune succintă (O-LIFE (B)) [33] este o scară de articole 43 compusă din patru subscale (experiențe neobișnuite, dezorganizare cognitivă, anhedonie introvertivă și neconformitate impulsivă) concepute pentru a măsura schizotipia în populația normală. Cântarele au o fiabilitate internă între 0.72 și 0.89.

Autism Spectrum Quotient Chestionar (AQ) [34] măsoară nivelul de trăsături de autism pe care o persoană ar putea să o aibă un diagnostic lipsit de ASD. Acest chestionar este format din întrebări 50, cu un scor de 32 fiind sugerat, în general, ca indicând sindromul Asperger sau autismul cu funcționare înaltă. Consistența internă a scalei este 0.82.

Procedură

Participanții au fost așezați singuri într-o cameră destulă și au fost testați individual. După o scurtă prezentare a studiului, li sa cerut să completeze o serie de teste psihologice (prezentate în ordine aleatorie participanților, cu excepția celor care au fost întotdeauna completați ultima dată) și PANAS și STAI-S. După finalizarea testelor, participanților le-a fost permis accesul la internet prin intermediul calculatorului din încăpere pentru 15 min. Conținutul site-urilor pe care le-au vizitat nu a fost înregistrat în acest studiu, iar participanților i sa spus în mod explicit că acest lucru ar fi cazul. Această procedură a fost adoptată pentru a le încuraja să viziteze orice sit pe care îl doresc, indiferent dacă conținutul acestui site ar putea fi considerat adecvat din punct de vedere social. După 15 min au fost rugați să completeze din nou chestionarele PANAS și STAI.

REZULTATE

Tabelul 1 arată mediile (abaterile standard) pentru toate măsurile psihometrice luate înainte de expunerea la internet și coeficienții lor de corelare Spearman cu testul de dependență de internet (IAT). Inspectarea mijloacelor arată că eșantionul în ansamblul său a căzut în intervalul așteptat pentru aceste evaluări psihometrice. Corelațiile Spearman au evidențiat asociații puternice între dependența de internet și depresia (BDI), neconformitatea impulsivă schizotypală (OLIFE IN) și, de asemenea, trăsăturile autismului (AQ). Au existat și asociații mai slabe între dependența de internet și anxietatea de lungă durată (STAI-T), și starea de spirit negativă (PANAS-).

miniatura

Tabelul 1. Mijloace (deviații standard) pentru toate măsurile psihometrice și coeficienții lor de corelare spearman cu testul de dependență de internet (IAT).

doi: 10.1371 / journal.pone.0055162.t001

Tproba a fost apoi împărțită la media pentru scorul IAT pentru a produce grupuri de grupuri de utilizatori de internet mai mici și mai problematice; media pentru IAT a fost 41, care este, de asemenea, luate pentru a reflecta un anumit grad de utilizare problematică [13]. Acest lucru a produs un grup de utilizare cu un nivel mai scăzut de probleme (n = 28, medie = 29.5+7.9; 13 de sex masculin, 15 de sex feminin), și un grup de utilizare mai problematică (n = 32, înseamnă 50.3+7.2; 18 de sex masculin, 18 de sex feminin).

Figura 1 (PANAS +) și starea de spirit negativ (PANAS-), imediat după expunerea la internet pentru cele două grupuri, arată schimbarea, comparativ cu utilizarea pre-internet, în starea de anxietate (SSAI), în starea de spirit pozitivă (PANAS +). A existat o creștere semnificativ mai mare a anxietății curente pentru grupul cu probleme mai mici comparativ cu grupul cu probleme mai mari, Mann-Whitney U = 318.5, p<.05; Wilcoxon, grupul cu consum redus, care prezintă anxietate crescută în raport cu utilizarea pre-internet z = 2.09, p<.05, dar nu există nicio modificare pentru grupul cu utilizare mare, p> .70. A existat o scădere semnificativă a stării de spirit pozitive pentru grupul de consum cu probleme mai mari comparativ cu grupul cu probleme mai mici, U = 234.0, p<.001; grupul cu utilizatori reduși care nu prezintă nicio modificare față de linia de bază, p> .20, dar grupul cu utilizatori înalte prezintă o dispoziție pozitivă puternic scăzută, z = 3.31, p<.001. Nu a existat un impact semnificativ al expunerii la internet asupra dispoziției negative pentru niciunul dintre grupuri ps> .10.

miniatura

Figura 1. Afișează schimbarea dintre utilizarea post-și pre-internet în anxietatea de stat (SSAI), starea de spirit pozitivă (PANAS +) și starea de spirit negativă (PANAS-) atât pentru grupurile (ridicate) .

doi: 10.1371 / journal.pone.0055162.g001

Discuție

Studiul actual a urmărit să exploreze impactul potențial diferențiat al expunerii pe internet asupra "dependenților de internet" în comparație cu cei cu o utilizare puțin probabilă. Rezultatele au arătat un impact negativ izbitor al expunerii pe internet asupra stării pozitive a "dependenților de internet". Acest efect a fost sugerat în modelele teoretice de dependență de internet [14], [21], și o constatare similară a fost observată și în ceea ce privește efectul negativ al expunerii la pornografie asupra dependenților de sex pe internet [5], ceea ce poate sugera existența unor comunități între aceste dependențe. De asemenea, merită sugerat faptul că acest impact negativ asupra stării de spirit poate fi considerat ca fiind asemănător unui efect de retragere, sugerat după cum este necesar pentru clasificarea dependențelor [1], [2], [27]. Această constatare sugerează că, ca și în cazul altor forme de comportamente problematice [5], [21], ŞiUtilizarea internetului excesiv poate fi evitată [14] și auto-alimentarea - implicarea în comportament scade starea de spirit, care apoi declanșează angajamentul în continuare pentru a scăpa de starea de spirit redusă [21]. Lipsa impactului asupra anxietății observate de utilizatorii problematici de internet în ceea ce privește expunerea la internet se observă și în cazul jucătorilor problematici care se confruntă cu expunerea la situații cu riscuri [4], [25], și sugerează din nou comunitatea dintre dependența de internet și alte forme de comportamente problematice.

Trebuie subliniat că, întrucât două dintre utilizările esențiale ale internetului pentru un număr considerabil de utilizatori de internet sunt accesul la pornografie și jocuri de noroc [4], [5], Aaceste activități din urmă sunt în mod clar supuse unor stări potențial dependente, este posibil ca orice rezultate legate de "dependența de internet" să fie, de fapt, manifestări ale altor forme de dependență (pornografie sau jocuri de noroc).

În afară de demonstrarea impactului psihologic diferențiat al expunerii pe internet asupra "dependenților de internet", au existat o serie de constatări demne de comentat. asociații între dependența de internet și depresie [10], [11] și neconformitatea impulsivă schizotypală [14], [17] sunt deja cunoscute și demonstrează că eșantionul actual este similar cu cele studiate anterior. Cu toate acestea, dependența de internet a fost strâns legată de trăsăturile autistice este o descoperire nouă, și pot avea o natură similară cu asociațiile stabilite anterior între izolarea socială și dependența de internet [12]. Această ultimă constatare este potențial interesantă și demnă de studiu suplimentar, însă motivele acestei asociații sunt în prezent neclare. Este posibil ca cei cu trăsături superioare de autism să se angajeze mai mult pe internet ca metodă preferată de interacțiune. În acest caz, utilizarea mai intensă a internetului poate să nu fie problematică în acest grup. În mod alternativ, implicarea în utilizarea internetului poate fi o activitate izolată prin natură și, gradul în care aceasta se produce, iar participantul este, în acest mod, adesea în situații de izolare socială, poate avea un impact asupra răspunsurilor date autismului , oferind o asociație falsă cu trăsături autistice. În mod clar este nevoie de mai multă muncă în acest domeniu.

În afară de aceste constatări legate de caracteristicile psihologice ale celor cu utilizare problematică a internetului, două caracteristici ale datelor actuale sunt demne de remarcat. În primul rând, peste 50% din eșantion (32 / 60) au rezultat scoruri pe IAT care ar putea fi considerate a reprezenta un anumit grad de comportament problematic [26]. Aceasta poate reprezenta o funcție de recrutare a eșantionului de la tineri într-un campus universitar, dar, dacă este reprodusă, ar sugera un nivel de problemă care nu a fost sugerată. Diferența de gen a persoanelor cu probleme de utilizare a internetului față de cele fără a fost chiar, sugerând că opiniile tipice ale dependenței de internet ca problemă masculină sunt (cu siguranță, acum) nefondate.

Există o serie de limitări ale prezentului studiu care trebuie menționate și care ar putea fi abordate în cercetările ulterioare. În acest experiment, participanților li s-a dat doar o expunere minus 15 la internet, iar impactul acestei expuneri asupra stării lor a fost evaluat. Deși această lungime de expunere este suficientă pentru a produce un impact asupra dispoziției, măsurată prin scalele curente, nu se știe care ar fi timpul de expunere mai lung și nici dinamica temporală a schimbărilor de dispoziție și de anxietate în timpul expunerii la internet cunoscute în prezent. Mai mult, conținutul site-urilor web vizitate de participanți în timpul perioadei de expunere nu a fost monitorizat în cadrul acestei anchete. Acest lucru a fost făcut pentru a încuraja participanții să exploreze liber internetul în orice mod dorit. Cu toate acestea, deoarece nu este sigur ce site-uri au vizitat participanții, nu se poate concluziona că acestea ar fi site-urile tipice pe care le utilizează pe internet pentru a le explora. Desigur, dacă aceste site-uri includ pe cele cu conținut pornografic sau de jocuri de noroc, este puțin probabil ca acestea să fie vizitate în contextul actual. Într-adevăr, nu este clar că astfel de situri ar fi raportate în mod fiabil ca fiind vizitate în contextul unui astfel de studiu. Cu toate acestea, având în vedere această limitare, nu se știe încă dacă impactul asupra dispoziției obținute în acest context ar putea fi observat în mod similar în alte contexte de utilizare și aceasta rămâne o zonă care are nevoie de studiu.

Luate împreună cu rezultatele anterioare, aceste rezultate ajută la construirea unei imagini a cauzelor distal și proximal ale utilizării excesive a internetului. Desigur, cei cu depresie de lungă durată [11] și anxietate [12], împreună cu izolarea socială [13], și o lipsă de îngrijorare cu privire la tehnologiile noi [17], [19], pot fi expuse riscului de utilizare excesivă a internetului [3], [21]. Cu toate acestea, subsetul acelor persoane care au un impact negativ asupra starea de spirit pozitivă după expunerea la internet poate fi apoi declanșat în utilizarea internetului motivată în mod special de evadare, sugerând un posibil mecanism de menținere a utilizării internetului de către dependenții de internet

Contribuțiile autorului

Conceperea și proiectarea experimentelor: MR LAO PR. Efectuarea experimentelor: MR. Analiza datelor: MR PR. Reactivi / materiale / instrumente de analiză: LAO PR. Scrierea hartiei: MR LAO RT PR.

Referinte

  1. Mitchell P (2000) Dependența de Internet: diagnostic real sau nu? Lancet 355: 632. doi: 10.1016/S0140-6736(05)72500-9. Găsiți acest articol online
  2. Block JJ (2008) Probleme pentru DSM-V: dependența de internet. Am J Psihiatrie 165: 306-307. doi: 10.1176 / appi.ajp.2007.07101556. Găsiți acest articol online
  3. Aboujaoude E, Koran LM, Gamel N, Large MD, Serpe RT (2006) Indicatori potențiali pentru utilizarea problematică a internetului: un studiu telefonic al adulților 2,513. Spectrul CNS 11: 750-755. Găsiți acest articol online
  4. Kuss D, Griffiths M (2012) Dependența de jocuri pe Internet: O analiză sistematică a cercetărilor empirice. Jurnalul Internațional de Sănătate Mentală și Dependență 10: 278-296. doi: 10.1007/s11469-011-9318-5. Găsiți acest articol online
  5. Griffiths M (2012) Dependența sexuală pe internet: o revizuire a cercetării empirice. Cercetare și teorie a dependenței 20: 111-124. doi: 10.3109/16066359.2011.588351. Găsiți acest articol online
  6. Leung L, Lee P (2012) Impactul alfabetizării pe internet, al simptomelor de dependență de internet și al activităților de internet asupra performanțelor academice. Social Science Computer Review 30: 403-418. doi: 10.1177/0894439311435217. Găsiți acest articol online
  7. Tonioni F, D'Alessandris L, Lai C, Martinelli D, Corvino S, și colab. (2012) dependența de Internet: ore petrecute online, comportamente și simptome psihologice. Spitalul General de Psihiatrie 34: 80-87. doi: 10.1016 / j.genhosppsych.2011.09.013. Găsiți acest articol online
  8. Alizadeh Sahraee O, Khosravi Z, Yusefnejad M (2011) Relația dependenței de internet cu funcționarea familiei și sănătatea mintală în rândul studenților iranieni. Psihiatria europeană.
  9. Guangheng D, Qilin L, Hui Z, Xuan Z (2011) Precursor sau sechele: tulburări patologice la persoanele cu tulburări de dependență de internet. Plos ONE 6: 1-5. Găsiți acest articol online
  10. Gundogar A, Bakim B, Ozer O, Karamustafalioglu O (2012) Asocierea dependenței de internet, depresiei și ADHD în rândul elevilor de liceu. Psihiatrie europeană 2; 271.
  11. Young KS, Rodgers RC (1998) Relația dintre depresie și dependența de internet. Cyber ​​Psihologie și comportament 1: 25-28. doi: 10.1089 / cpb.1998.1.25. Găsiți acest articol online
  12. Yen JY, Ko CH, Yen CF, Wu HY, Yang MJ (2007) Simptomele psihiatrice comorbide ale dependenței de internet: tulburarea de hiperactivitate a deficitului de atenție (ADHD), depresia, fobia socială și ostilitatea. Jurnalul de sănătate a adolescenților 41: 93-98. doi: 10.1016 / j.jadohealth.2007.02.002. Găsiți acest articol online
  13. Kim J, Haridakis PM (2009) Rolul caracteristicilor și motivelor utilizatorilor de internet în explicarea a trei dimensiuni ale dependenței de internet. Jurnalul de comunicare mediată de calculator14: 988-1015. doi: 10.1111 / j.1083-6101.2009.01478.x. Găsiți acest articol online
  14. Bernardi S, Pallanti S (2009) Dependența de Internet: un studiu clinic descriptiv care se axează pe comorbidități și simptome disociative. Psihiatrie completă 50: 510-516. doi: 10.1016 / j.comppsych.2008.11.011. Găsiți acest articol online
  15. Jiang Q, Leung L (2012) Efectele diferențelor individuale, cunoașterea cunoștințelor și acceptarea dependenței de Internet ca risc de sănătate pentru disponibilitatea de a schimba obiceiurile Internetului. Social Science Computer Review 30: 170-183. doi: 10.1177/0894439311398440. Găsiți acest articol online
  16. Lee H, Choi J, Shin Y, Lee J, Jung H, și colab. (2012) Impulsivitatea în dependența de internet: o comparație cu jocurile de noroc patologice. Cyberpsychology, comportament și rețele sociale 15: 373-377. doi: 10.1089 / cyber.2012.0063. Găsiți acest articol online
  17. Ko CH, Hsiao S, Liu GC, Yen JY, Yang MJ și colab. (2010) Caracteristicile luării deciziilor, potențialul de a-și asuma riscuri și personalitatea studenților cu dependență de internet. Psihiatrie de cercetare 175: 121-125. doi: 10.1016 / j.psychres.2008.10.004. Găsiți acest articol online
  18. Park S, Park Y, Lee H, Jung H, Lee J, și colab. (2012) Efectele sistemului de inhibiție / abordare comportamentală ca predictori ai dependenței de internet la adolescenți. Personalitate și diferențe individuale.
  19. Ko CH, Jen JY, Liu SC, Huang CF, Yen CF (2009) Asocierea dintre comportamentul agresiv și dependența de internet și activitatea online la adolescenți. Jurnalul de sănătate a adolescenților 44; 598-605.
  20. Ma H (2012) Dependența de internet și comportamentul antisocial pe internet al adolescenților. Revista internațională pentru sănătatea copilului și dezvoltarea umană 5: 123–130. doi: 10.1100/2011/308631. Găsiți acest articol online
  21. Davis RA (2001) Un model cognitiv-comportamental de utilizare patologică a internetului. Computerele în comportamentul uman 2001 17: 187-195. doi: 10.1016/S0747-5632(00)00041-8. Găsiți acest articol online
  22. Regele D, Delfabbro P, Griffiths M, Gradisar M (2011) Evaluarea studiilor clinice privind tratamentul dependenței de internet: o revizuire sistematică și evaluarea CONSORT. Revizuirea psihologică clinică 31: 1110-1116. doi: 10.1016 / j.cpr.2011.06.009. Găsiți acest articol online
  23. Wölfling K, Müller K, Beutel M (2012) Tratarea dependenței de internet: primele rezultate privind eficacitatea unei abordări terapeutice cognitiv-comportamentale standardizate. Psihiatria europeană 271.
  24. Israelashvili M, Kim T, Bukobza G (2012) Utilizarea excesivă a lumii cibernetice de către adolescenți - dependența de Internet sau explorarea identității? Journal of Adolescence 35: 417-424. doi: 10.1016 / j.adolescence.2011.07.015. Găsiți acest articol online
  25. Kugler T, Connolly T, Ordóñez LD (2012) Emoția, decizia și riscul: Pariul pe jocurile de noroc față de pariurile pe oameni. Jurnalul de luare a deciziilor comportamentale 25: 123-134. doi: 10.1002 / bdm.724. Găsiți acest articol online
  26. Hardie E, Tee MY (2007) Utilizarea excesivă a internetului: rolul personalității, al singurătății și al rețelelor sociale de sprijin în dependența de internet. Jurnalul australian al tehnologiilor și societății emergente 5: 34-47. Găsiți acest articol online
  27. Asociația Americană de Psihiatrie (1994) Manualul de diagnostic și statistic al tulburărilor psihice (ediția 4th) Washington, DC: APA.
  28. Greenfield DN (2012) Dependență virtuală: Uneori tehnologia nouă poate crea noi probleme. Addiction virtuală.
  29. Young K (1998) Prins în rețea. John Wiley & Sons, New York.
  30. Watson D, Clark LA, Tellegen A (1998) Dezvoltarea și validarea unor măsuri scurte de afectare pozitivă și negativă: Scaile PANAS. Jurnalul de personalitate și psihologie socială 54: 1063-1070. Găsiți acest articol online
  31. Spielberger CD (1983) Inventarul de stare a anxietății de stat STAI (formularul Y). Palo Alto, CA: consultanți psihologi de presă, Inc.
  32. Beck AT, Ward CH, Mendelson M, Mock J, Erbaugh J (1961) Un inventar pentru măsurarea depresiei. Arhivele de psihiatrie generală 4: 561-571. doi: 10.1001 / archpsyc.1961.01710120031004. Găsiți acest articol online
  33. Mason O, Linney Y, Claridge G (2005) Scări scurte pentru măsurarea schizotropiei. Studiul Schizofrenie 78: 293-296. doi: 10.1016 / j.schres.2005.06.020. Găsiți acest articol online
  34. Baron-Cohen S, Wheelwright S, Skinner R, Martin J, Clubley E (2001) Autism-Spectrum Quotient (AQ): Dovezi din sindromul Asperger / Autism de înaltă funcționare, bărbați și femei, oameni de știință și matematicieni. Journal of Autism & Developmental Disorders 31: 5-17. Găsiți acest articol online