Efectul Facebook asupra vieții studenților de la Universitatea Medicală (2013)

Int Arch Med. 2013 Oct 17;6(1):40.

Farooqi H, Patel H, Aslam HM, Ansari IQ, Khan M, Iqbal N, Rasheed H, Jabbar Q, Khan SR, Khalid B, Nadeem A, Afroz R, Shafiq S, Mustafa A, Asad N..

Abstract

FUNDAL:

Facebook este un serviciu de rețele sociale lansat în februarie 2004, deținut și operat de Facebook, Inc. În iunie 2012, Facebook raportează mai mult de 1 miliarde utilizatori activi.

Obiectivul studiului a fost evaluarea efectului Facebook asupra vieții sociale, sănătății și comportamentului studenților medicali.

Metodologie - A fost un studiu transversal, observațional și bazat pe chestionar realizat în Dow University of Health Sciences în perioada ianuarie 2012 până în noiembrie 2012. Am încercat să intervievăm toți participanții care ar putea fi abordați în timpul studiului. Participanții au fost studenți MBBS, în timp ce toți elevii din alte cursuri și programe au fost considerați drept criterii de excludere. Aproximativ chestionarele 1050 au fost distribuite participanților. Cincizeci de chestionare au fost respinse din cauza răspunsurilor incomplete, generând răspunsuri 1000 utilizabile pentru o rată de răspuns de aproximativ 95%. Consimțământul verbal informat a fost luat de la fiecare participant. Studiul a fost aprobat din punct de vedere etic de către Consiliul de revizuire instituțional al Dow University of Health Sciences. Toate datele au fost introduse și analizate prin intermediul SPSS 19.

Rezultat - Din totalul de 1000 de participanți, bărbații au fost 400 (40%), iar femeile au fost 600 (60%). Participanții au fost în grupa de vârstă de 18-25 de ani, cu o vârstă medie de 20.08 ani. Majoritatea participanților foloseau Facebook zilnic (N = 640, 64%) timp de aproximativ 3-4 ore (N = 401, 40.1%). Majoritatea dintre ei (N = 359, 35.9%) credeau că sunt la fel de activi pe Facebook și în viața reală, în timp ce puțini credeau că viața lor socială a devenit mai rea după ce au început să utilizeze Facebook (N = 372, 37.2%). Majoritatea participanților au recunoscut că erau considerați timizi în lumea reală (N = 390, 39.0%), în timp ce în lumea Facebook erau considerați iubitori de distracție de către prietenii lor (N = 603, 60.3%). Un număr mare de participanți (N = 715, 75%) s-au plâns de schimbări de dispoziție.

CONCLUZIE:

Tinerii sunt dispuși să-și compromită sănătatea, viața socială, studiile de dragul distracției și divertismentului sau orice satisfacție obțin după ce au folosit Facebook. Ceea ce am observat în studiul nostru a fost că, deși majoritatea subiecților noștri au prezentat semne multiple de dependență de Facebook, ei nu își dau seama și chiar dacă își dau seama că nu vor să renunțe la Facebook și chiar dacă vor să renunțe, pot nu este. Respectarea noastră a concluzionat că majoritatea utilizatorilor sunt foarte dependenți.

Context

Rețelele sociale online schimbă rapid modul în care oamenii interacționează [1]. Facebook este un serviciu de rețele sociale lansat în februarie 2004, deținut și operat de Facebook, Inc. În iunie 2012, Facebook raportează mai mult de 1 miliarde utilizatori activi. Este deosebit de atractiv pentru adulții tineri și peste jumătate din membri fiind în grupa de vârstă 18-34 [2,3]. Viața universității fără Facebook este aproape de neconceput și, încă de la începuturile ei în 2004, a devenit rapid un instrument de bază și o oglindă pentru interacțiunea socială, identitatea personalității și construirea rețelei în rândul studenților [4]. Facebook profund profundează viața de zi cu zi a utilizatorilor și acum a devenit un mediu pentru "schimbare și expresie" în fiecare aspect al vieții [5]. Este una dintre invențiile incredibile ale acestei epoci științifice moderne, care leagă pe fiecare în enchantment. Acum este disponibil pe telefoane celulare și tablete, oricine se poate atașa la rudă, prieten și cu știri oriunde în lume [2]. Nu există lipsă de exemple despre modul în care sensul schimbării comunicării a fost schimbat ca rezultat al social media. Emoția înlocuiește cuvintele ca un instrument pentru sentimentele exprese, poate cel mai important; social media ajută la crearea unei societăți care să valorifice comunicarea frecventă mai mult decât să înțeleagă comunicarea deplină [6].

În afară de avantajele sale imense, a devenit acum un subiect fierbinte al dezbaterii că fie este o invenție utilă, fie o invenție plină de pericole. Majoritatea utilizatorilor nu realizează impactul negativ al social media în viața lor, deoarece sunt deja dependenți de el. A fost anunțat în studii că folosirea excesivă a Facebook va face o persoană să se intereseze mai puțin de împrejurimile sale. Nu există nicio îndoială că utilizarea excesivă a Facebook afectează abilitățile de comunicare și comunicarea din lumea reală, în timp ce abilitățile sociale scad treptat. Există o lungă listă a impactului său negativ asupra societății, așa cum este indicat într-un studiu că Facebook este popular mai ales în rândul persoanelor imature care creează staturi bizare, încarcă imagini incomode și efectuează acțiuni absurde, conducând mai ales la conflicte. Abuzul de pe Facebook este noul termen inventat de psihiatri, deoarece dependența lui va afecta obiceiurile de dormit, sănătatea și interesul pentru studii și abilitățile de interacțiune ale vieții reale [7].

Utilizatorii internetului pakistanez au crescut în ritm accelerat, fiind recunoscuți ca fiind una dintre națiunile emergente ale utilizatorilor de internet. Utilizatorii site-ului de socializare Facebook din Pakistan au trecut marca nouă milioane, făcând Pakistanul cea mai populară țară pe Facebook. Dintre acești nouă milioane de utilizatori, 27% sunt în vârstă de 70 ani sau mai mici, în timp ce utilizatorii de sex masculin sunt 25 milioane în număr și femei 6.4 milioane. În jurul valorii de 2.7 noi utilizatori pakistanezi se alăture Facebook în fiecare săptămână [8].

Obiective

Cercetările anterioare oferă indicii mixte despre modul în care utilizarea Facebook ar trebui să influențeze bunăstarea subiectivă. Unele cercetări transversale relevă asocieri pozitive între Facebook și bunăstare, alte lucrări dezvăluie opusul. Alte lucrări sugerează că relația dintre utilizarea Facebook și bunăstare poate fi mai nuanțată și potențial influențată de mai mulți factori, inclusiv numărul de prieteni Facebook, suportul perceput al rețelei online, simptomatologia depresivă, singurătatea și stima de sine. Nu există astfel de date disponibile din Pakistan sau internațional cu privire la efectul Facebook asupra sănătății individului. Orice este prezent lipsește de calitate și se concentrează pe procentul utilizării sale, asupra sănătății și efectelor psihologice. Prin urmare, principalul motiv al cercetării noastre a fost evaluarea efectului Facebook asupra interacțiunii sociale, comportamentului, studiilor și sănătății studenților la medicină.

Metode

măsuri

A fost un studiu transversal, studiu observațional și bazat pe chestionar realizat în perioada ianuarie 2012-noiembrie 2012 la Dow University of Health Sciences. Participanții au fost studenți MBBS. Aproximativ chestionarele 1050 au fost distribuite participanților. Cincizeci de chestionare au fost respinse din cauza răspunsurilor incomplete, generând răspunsuri 1000 utilizabile pentru o rată de răspuns de aproximativ 95%. Ținând cont de obiectivele noastre de cercetare, au fost incluse numai studenții MBBS, în timp ce elevii din toate celelalte cursuri și programe au fost excluși. Prin urmare, a fost utilizată eșantionarea comodității. Dimensiunea eșantionului a fost calculată prin utilizarea calculatorului open-epi. Consimțământul verbal informat a fost luat de la toți participanții.

Chestionar

Instrumentul de studiu a fost conceput cu ajutorul Departamentului de Medicină Comunitară, Dow University of Health Sciences. Căutarea extensivă a cuvintelor cheie a fost efectuată pe Pub med și pe Google Scholar, pentru a elabora chestionarul inițial. Cuvintele cheie utilizate au fost "rețele sociale" și "Facebook". Un grup de studenți în medicină a fost inițial abordat și prezentat cu o serie de întrebări deschise. Rezultatul a fost apoi incorporat cu o revizuire aprofundată a literaturii, pentru a elabora cel mai bun chestionar posibil. Un pretest al acestui chestionar preliminar a fost făcut pe un eșantion de studenți 15 din clasă; chestionarul a fost revizuit în consecință pentru a asigura cea mai bună formă posibilă. Chestionarul final a demonstrat coerența internă imediată. Alfa al lui Conbach a fost calculat pentru datele finale, care au fost 0.692 pentru secțiunea 1st și 0.648 pentru 2nd secţiune.

Pe baza temei noastre, am făcut treizeci și două de întrebări Performa, împărțite în două secțiuni

secţiunea I

Secțiunea I evaluează caracteristicile demografice de bază și modelul de utilizare a Facebook. De asemenea, a evaluat impactul psihologic și comportamental al Facebook.

Q1-Q4 evaluează informațiile demografice (numele, vârsta, sexul și numele colegiului). Q5 și Q6 evaluează frecvența utilizării internetului și a utilizării Facebook. Q7 a fost despre motivul folosirii Facebook. Q89-Q10 a fost vorba de efectul utilizării Facebook asupra vieții sociale, a petrecerii timpului cu familia și prietenii și a activității mai active pe Facebook sau în viața reală. În Q11 a fost întrebat, credeți că Facebook este o sursă de inspirație și motivare pentru dvs. Q12 a fost curioasă în ceea ce privește imaginile afișate. În Q13 a fost evaluat care sunt comentariile prietenilor tăi despre personalitatea ta în real și pe Facebook. Q14 și Q15 evaluează utilizarea în cazul în care Facebook noaptea târziu și se trezește la noaptea târziu în special pentru conectarea la Facebook.

Secțiunea II

Această secțiune evaluează efectele secundare ale Facebook asupra sănătății și studiilor.

Q15-Q24 se referea la efectele secundare ale utilizării Facebook (scăderea nivelului de energie, efect asupra ochiului și a poftei de mâncare, dureri de cap, tulburări de dispoziție, probleme de greutate, dureri de cap, iritații și agresivitate). Q25-Q28 se referea la efectul Facebook asupra studiilor. În Q29 a fost întrebat: te simți singur, în ciuda a sute de prieteni de pe Facebook în timp ce în Q30 a fost întrebat este dificil pentru tine să-și petreacă toată ziua fără a folosi Facebook. Q31 și Q32 au fost în legătură cu orice încercare de reducere a utilizării Facebook și a utilizării și despre viitorul plan de utilizare a acestuia. În ultima Întrebare a fost întrebat dacă respondenții le simt ca dependenți de Facebook sau nu.

Aprobarea etică

Cercetarea a fost aprobată de consiliul de evaluare instituțional al Dow University of Health Sciences.

Analiză

Datele din chestionar au fost introduse în SPSS (Pachetul statistic pentru științele sociale) versiunea 19 pentru analiză și rezultatele au fost comparate. Statisticile statistice au constituit baza analizei statistice. Frecvența și procentele au fost evaluate pentru variabilele categorice. Definiția medie și standard utilizată pentru date continue.

Rezultat

Criterii demografice

Un total de chestionar 1000 a fost completat corect (rata de răspuns 95%). Participantii au fost in grupa de varsta 18-25 ani cu o varsta medie de 20.08 ani. Majoritatea (N = 600, 60%) a constat din femele.

Utilizarea Facebook

Majoritatea participanților au folosit zilnic Facebook (N = 640, 64%); au folosit-o timp de aproximativ 1-2 (N = 401, 40.1%) și un număr mare de participanți l-au folosit până noaptea târziu (N = 411, 41.1% 1).

Tabelul 1. Efectul Facebook asupra aspectului social al studenților medicali de la Dow University of Health Sciences

Motivul folosirii Facebook

În general, participanții au folosit Facebook pentru a păstra legătura cu prietenii și familia (N = 717, 71.7%), în timp ce (N = 501, 50.1%) au avut motive să-și facă prieteni noi și să- 1).

Efectele utilizării Facebook

Majoritatea studenților au recunoscut că acordă mult mai mult timp familiei și prietenilor lor înainte de a avea Facebook în viața lor, comparativ cu acum (N = 370, 37.0%); aceasta a fost una dintre dilemele pentru societatea noastră. Majoritatea oamenilor cred că au fost activi atât pe Facebook, cât și în viața reală (N = 359, 35.9%), în timp ce puțini au considerat că viața lor socială sa agravat după ce Facebook (N = 372, 37.2% 1). Majoritatea participanților au respins în mod clar faptul că se simt singuri în ciuda multor prieteni de pe Facebook (N = 619, 61.9%). Aproape 50% s-au simțit dificil să treacă o zi fără să folosească Facebook în timp ce (N = 512, 51.2%) oamenii nu se simțeau așa (Tabel 2).

Tabelul 2. Efectul Facebook asupra comportamentului studenților medicali de la Dow University of Health Sciences

În general, s-au recunoscut ca fiind "timizi" în lumea reală (N = 390, 39.0%), dar în lumea Facebook erau considerați "iubitori de distracție" de prietenii lor 603 (60.3% 3).

Tabelul 3. Efectul Facebook asupra sănătății și studiilor studenților medicali de la Dow University of Health Sciences

În general, s-au recunoscut ca "timizi" în lumea reală (N = 390, 39.0%), dar în lumea Facebook au fost considerați "distractivi iubitori" de prietenii lor 603 (60.3%). Majoritatea participanților, de asemenea, plânge de leagăn de dispoziție (N = 715, 71.5%) (Tabelul 2).

Efectele sanatatii

Majoritatea participanților se plâng de dureri de cap (N = 600, 60%) și de probleme de vedere din cauza utilizării excesive a computerelor și dispozitivelor mobile pentru operarea Facebook. După ce începeți să utilizați Facebook, mulți dintre ei se simt, de asemenea, în schimbarea potențialului lor de muncă care scade treptat (N = 51.3, 51.3%) (Masa 3).

Majoritatea acestora nu au observat niciun efect asupra apetitului lor 498 (49.8%) și asupra greutății 361 (36.1%). Mai mult de jumătate dintre participanți au suferit de dureri de spate din cauza modificărilor posturale 690 (69%) (Tabelul 3).

Atunci când a fost pusă o întrebare despre perturbații, cea mai mare parte (N = 526, 52.6%) răspunde că sunt iritați atunci când cineva le-a cerut să facă ceva neimportant în timpul navigării pe Facebook. Un număr mare de participanți nu sunt de acord cu faptul că dependenții de pe Facebook erau agresivi în natură (N = 616, 61.6%). Aproape jumătate dintre respondenți consideră că Facebook nu a impus niciun impact negativ asupra personalității lor (N = 535, 53.5%) (tabelul 3).

Efectul asupra studiilor

Majoritatea participanților neagă orice efect al utilizării Facebook în studiile lor (N = 535,53.5%) și GPA (Media punctului de punctaj) (N = 645, 64.5%) (Tabel 3).

Planuri de viitor

La întrebarea "Care este planul tău viitoare privind Facebook?", Majoritatea intervievaților au răspuns cu "Voi continua să o folosesc în viața viitoare". În general, utilizatorii nu s-au considerat ca fiind dependenți de Facebook (tabelul nr 4).

Tabelul 4. Reprezintă experiențele anterioare și planurile viitoare ale studenților medicali cu privire la utilizarea Facebook

Restul comparației și frecvențele au fost în tabele.

Discuție

Într-o perioadă relativ scurtă de timp, Facebook a revoluționat modul în care oamenii interacționează. Deși au fost publicate mai multe studii care vizează evaluarea impactului comportamental și psihologic al Facebook, acesta este 1st articol din Pakistan, care încearcă să elucideze efectul comportamental, de sănătate și psihologic asupra studenților medicali.

Social media ca mijloc de comunicare a fost continuu să crească în întreaga lume cu mai mult de 1 miliarde de utilizatori. Fiecare utilizator Facebook are o medie de prieteni 130 care au acces la postările lor, care pot fi disponibile prietenilor prietenilor sau publicului, în funcție de setările de confidențialitate ale utilizatorului. Utilizarea obișnuită a Facebook și integrarea acesteia în viața de zi cu zi a indicat că aceasta a devenit un instrument indispensabil pentru social, capital și comunicare cu un număr mare de oameni.

În ultimii ani 5, site-urile de socializare ca Facebook au devenit un mediu central, virtual inevitabil pentru interacțiunea socială. Siturile media sociale au fost deosebit de atractive pentru adulții tineri din grupa de vârstă 18-25. Rezultatele au fost, de asemenea, în concordanță cu datele din alte studii [9,10]. Acest grup de vârstă cuprinde, de obicei, persoane care au fost la începutul carierei lor educaționale și profesionale și au dorit să-și dezvolte identitatea profesională.

Principiul nostru a fost că majoritatea oamenilor vizitează zilnic cotidianul Facebook pentru a-și actualiza și verifica sau edita profilul. Aceste constatări au fost mult mai mari comparativ cu studiile anterioare [3,9].

Studiul nostru a subliniat că 71% dintre respondenți au suferit de tulburări de dispoziție și de depresie, care au fost mult mai mari în contrast cu alte studii [11,12]. Aceste constatări preliminare nu au susținut utilizarea Facebook ca sursă de depresie; ca diagnostic al depresiei compuse din simptome și de tipare în timp cu evaluarea clinică. Motivul acestor constatări ar putea fi utilizarea excesivă a Facebook, prin care se întâlnesc schimbări de relații, stiluri de lux și succese ale altor utilizatori care au pus utilizatorii într-un mod de depresie. Este cea mai frecventă problemă care afectează sănătatea generației tinere și datorită noii invenții, depresia printre studenți a crescut până la 56% în ultimii șase ani [12].

În general, utilizatorii petrec zilnic 1-2 pe Facebook, la fel cum indică un studiu realizat de Ellison et al. [13]. Mulți dintre ei au folosit-o pentru a păstra legătura cu prietenii și rudele [13]. Acest lucru a fost demonstrat prin faptul că cele mai frecvent incluse informații despre profilul membrilor au fost probabil în ceea ce privește cariera lor profesională sau despre istoria educației. (de exemplu, despre liceul lor).

Din punct de vedere statistic, cercetarea noastră a indicat că nu există răspuns 50-50 în ceea ce privește curiozitatea, jumătate erau curioase să încarce imagini atractive, în timp ce jumătate nu [14,15].

În ciuda numelui "Social networking" activitatea majorității utilizatorilor pe Facebook a fost focalizată pe sine, dar în studiul nostru sa mai arătat că majoritatea oamenilor nu au privit Facebook ca o sursă de auto-motivație sau stima de sine, doar un număr mic de oameni au susținut că Facebook a fost o sursă de inspirație pentru ei, ceea ce a fost contrar studiului trecut [16].

Dependența de Facebook este una dintre plângerile majore ale tinerei generații. Când este întrebat despre dependență, cea mai mare parte neagă, dar dimpotrivă când au fost întrebați despre tulburările create de site-urile de socializare în viața lor, cea mai mare parte susține că Facebook și-a ruinat viața socială și acum ei au petrecut mai puțin timp cu cei dragi. Aceste observații au fost identice cu cele prezentate într-un studiu trecut [7]. Acest lucru s-ar putea datora faptului că majoritatea utilizatorilor erau atât de activi în editarea și construirea pe aceste site-uri, deoarece și-au uitat în întregime problemele, necesitățile și responsabilitățile reale ale vieții [17].

Facebook și alte site-uri de rețea dau oamenilor timizi și o modalitate de socializare, care altfel ar putea lipsi cu totul. În studiul nostru a fost evaluat faptul că participanții care nu doreau să comunice sau nu erau timizi în viața lor reală, au considerat de către prietenii lor iubirea plăcută în lumea Facebook. Aceste constatări au fost contrazis studiului trecut [18].

Fiecare invenție are atât efecte negative, cât și efecte pozitive, același caz a fost și cu Facebook, și are și un impact negativ asupra vieții ființelor umane. În cea mai mare parte, efectele sale periculoase au fost aceleași ca cele de pe internet sau de calculator, cum ar fi cefaleea, durerile de spate, câștigul sau pierderea în greutate și probleme oculare [19,20].

Forță și limitări

Rezistența studiului nostru constă în intervievarea unui număr mare de studenți în medicină cu privire la efectele comportamentale, psihologice și de sănătate ale Facebook. Studiile anterioare au vizat diferite comunități sau grupuri de vârstă; folosim o universitate medicală pentru extragerea datelor pentru a oferi o perspectivă diferită în ceea ce privește subiectul nostru de studiu. Au fost făcute toate încercările pentru a se asigura că datele colectate au fost fiabile și că metodele au fost reproductibile. Cu toate acestea, studiul nostru nu a fost, de asemenea, liber de limitări. Limita cea mai importantă a fost aceea că se întâmplă într-o universitate medicală care cuprinde trei colegii medicale. Deși aceste colegii medicale constau dintr-o populație eterogenă provenind din medii diferite, ele nu pot fi folosite pentru a prezice situația generală din țară. Mai mult, s-a folosit o prelevare convenabilă, ceea ce ar fi putut conduce la o tendință de selectare și, prin urmare, nu este cu adevărat reprezentativă pentru populația studiată. Cu toate acestea, deoarece acesta a fost doar un studiu observațional, metoda de eșantionare pare să-și îndeplinească scopul.

Cercetări viitoare

Deși aceste constatări ridică numeroase întrebări viitoare de cercetare, puțini se remarcă ca fiind cei mai presați. Aceste rezultate se generalizează? Ne-am concentrat pe studenții unei singure universități medicale.

• Aceasta implică faptul că studiile suplimentare ar trebui să se desfășoare pe o scară mai largă, cu un set mai divers de institute, pentru a minimiza părtinirea și pentru a generaliza mai bine.

• Cercetarea viitoare ar trebui să examineze, de asemenea, dacă aceste constatări se generalizează la alte rețele sociale online.

Concluzie

Nevoia umană pentru conexiunea socială este bine stabilită, la fel ca și beneficiile pe care le derivă oamenii din astfel de conexiuni. La suprafață, Facebook oferă o resursă inestimabilă pentru a îndeplini aceste nevoi, permițând oamenilor să se conecteze instantaneu. De asemenea, a fost evaluat faptul că rețeaua socială online poate interfera cu activitatea fizică, care are efecte de reaprovizionare cognitivă și emoțională și declanșează comparații sociale dăunătoare. Orice rețea socială are o imagine în două sensuri, pe de o parte, unde este o modalitate de comunicare între prieteni și familii, pe de altă parte, nu numai efecte negative asupra tineretului, ci și o mare pierdere de timp prețios. Deci, ar trebui să fie folosit pentru o muncă creativă și productivă, nu ca un instrument dăunător pentru sănătate și relații de viață reală.

Interes interesant

Autorii declară că nu au un interes concurențial.

Contribuțiile autorilor

HF și HP au contribuit substanțial la conceperea, proiectarea și achiziționarea de date. HMA a făcut analiza și interpretarea datelor și redactarea manuscrisului. SS, IQ, MK, NI, HR, QJ, SR, BK, AN, RA, SS, AM și NA au colectat date și au analizat critic manuscrisul. Toți autori au citit și aprobat manuscrisul final.

Informațiile autorilor

Hassan farooqi = Student final al Universității Dow de Științe ale Sănătății

[e-mail protejat]

Hamza patel = student final al Universității Dow de Științe ale Sănătății

[e-mail protejat]

Hafiz Muhammad Aslam = student final al Universității Dow de Științe ale Sănătății

[e-mail protejat]

Shafaq saleem = student final al Universității Dow de Științe ale Sănătății

[e-mail protejat]

Iqra ansari = Studentul final al Universității Dow de Științe ale Sănătății

[e-mail protejat]

Mariya khan = student final al Universității Dow de Științe ale Sănătății

[e-mail protejat]

Noureen iqbal = student final al Universității Dow de Științe ale Sănătății

[e-mail protejat]

Hira rasheed = Studentul final al Universității Dow de Științe ale Sănătății

[e-mail protejat]

Qamar jabbar = student final al Universității Dow de Științe ale Sănătății

[e-mail protejat]

Saqib raza = student final al Universității Dow de Științe ale Sănătății

[e-mail protejat]

Barira khalid = student final al Universității Dow de Științe ale Sănătății

[e-mail protejat]

Anum nadeem = Student final la Universitatea Dow de Științe ale Sănătății

[e-mail protejat]

Raunaq afroz = Student final al Universității Dow de Științe ale Sănătății

[e-mail protejat]

Sara shafiq = studentul final al Universității Dow de Științe ale Sănătății

[e-mail protejat]

Arwa mustafa = Student final al Universității Dow de Științe ale Sănătății

[e-mail protejat]

Nazia asad: Student final la Universitatea Dow de Științe ale Sănătății

[e-mail protejat]

Confirmarea

Apreciem cu stimă eforturile supervizorului nostru pentru sfaturile și sprijinul pe care îl acordă pentru finalizarea acestui proiect.

Referinte

  1. Kross E, Verduyn P, Demiralp E, Park J, Lee DS, Lin N, Shablack H, Jonides J, Ybarra O: Utilizarea Facebook prezice scăderea bunăstării subiective la adulții tineri. PLoS ONE 2013, 8(8):e69841. PubMed Abstract | Text integral pentru editor | PubMed Central Text complet openURL
  2. Facebook.http://en.wikipedia.org/wiki/Facebook webcite

    openURL

  3. Debatin B, Lovejoy JP, Horn AK, Hughes BN: Facebook și confidențialitatea online: atitudini, comportamente și consecințe neintenționate. J Comput 2009, 15(1):83-108. openURL
  4. Lewis J: West A: "Prietenie": Experiența studenților de la Londra pe Facebook. New Media & Society 2009, 11(7):1209-1229. Text integral pentru editor openURL
  5. Ross C, Orr ES, Sisic M, Arseneault JM, Simmering MG, Orr RR: Personalitate și motivații asociate cu utilizarea Facebook. Comput Human Behav 2009, 25(2):578-586. Text integral pentru editor openURL
  6. Efectele negative ale comunicării Facebook.http: // socialmediatoday.com/ kcain / 568836 / negativ-efecte-facebook-comunicare webcite

    openURL

  7. Efectele facebook asupra adolescenților.http://www.avoidfacebook.com/2011/10/02/effects-of-facebook-on-teenagers webcite

    openURL

  8. Utilizatorii pakistanezi traversează marca 9 milioane pe Facebook Express Tribune 2013. openURL
  9. Williams J, Feild C, James K: Efectele unei politici media sociale asupra setărilor de securitate Facebook ale studenților în farmacie. Am J Pharm Pharm 2011, 75(9):177. PubMed Abstract | Text integral pentru editor | PubMed Central Text complet openURL
  10. Pempek TA, Yermolayeva YA, Calvert SL: Experiențe de rețea socială ale studenților din facultate pe Facebook. J Appl Dev Psychol 2009, 30(3):227-238. Text integral pentru editor openURL
  11. Moreno MA, Jelenchick LA, Egan KG, Cox E, Young H, Gannon KE, Becker T: Senzație de rău pe Facebook: dezvăluirea depresiei de către colegii de școală pe un site de social networking. Deprimați anxietatea 2011, 28(6):447-455. PubMed Abstract | Text integral pentru editor | PubMed Central Text complet openURL
  12. Maino MA, Christakis DA, Egan KG, Jelenchick LA, Cox E, Young H, Villiard H, Becker T: O evaluare pilot a asociațiilor dintre referințele depresiei afișate pe Facebook și depresia auto-raportată utilizând o scală clinică. J Behav Sănătate Serv Serv 2012, 39(3):295-304. PubMed Abstract | Text integral pentru editor | PubMed Central Text complet openURL
  13. Ellison NB, Steinfield C, Lampe C: Beneficiile prietenilor Facebook ": utilizarea capitalului social și a studenților de site-uri de rețele sociale online. J Comput 2007, 12(4):1143-1168. openURL
  14. Wang SS, Moon SI, Kwon KH, Evans CA, Stefanone MA: Face off: Implicatii ale indiciilor vizuale asupra initierii prieteniei pe Facebook. Comput Human Behav 2010, 26(2):226-234. Text integral pentru editor openURL
  15. Peluchette J, Karl K: Examinarea imaginii intenționate a elevilor pe Facebook: "Ce gândeau aceștia ?!". J Edu Bus 2009, 85(1):30-37. Text integral pentru editor openURL
  16. Facebook, rețelele sociale sunt în respectul de sine, narcisismul.http: // psicentral.com/news/ 2012 / 06 / 27 / facebook-social-networks-tie-in-s-elf-esteem-narcisism / 40728.html webcite

    openURL

  17. Zhao S, Grasmuck S, Martin J: Construcția identității pe Facebook: abilitarea digitală în relații ancorate. Comput Human Behav 2008, 24(5):1816-1836. Text integral pentru editor openURL
  18. Sheldon P: Relația dintre lipsa de comunicare și folosirea Facebook a studenților. J Media Psychol 2008, 20(2):67-75. Text integral pentru editor openURL
  19. Coniglio M, Muni V, Giammanco G, Pignato S: Utilizarea excesivă a internetului și dependența de internet: probleme emergente privind sănătatea publică. Ig Sanita Pubbl 2007, 63(2):127. PubMed Abstract openURL
  20. Suhail K, barje Z: Efectele utilizării excesive a Internetului asupra elevilor din Pakistan. Cyberpsychol Behav 2006, 9(3):297-307. PubMed Abstract | Text integral pentru editor openURL