Impactul dependenței de telefoane inteligente asupra performanței academice a studenților în afaceri: un studiu de caz (2017)

Periodicitate.: iulie – septembrie 2017

e-ISSN ……: 2236-269X

Shamsul Arefin, Rafiqul Islam, Mohitul Ameen Ahmed Mustafi, Sharmina Afrin, Nazrul Islam

Abstract

Dezvoltarea tehnologiei telecomunicațiilor are un impact profund asupra vieții și activităților oamenilor din lume. Utilizarea de telefoane mobile a devenit populară pentru generația tânără, din cauza opțiunilor sale educaționale și de divertisment prin utilizarea numeroaselor aplicații. Printre tineri, elevii folosesc din ce în ce mai mult Smartphone. Dar folosirea excesivă a Smartphone-urilor face ca studenții să fie dependenți de impactul subconștient asupra performanței academice a utilizatorilor, a activităților zilnice, a sănătății fizice și mentale, a tendințelor de retragere și a relațiilor sociale. Acest studiu are ca scop identificarea factorilor care afectează nivelul dependenței de smartphone a studenților și impactul asupra performanțelor academice. A fost elaborat un chestionar structurat pentru colectarea datelor de la studenți. Un total de chestionare 247 au fost colectate de la studenții de afaceri dintr-o universitate din Bangladesh. Utilizând modelarea ecuațiilor structurale (SEM), datele au fost analizate. Rezultatele au arătat cinci factori de dependență de la Smartphone, cum ar fi anticiparea pozitivă, nerăbdarea și toleranța, retragerea, perturbarea vieții cotidiene și prietenia cibernetică. Toleranța și perturbarea vieții cotidiene au un impact semnificativ asupra performanțelor academice ale studenților. Acest studiu sugerează că studenții ar trebui să minimizeze utilizarea Smartphone-ului pentru a obține performanțe academice bune.