Acad Psihiatrie. 2015 Feb 11.
Tsimtsiou Z1, Haidich AB, Spachos D, Kokkali S, Bamidis P, Dardavesis T, Arvanitidou M.
Abstract
OBIECTIV:
Autorii au investigat prevalența dependenței de internet (IA) în studenții de medic primar pentru a identifica posibile asocieri cu sociodemografia și obiceiurile de internet.
METODE:
Toți studenții de la Școala de Medicină din cadrul Universității Aristotel din Salonic, Grecia, au fost invitați să completeze testul on-line de dependență de Internet (IAT), alături de programele sociodemografice și preferințele privind activitățile pe Internet.
REZULTATE:
Autorii au primit 585 de răspunsuri după trei memento-uri (rata de răspuns de 23.5%). IA ușoară a fost găsită la 24.5%, moderată la 5.4% și severă la 0.2%. În analiza multivariabilă, șansele de a dezvolta IA au fost crescute odată cu vizitele în cafenelele Internet (Odds Ratio [OR] 3.49, 95% Interval de încredere [CI]: 1.45, 8.46), utilizarea Facebook (OR 2.43, 95% CI: 1.35 , 4.38), Twitter (OR 2.45, 95% CI: 1.37, 4.39) și jocuri online (OR 1.95, 95% CI: 1.29, 2.94). Utilizarea e-mailurilor părea să fie de protecție împotriva IA (OR 0.59, 95% CI: 0.37, 0.94).
CONCLUZIE:
Acesta este primul studiu de prevalență a IA într-o școală medicală europeană. S-au dezvoltat sisteme de detectare timpurie și alte modalități de a ajuta studenții cu comportamente patologice.
;