Dependența de Internet este legată de deficitul de atenție, dar nu de hiperactivitate într-un eșantion de elevi de liceu (2014)

Rezumat Obiectiv: Evaluarea efectelor dimensiunilor simptomelor tulburării de atenție-deficit/hiperactivitate (ADHD) asupra dependenței de Internet (IA) după controlul caracteristicilor de utilizare a Internetului în rândul elevilor de liceu. Metode: Acest studiu a constat din 640 de studenți (331 de femei, 309 de bărbați) cu vârste cuprinse între 14 și 19 ani. Scala de dependență de internet (IAS), Scala de auto-raportare a adolescenților Conners-Wells-Short (CASS-S) și un formular de informații personale au fost completate de către participanți. S-au efectuat analize statistice pentru ambele sexe și pentru eșantionul total. Rezultate: Conform analizei de regresie logistică, deficitul de atenție și jocul online au fost predictori semnificativi ai IA la ambele sexe. Alți predictori ai IA au inclus: probleme de comportament pentru femei, timpul total săptămânal de utilizare a Internetului și utilizarea totală a Internetului pe tot parcursul vieții pentru bărbați. Hiperactivitatea și alte caracteristici de utilizare a Internetului nu au prezis IA. Concluzie: Aceste rezultate sugerează că deficitul de atenție și jocul online sunt determinanți importanți ai IA la această grupă de vârstă.