Aspecte psihologice și cognitive privind tulburările de joc pe internet (2014)

SCOP:

Acest studiu a investigat temperamentul și modelul de caracter și asocierea implicită sau explicită pentru tulburarea riscului de jocuri pe internet la adulții tineri.

METODE:

(1) 500 de elevi de gimnaziu au fost chestionați pentru factorii psihologici și i-au comparat în grupul de jocuri de noroc pe internet cu risc cu grupul cu risc scăzut. (2) Folosind testul de asociere implicită și scala de așteptare a jocurilor pe internet, aspectul cognitiv a fost evaluat pentru relațiile dintre așteptarea explicită a jocurilor pe internet, așteptarea implicită a jocului pe internet și nivelul de dependență de jocuri pe internet.

REZULTATE:

Grupul de jocuri de noroc pe internet cu risc a fost asociat cu șanse crescute de căutare a noutăților, evitarea răului, auto-depășire și factori de persistență scăzută. Speranța pozitivă explicită a jocurilor pe internet și nivelurile de dependență de jocuri, precum și așteptarea implicită pozitivă a jocurilor pe internet și comportamentele de joc pe internet au avut o relație pozitivă semnificativă la adulții tineri.

CONCLUZIE:

Tulburarea jocurilor pe internet are modele similare de temperament și caracter al altor utilizatori de substanțe. Rezultatul studiului pentru aspectul cognitiv a sugerat că nivelurile scăzute ale așteptării negative explicite cu privire la rezultatul utilizării jocurilor pe internet sau nivelurile mai ridicate ale așteptării pozitive implicite tind să se implice într-un comportament mai mare de jocuri pe internet și niveluri ridicate ale așteptării explicite pozitive la internet pot fi mai vulnerabil la dependenții de jocuri pe internet.