Contemp Nurse. 2018 Mar 14: 1-11. doi: 10.1080 / 10376178.2018.144829.
Cerit B1, Çıtak Bilgin N1, Ak B1.
Abstract
FUNDAL:
Utilizarea dispozitivelor tehnologice de astăzi este larg răspândită. Unul dintre aceste dispozitive este smartphone-ul. Se poate argumenta că atunci când smartphone-urile sunt gândite ca un mijloc de comunicare, ele pot influența abilitățile de comunicare.
AIM:
Scopul acestui studiu este de a determina efectul dependenței de smartphone-uri a studenților care alăptează pe abilitățile lor de comunicare.
METODE:
A relational screening model was used for the study. The study’s data were obtained from 214 students studying in the nursing department.
REZULTATE:
Nivelele de dependență a computerelor pentru elevi sunt sub medie (86.43 ± 29.66). Elevii consideră că abilitățile lor de comunicare sunt la un nivel bun (98.81 ± 10.88). Rezultatele analizelor de corelație arată că elevii au o relație negativă, semnificativă și foarte slabă între dependența de eleganți a studenților și abilitățile de comunicare (r = -149). Adăugarea de telefoane inteligente explică procentul de variație a abilităților de comunicare de la 2.2%.
CONCLUZII:
Abilitățile de comunicare ale elevilor care alăptează sunt afectate negativ de dependența de smartphone-uri.
CUVINTE CHEIE: communication skills; nursing; nursing students; smartphone addiction
PMID: 29502470
DOI: 10.1080/10376178.2018.1448291
;
