Dezvoltarea și evaluarea psihometrică a Scalei tulburărilor Internet (IDS-15). (2015)

2015 9 septembrie. pii: S0306-4603 (15) 30012-5. doi: 10.1016 / j.addbeh.2015.09.003. 

Pontes HM1, Griffiths MD2.

Abstract

INTRODUCERE:

Publicațiile anterioare publicate sugerează că îmbunătățirea evaluării dependenței de Internet (IA) este esențială pentru avansarea domeniului. Cu toate acestea, nu s-au făcut prea multe eforturi pentru a aborda neconcordanțele în evaluarea EI utilizând un cadru mai actualizat. Scopul studiului a fost de a dezvolta un nou instrument pentru a evalua IA pe baza unei modificări a celor nouă criterii privind dezordinarea jocurilor pe Internet (IGD), așa cum au sugerat Asociația Americană de Psihiatrie în cea de-a cincea ediție a Manualului de Diagnostic și Statistic al Tulburări psihice (DSM-5) și să furnizeze o taxonomie a riscului potențial de risc de IA în rândul participanților.

METODE:

Un eșantion eterogen de utilizatori de Internet (n = 1105) a fost recrutat online (61.3% bărbați, vârsta medie 33 ani). Validitatea constructivă a noului instrument - Internet Disorder Scale (IDS-15) - a fost evaluată prin intermediul validității factoriale, convergente și discriminante. Validitatea și fiabilitatea legate de criterii au fost, de asemenea, investigate. În plus, analiza profilului latent (LPA) a fost efectuată pentru a diferenția și caracteriza utilizatorii de Internet pe baza potențialului lor risc de IA.

REZULTATE:

Construcția și validitatea legate de criteriu a IDS-15 au fost ambele justificate. IDS-15 s-a dovedit a fi un instrument valid și de încredere. Utilizând APL, participanții au fost clasificați drept „risc de dependență scăzut” (n = 183, 18.2%), „risc mediu de dependență” (n = 456, 41.1%) și „risc de dependență ridicat” (n = 455, 40.77%) . Mai mult, diferențele cheie au apărut între aceste clase în ceea ce privește vârsta, starea relației, consumul de țigări, utilizarea săptămânală a internetului, vârsta inițierii utilizării internetului și scorurile totale IDS-15.

CONCLUZII:

Constatările prezente susțin viabilitatea utilizării criteriilor IGD adaptate ca un cadru pentru evaluarea EI.

CUVINTE CHEIE:

Evaluare; Dependența de comportament; DSM-5; Tulburare de jocuri pe internet; Dependenta de Internet; Evaluarea psihometrică