Psychiatry Res. 2018 Dec; 270: 724-730. doi: 10.1016 / j.psychres.2018.10.056.
Poon KT1.
Abstract
Studiile anterioare s-au concentrat în principal pe corelații psihologici ai dependenței de Internet, dar cercetările rare au testat modul în care experiența interpersonală reală poate influența tendința oamenilor de a petrece o cantitate excesivă de timp online. Prezenta cercetare a urmărit să umple golul de cercetare investigând relația potențială dintre ostracism și utilizarea internetului, precum și mecanismele care stau la baza unei astfel de legături. Participanții au finalizat o serie de măsuri bine validate care își evaluează experiența de ostracism în școală, căutarea singurătății, autocontrolul și dependența de Internet. Rezultatele au stabilit o asociere pozitivă semnificativă între ostracism și dependența de Internet și au demonstrat că această relație a fost mediată de căutarea solitară sporită și de controlul de sine afectat. Aceste descoperiri au avansat cunoștințele noastre actuale, arătând că experiențele interpersonale adverse în școală pot prezice dependența de Internet și dezvăluind mecanismele psihologice care stau la baza unei astfel de relații. De asemenea, evidențiază importanța experiențelor interpersonale cotidiene în înțelegerea comportamentelor oamenilor în spațiul cibernetic.
CUVINTE CHEIE: Dependenta de Internet; Ostracizare; Autocontrol; Căutarea singurătății
PMID: 30551316
;
