Psihiatru Q. 2018 Mar;89(1):235-247. doi: 10.1007/s11126-017-9528-5.
Waqas A1, Farooq F2, Raza M2, Javed ST2, Khan S2, Ghumman ME2, Naveed S3, Haddad M4.
Abstract
În ciuda preocupărilor tot mai mari cu privire la utilizarea patologică a internetului, studiile bazate pe instrumente psihometrice validate încă lipsesc în Pakistan. Acest studiu și-a propus să examineze proprietățile psihometrice ale testului de dependență de internet (IAT) la un eșantion de studenți pakistanezi. Un total de 522 de studenți de medicină și stomatologie au completat chestionarul, care a constat din patru secțiuni: (a) demografie, (b) numărul de ore petrecute pe internet pe zi, (c) versiunea în limba engleză a IAT și (d) Chestionarul de stil de apărare-40. Analiza de probabilitate maximă și factorizarea pe axa principală au fost utilizate pentru a valida structura factorială a IAT. Validitatea convergentă și a criteriilor au fost evaluate prin corelarea scorurilor IAT cu numărul de ore petrecute online și stilurile de apărare. Analiza factorială exploratorie și de confirmare a reflectat bunătatea de potrivire a unei structuri unidimensionale a IAT, cu un coeficient alfa ridicat. IAT a avut o față bună și o validitate convergentă și nici un efect de podea și tavan și a fost considerat ușor de citit de către participanți.
CUVINTE CHEIE: Dependență; Internet; Pakistanez; Elevi; Validare
PMID: 28815479
;
