Media și sexualitate: stadiul cercetării empirice, 1995-2015 (2016)

DOI: 10.1080 / 00224499.2016.1142496

L. Monique Warda*

pagini 560-577

  • Publicat online: 15 Mar 2016

Abstract

Obiecțiile sexuale obiectiviste ale femeilor sunt întâlnite frecvent în mass-media, ridicând întrebări cu privire la impactul potențial al expunerii asupra acestui conținut asupra impresiilor altora ale femeilor și asupra opiniilor femeilor despre ele însele. Scopul acestei revizuiri a fost de a sintetiza investigațiile empirice care testează efectele sexualizării mass-mediei. Accentul a fost pus pe cercetarea publicată în jurnale revizuite, în limba engleză, între 1995 și 2015. Au fost examinate un număr total de publicații 109 care conțineau studii 135. Constatările au oferit dovezi constante că atât expunerea la laborator cât și expunerea obișnuită la acest conținut sunt direct asociate cu o serie de consecințe, inclusiv niveluri mai ridicate de nemulțumire a corpului, o mai mare auto-obiectivare, un sprijin mai mare al credințelor sexiste și al credințelor sexuale contradictorii o toleranță mai mare la violența sexuală față de femei. Mai mult decât atât, expunerea experimentală la acest conținut conduce atât pe femei, cât și pe bărbați, pentru a avea o viziune diminuată asupra competenței, moralității și umanității femeilor. Sunt discutate limitele cu abordările și măsurile de cercetare existente și sunt oferite sugestii pentru viitoarele direcții de cercetare.
 
Deși media mass-media a constatat că conține un conținut ridicat de conținut sexual (Ward, 2003; Wright, 2009), este, de asemenea, cazul în care mass-media prezintă o caracterizare specială a femeilor și a sexualității feminine care se concentrează în mare măsură pe aspectul sexual, frumusețea fizică și atracția sexuală față de ceilalți. Acest tip de prezentare a fost etichetată obiectivizarea, obiectivitatea sexuală, Sau sexualizare. Deși femeile pot experimenta conținut sau tratament care obiectivează sexual din mai multe surse, inclusiv membri ai familiei (de exemplu, Starr și Ferguson, 2012) și colegii (de exemplu, Petersen și Hyde, 2013), o atenție deosebită sa concentrat asupra rolului mass-media. Acest accent pe mass-media este bine plasat, pentru că imaginile femeilor sexualizate au devenit obișnuite în mass-media, incluzând programe TV, videoclipuri muzicale și jocuri video și este adesea modul dominant de reprezentare a femeilor (American Psychological Association [APA] 2007).
 
Cu acest studiu, scopul meu a fost de a oferi o analiză cuprinzătoare și sistematică a dovezilor empirice existente care abordează efectele sexualizării media. Această problemă a fost preluată de savanții din mai multe discipline academice, inclusiv psihologia socială, studiile asupra femeilor, comunicările și psihologia dezvoltării. Aceste câmpuri folosesc adesea metodologii și termeni diferiți și se publică în jurnale specifice disciplinei. Cu această revizuire cuprinzătoare, sper să expun cercetătorii la munca depusă pe această temă între discipline pentru a ne extinde înțelegerea. Deși multe recenzii excelente s-au concentrat pe un domeniu de efecte, cum ar fi procesarea cognitivă a femeilor sexualizate (Heflick și Goldenberg,2014; Loughnan și Pacilli, 2014), sau asupra obiectivării, în general, fără a se concentra pe întreaga amploare a efectelor mediatice (de exemplu, Moradi și Huang, 2008; Murnen & Smolak, 2013), scopul meu a fost de a compila și de a sintetiza toate dovezile publicate despre efectele sexualizării mass-mediei în mai multe rezultate. În mod specific, am examinat efectele expunerii față de mijloacele de obiectivare sexuală asupra auto-obiectificării, nemulțumirii corporale, sănătății sexuale, atribuțiilor indivizilor obiectificați, atitudinilor și comportamentelor sexiste și violenței sexuale.
 
Un obiectiv secundar al acestei revizuiri a fost de a oferi o imagine de ansamblu asupra câmpului. Am vrut să ofer o perspectivă mai globală care să identifice ceea ce a făcut acest domeniu pentru a vedea ce întrebări și probleme rămân. Ca APA-urile 2007 raport, am sperat să documenteze tendințe mai mari. Nu mă concentrez pe identificarea puterii rezultatelor specifice; abordările meta-analitice sunt mai potrivite pentru aceasta. În schimb, mă concentrez asupra revizuirii abordărilor, eșantioanelor, întrebărilor și naturii constatărilor. În primul rând, am explorat înțelesul acestui fenomen în domeniu, oferind o perspectivă istorică. Apoi oferă exemple privind prevalența obiectivității sexuale în mass-media. În cea de-a treia secțiune, analizez dovezile empirice care documentează efectele expunerii la mass-media obiectivă. Sunt incluse studii care abordează efectele asupra modului în care oamenii se văd și asupra efectelor asupra atitudinilor oamenilor față de femei în general. Aceste studii includ date atât de la participanții de sex feminin cât și de la bărbați și se concentrează pe sexualizarea femeilor și, uneori, a bărbaților. Încheiem cu sugestii pentru viitoarele direcții de cercetare.

Ce este Sexualizarea? Înțelegerea fenomenului dintr-o perspectivă istorică

Preocupările legate de portretele media care obiectifică sexual femeile nu sunt noi și au constituit o critică proeminentă în cadrul analizelor genului și mass-media de la 1970 (de exemplu, Busby, 1975). În cadrul acestei activități, obiectivitatea sexuală a fost definită în mai multe moduri. Conform unei definiții,

Obiectivarea sexuală are loc ori de câte ori corpurile, părțile corpului sau funcțiile sexuale ale oamenilor sunt separate de identitatea lor, reduse la statutul de simple instrumente sau considerate ca și cum ar fi capabili să le reprezinte. Cu alte cuvinte, atunci când sunt obiectivate, indivizii sunt tratați ca niște corpuri și, în special, ca niște corpuri care există pentru folosul și plăcerea altora. (Fredrickson, Roberts, Noll, Quinn și Twenge, 1998, p. 269)
 
A sexualiza o femeie înseamnă, deci, să o obiectivezi sexual, să o tratezi ca pe un obiect sexual. De la 1970 până la sfârșitul anilor 1990, obiectivarea sexuală în mass-media a fost văzută ca parte a unei prezentări sexiste a femeilor. Cercetătorii au studiat portretizarea femeilor ca obiecte sexuale, gospodine naive sau victime. Aceste interpretări au ridicat întrebări importante: conduc la atitudini sexiste și degradante față de femei? Expunerea la aceste reprezentări sexiste limitează opiniile femeilor și ale bărbaților despre corpurile femeilor? Nu au existat măsuri oficiale de acceptare a obiectivării sexuale; în schimb, cercetătorii au folosit măsuri de evaluare a convingerilor de rol de gen, feminismului sau stereotipurilor de rol de sex (de exemplu, Lanis și Covell, 1995; Lavine, Sweeney și Wagner, 1999; Rudman și Borgida, 1995).

Această abordare față de obiectivizarea sexuală a mass-media sa schimbat în noile 1990-uri atunci când s-au introdus noi teorii și măsuri noi. Bazându-se pe teoriile psihologice și feministe existente, două echipe de cercetare diferite au încercat să caracterizeze și să abordeze modul în care dezvoltarea într-o cultură obiectivă sexuală poate afecta fetele și femeile. O echipă a fost Nita McKinley și Janet Hyde. În 1996 au publicat un articol care a elaborat și a validat o scală pentru evaluarea conștiinței corpului obiectiv (OBC), care sa referit la experiența femeii despre corp ca un obiect și la credințele care au susținut această experiență. Potrivit McKinley și Hyde (1996): 

Principiul central al OBC este acela că corpul feminin este construit ca obiect al dorinței bărbătești și există astfel încât să primească privirea celui de-al doilea "masculin" (Spitzack, 1990). O auto-supraveghere constantă, văzându-se pe măsură ce alții le văd, este necesară pentru a se asigura că femeile respectă standardele culturale și evită judecățile negative. Relația femeilor cu corpul lor devine cea a obiectului și a privitorului extern; ele există ca obiecte pentru ei înșiși. (p. 183)
 
Pe baza acestor noțiuni, McKinley și Hyde (1996) a dezvoltat o măsură a OBC care a inclus trei subscale: supraveghere, rușine corporală și convingeri de control.
 
A doua echipă de cercetare care a abordat experiențele obiective ale femeilor a fost Barbara Fredrickson și Tomi-Ann Roberts. În 1997, această echipă a publicat un articol teoretic care oferea teoria obiectivării ca cadru de înțelegere a consecințelor de a fi femeie într-o cultură care a obiectivat sexual corpul feminin. Ei au susținut că o consecință critică a faptului că sunt priviți de alții în moduri de obiectivare sexuală este că, în timp, indivizii pot ajunge să interiorizeze perspectiva unui observator asupra sinelui, un efect etichetat ca auto-obiectivare: „Fetele și femeile, conform analizei noastre, pot ajunge într-o oarecare măsură să se vadă pe ei înșiși ca obiecte sau „atracții” pentru a fi apreciați de alții ”(Fredrickson & Roberts, 1997, pp. 179-180). În cadrul acestei teorii, mass-media a primit un rol proeminent ca unul dintre mulți transportatori ai acestei perspective: „Proliferarea mass-media a imaginilor sexualizate ale corpului feminin este rapidă și aprofundată. Confruntările cu aceste imagini, atunci, sunt practic inevitabile în cultura americană ”(p. 177). În lucrările ulterioare, autorii au creat măsuri de auto-obiectivare a trăsăturilor prin intermediul chestionarului de auto-obiectivare (SOQ) (Noll & Fredrickson, 1998) și a auto-obiectificării de stat prin testul celor douăzeci de declarații (Fredrickson et al., 1998).
 
Deși aceste două echipe de cercetare au lucrat independent unul de celălalt, perspectivele și măsurile teoretice pe care le-au creat au ajutat la fundamentarea acestui domeniu. Ambele echipe susțin că expunerea repetată la experiențele culturale de obiectivizare va conduce treptat, în timp, femeile să-și dezvolte această perspectivă asupra ei înșiși, cunoscute ca având o conștiință a corpului obiectificată sau ca o auto-obiectificare (SO). Se crede că femeile care trăiesc într-o cultură obiectivă învață să perceapă și să se aprecieze prin trăsăturile lor externe (cum ar fi ele), mai degrabă decât prin trăsăturile lor interne (adică, cum simt) (Aubrey, 2010). Sunt adesea implicați în monitorizarea și auto-supravegherea obișnuită a corpului. Acești cercetători au teorizat că a fi obiectivat sexual și a se vedea ca pe un obiect sexual ar avea multe consecințe asupra dezvoltării femeilor. Cincisprezece ani de cercetare au oferit un sprijin considerabil pentru aceste teorii, demonstrând că atât SO mai mare, cât și OBC sunt asociate cu alimentația dezordonată, stima corporală scăzută, afectarea depresivă și disfuncția sexuală (pentru o revizuire, a se vedea Moradi & Huang, 2008).
 
Înarmat cu un nou cadru teoretic și noi măsuri, cercetarea privind obiectivizarea sexuală a crescut constant de la 1997. Majoritatea analizelor s-au concentrat asupra consecințelor obiectivității sexuale, investigând modul în care SO și OBC afectează femeile. Investigațiile empirice ale efectelor expunerii la medii obiective obiectiv sexual au continuat în număr mic (de exemplu, Aubrey, 2006a; Ward, 2002), dar a crescut exponențial după eliberarea 2007 a Raportul Grupului de lucru APA privind Sexualizarea Fetelor (APA, 2007). Acest raport a fost comandat de APA, care era preocupat de creșterea sexualizării fetelor în societate și de posibilele sale consecințe. Grupul de lucru a fost însărcinat cu examinarea și rezumarea celor mai bune dovezi psihologice pe această temă. Raportul a analizat dovezile empirice existente privind prevalența sexualizării și consecințele sexualizării pentru fete și societate și a oferit recomandări mai multor părți interesate.
 
Grupul de acțiune APA a încadrat sexualizarea ca fiind mai larg decât obiectivizarea sexuală și a definit sexualizarea ca fiind atunci când "valoarea unei persoane vine numai din cauza recursului său sexual sau a comportamentului său, excluzând alte caracteristici; SAU o persoană este menținută la un standard care echivalează atractivitatea fizică (definită strict) cu a fi sexy; SAU o persoană este obiectivă sexuală - adică este făcută pentru a fi utilizată sexual de către ceilalți; Sau sexualitatea este impusă în mod necorespunzător unei persoane "(APA,2007, p. 1). Prin această abordare, sexualizarea fetelor și a femeilor a fost încadrată ca un fenomen cultural amplu, care apare în produse precum îmbrăcăminte și jucării, în conținut media și în interacțiunile interpersonale.
 
Cu aceste definiții mai largi au venit multe întrebări pe care domeniul nu le-a abordat încă pe deplin. Una dintre întrebările-cheie ridicate este următoarea: Este sexualizarea la fel ca și obiectivul de auto-obiectivare? Pe măsură ce diverse echipe de cercetare au lucrat pentru a testa premisele teoriei de obiectivizare și a preocupărilor exprimate de raportul grupului operativ APA, diferite discipline au caracterizat termenii cheie în moduri diferite. În cadrul psihologiei sociale, de exemplu, Olanda și Haslam (2013) au constatat că există conceptualizări divergente ale ceea ce constituie obiectivizarea care variază de la focalizare pe aspect, la privirea unei persoane asemănătoare cu un obiect, la sexualizare, la negarea indivizilor calitățile care le fac umane. Analizele recente indică faptul că acești doi termeni nu sunt aceiași; auto-obiectificarea este doar o componentă a sexualizării, care, după cum sa precizat anterior, poate lua una din cele patru forme. O mare parte din confuzie poate veni din faptul că teoria de obiectivizare este teoria dominantă folosită pentru a susține munca pe ambele obiectificări și sexualizare. Mai mult, în teoretizarea sa inițială (Fredrickson și Roberts, 1997), obiectivarea este sexualizarea sau obiectivarea sexuală (Murnen & Smolak, 2013). Dar cei doi termeni nu sunt sinonimi, iar auto-obiectificarea este doar o modalitate în care se poate manifesta sexualizarea.
 
Deși poate fi dificil să se caracterizeze toate elementele care constituie sexul, aș dori să adaug o anumită claritate cu privire la ceea ce nu este. Sexualizarea este nu la fel ca sexul sau sexualitatea. Este o formă de sexism. Este un cadru îngust al valorii și valorii femeilor, în care acestea sunt văzute doar ca părți ale corpului sexual pentru plăcerea sexuală a altora. Nu există mutualitate în sexualizare. O persoană o „folosește” pe cealaltă pentru propria satisfacție, fără a ține cont de nevoile, interesele sau dorințele celeilalte (Murnen & Smolak, 2013). Frumusețea și dorințele femeii nu sunt luate în considerare. De asemenea, studierea obiectivității sexuale în mass-media este nu la fel ca studierea conținutului sexual în mass-media. Conținutul sexual al conținutului media (de ex Sex and the City or Will & Grace) este mai largă decât obiectivele sexuale și cuprinde o serie de teme, inclusiv portrete de curtenire și relații sexuale, discuții despre orientarea sexuală și reprezentări ale comportamentelor de risc sexual și de sănătate sexuală. În cele din urmă, investigarea consecințelor negative potențiale ale obiectivității sexuale în mass-media nu implică acest lucru toatemass-media sunt problematice sau sexul este problematic. Astfel de consecințe negative, dacă apar, sugerează că sexismul este problematic.

Prevalența obiectivității sexuale în conținutul media: un instantaneu

Pentru a înțelege greutatea acestui fenomen, trebuie mai întâi să ne dăm seama de prevalența acestuia. Cât de des sunt consumatorii mass-media expuși portretizărilor care obiectivează sexual femeile? Estimările indică faptul că copiii și adolescenții americani petrec patru ore uitându-se la televizor și aproape opt ore consumând mass-media în fiecare zi (Rideout, Foehr și Roberts, 2010). Aceste cifre sunt chiar mai mari pentru adulții emergenți, cei cu vârste cuprinse între 18 și 25 de ani, despre care se spune că petrec 12 ore pe zi folosind suporturi media (Coyne, Padilla-Walker și Howard, 2013). O componentă proeminentă a acestor mass-media este obiectivarea sexuală a femeilor și a fetelor adolescente. S-a observat că portretizările cu obiective sexuale ale femeilor apar la 45.5% dintre personajele feminine adulte tinere la televiziunea de primă oră (Smith, Choueiti, Prescott și Pieper, 2012) și printre 50% dintre femeile din distribuție la programe de realitate (Flynn, Park, Morin și Stana, 2015). Sexualizarea poate fi văzută și în dialog, cu analize care indică faptul că referințele verbale la femei ca obiecte sexuale apar de 5.9 ori pe oră în programele de întâlnire cu realitatea (Ferris, Smith, Greenberg și Smith, 2007). Obiectivarea sexuală a femeilor apare și la niveluri ridicate în videoclipurile muzicale, unde femeile sunt în mod constant mai predispuse decât bărbații să fie îmbrăcați provocator (Aubrey & Frisby, 2011; Strungar, 2011; Wallis, 2011; Ward, Rivadeneyra, Thomas, Day și Epstein, 2012). Într-adevăr, s-a constatat că 71% din videoclipurile realizate de femei de artă conțin cel puțin unul dintre cei patru indicatori de obiectivare sexuală (Frisby și Aubrey, 2012).
 
Sexualizarea femeilor este, de asemenea, proeminentă în lumea publicității, cu dovezi că portretele sexuale obiectiviste ale femeilor apar în procentul de 22% din reclamele TV cu femei (Messineo, 2008). Constatările indică în mod constant că în reclamele TV femeile sunt prezentate într-o stare de dezbrăcare, prezintă mai multă sexualitate și sunt descrise ca obiecte sexuale mai des decât bărbații. Acest model a apărut în analizele reclamei de programare în limba spaniolă (Fullerton și Kendrick,2000), în reclame din SUA de-a lungul timpului (Ganahl, Kim și Baker, 2003) și în țări din întreaga lume, cum ar fi Turcia, Bulgaria și Japonia (Arima, 2003; Ibroscheva, 2007; Nelson și Paek, 2008; Uray & Burnaz, 2003). De exemplu, într-o analiză a 254 reclame din Filipine, mai multe femei (52.7%) decât bărbați (6.6%) erau îmbrăcați sugestiv (Prieler & Centeno,2013). Aceste reprezentări sunt deosebit de frecvente în reclamele de bere. Dintre reclame de bere și non-bere examinate într-un studiu, 75% din reclame de bere și 50% din reclame non-bere au fost etichetate sexiste, prezentând femei în roluri foarte limitate și obiectivante (Rouner, Slater și Domenech-Rodriguez, 2003).
 
Portretizările cu obiective sexuale ale femeilor se extind în afara televiziunii la alte medii, cum ar fi reviste și jocuri video. Analizele indică faptul că 51.8% din anunțurile din reviste prezintă femeile ca obiecte sexuale (Stankiewicz și Rosselli, 2008) și că aceste descrieri sunt cele mai frecvente în revistele pentru bărbați (75.98% din reclame), revistele pentru femei (55.7% din reclame) și revistele pentru fete adolescente (64.15% din reclame). Descoperirile din ultimele decenii menționează, de asemenea, o sexualizare în creștere a fetelor în revistele pentru fete (Graff, Murnen și Krause, 2013), modele de sex masculin și feminin Rolling Stone huse (Hatton & Trautner, 2011), și a bărbaților din fotografiile revistelor pentru bărbați și femei (Farquhar și Wasylkiw, 2007; Papa, Olivardia, Borowiecki și Cohane, 2001). Deși jocurile video nu prezintă un număr mare de femei, atunci când apar femeile, este foarte probabil să aibă un aspect care să se obiectiveze sexual. Această tendință a fost văzută în revistele de jocuri (Dill & Thill, 2007; Miller & Summers, 2007), pe coperțile jocurilor video (Burgess, Stermer și Burgess, 2007) și în timpul jocului propriu-zis al jocurilor (de exemplu, Beasley și Collins Standley, 2002; Downs & Smith, 2010). De exemplu, în analiza lor privind acoperirea jocurilor video, Burgess et al. (2007) a constatat că doar 21% din personajele umane care apar erau femei. Dintre aceste femei, 42.3% au fost obiectivizate fizic (comparativ cu 5.8% dintre bărbați), iar 49% au fost reprezentate ca "busty" sau "super-busty".
 
Acest rezumat oferă un instantaneu al peisajului mediatic. Imaginile obișnuite ale femeilor sunt o caracteristică comună a mass-media și apar în mai multe formate media. În anumite formate, cum ar fi programele TV, sunt prezentate multe femei, iar obiectivizarea este doar una dintre imaginile care pot fi consumate. În alte formate media, cum ar fi jocurile video, există puține femei, ceea ce sporește șansele ca tinerii care consumă acest mediu să fie expuși femeilor numai în acest mod îngust. Ca Fredrickson și Roberts (1997) sugerat, puterea acestei conceptualizare a femeilor poate fi în neîncetat.

Efectele sexualizării mass-media

Tendințe în cercetarea empirică

Pentru celelalte secțiuni ale acestei revizuiri, mă concentrez pe investigațiile empirice ale efectelor expunerii la medii de obiectivare. Pentru a compila articole pentru această revizuire, am folosit numai studii publicate și studii publicate în limba engleză, utilizând un interval de timp cuprins între 1995 și 2015. Am găsit studii folosind patru motoare de căutare: PsycINFO, Communication and Mass Media Complete, PubMed și Google Scholar . Am folosit următoarele trei perechi principale de termeni de căutare: „media și objectif *”, „media și sexualizare” și „media și obiect sexual *”. Apoi am înlocuit următoarele genuri individuale cu „media” în aceste trei perechi de căutare: televiziune, reviste, videoclipuri muzicale, jocuri video, publicitate și filme. De asemenea, am efectuat căutări ancestrale ale articolelor și recenziilor existente. Deși o serie de articole calitative și cantitative excelente examinează preferințele și interpretările conținutului sexual sexual specific (de exemplu, Cato și Carpentier, 2010), Am ales să mă concentrez pe studii care au testat efectele expunerii mass-media prin mijloace experimentale sau corelaționale. Acestea au inclus studii care au expus participanții la conținutul obiectiv; care au testat efectele utilizării zilnice a mijloacelor media, obișnuite și obiective, asupra auto-obiectivării; sau că au testat contribuțiile la mai multe rezultate ale expunerii zilnice la mass-media codificată ca obiectivă. Prin urmare, o componentă a expunerii la mass-media trebuie să facă parte din studiu. Nu am inclus articole care au testat numai contribuțiile de auto-obiectificare la alte rezultate sau care au testat internalizarea idealurilor media fără a măsura expunerea media.

Modelarea studiilor

Revizuirea câmpului a generat publicații 109 care conțineau studii 135. Așa cum se indică în Figura 1, aceste studii au acoperit întreaga perioadă de timp de la 1995 la 2015. Cu toate acestea, majoritatea studiilor (113 de 135 sau 84%) au fost publicate în 2008 sau mai târziu, după eliberarea 2007 a Raportul privind grupul operativ al APA. Suspiciunea mea este că acest raport APA a servit ca un catalizator și a ajutat să atragă atenția asupra problemei în general și asupra limitărilor din activitatea existentă, în special. Studiile 135 reprezintă mai multe discipline, printre care psihologia socială, comunicarea, studiile femeilor, sociologia, sănătatea publică, neurologia și psihologia dezvoltării. Într-adevăr, publicațiile 109 (marcate cu un asterisc în referințe) au apărut în mai multe reviste decât 40, indicând faptul că interesul pentru această problemă este larg. 

Figura 1. Distribuția a 135 de studii în timp.

 

 
Cu toate acestea, mai puțină diversitate se regăsește în tipurile de metodologii utilizate. Dintre studiile 135, 98 (72.6%) au fost modele experimentale care expuneau participanții la un conținut media specific, adesea obiectiv și neobiectiv. Deși această abordare este benefică deoarece este strict controlată și deoarece permite afirmații despre cauzalitate, valabilitatea externă este adesea minimă. Stimulentele mass-media sunt adesea imagini încă vizionate pe un computer, care este o perspectivă foarte limitată a conținutului media. În plus, exemplele media sunt selectate de cercetător și, prin urmare, nu pot reflecta neapărat conținutul pe care oamenii l-ar alege să-l privească pe cont propriu. Studiile rămase se defalc în următoarele moduri: 28 (20.7%) au fost studii transversale, corelaționale, care au testat contribuțiile expunerii media zilnice la atitudinile, credințele și așteptările actuale; Studiile 5 (3.7%) au fost studii corelaționale longitudinale care au examinat contribuțiile expunerii media obișnuite la atitudini, credințe și așteptări ulterioare; și studiile 4 (3.0%) au combinat atât evaluări corelaționale, cât și cele experimentale.
 
Ce tipuri de media au fost abordate în aceste analize? În cadrul studiilor 135, studiile 68 (50.4%) s-au concentrat asupra imaginilor vizuale, cum ar fi reclamele în reviste sau fotografiile; Studiile 22 (16.3%) s-au axat pe medii video, cum ar fi clipuri TV, reclame sau filme. Zece studii (7.4%) s-au axat pe mediile de muzică, în special pe videoclipuri muzicale. 11 studii (8.2%) s-au axat pe jocuri video sau realitate virtuală. În cele din urmă, studiile 24 (17.8%) au analizat mai multe media în aceste categorii, evaluând adesea o anumită formă de expunere la televizor, utilizarea revistei și utilizarea videoclipurilor muzicale.

În ceea ce privește eșantioanele din cadrul acestor studii, machiajul reprezintă studiul tipic de psihologie, care se bazează în mare măsură pe grupuri de subiecte de licență, care sunt predominant albe, occidentale și foarte educate (Henrich, Heine și Norenzayan,2010). Au existat probe 137 în cadrul acestor studii 135 (două studii au testat atât un eșantion de elevi de liceu și de colegiu). Descrierile acestor participanți sunt furnizate în Tabelul 1. În ceea ce privește vârsta participantului, majoritatea participanților au fost studenți, cu un număr relativ egal de adolescenți (de obicei elevi de liceu) și adulți. Doar cinci studii au testat copiii. De asemenea, potrivirea etichetei WEIRD (de exemplu, occidentală, educată, industrializată, bogată și democratică) pentru cercetarea psihologică (Henrich et al. 2010), concluziile arată că toate studiile, dar unul provenind din națiunile occidentale, majoritatea provenind din Statele Unite (studiile 88 sau 64%). În cadrul mostrelor 88 din Statele Unite, toate cu excepția a nouă au avut o mostră albă (mai mult de 55% alb). Cele nouă eșantioane diverse au fost impresionante, dar pot fi o consecință a regiunilor în care s-au desfășurat cercetările (de exemplu, California de Sud, California de Nord), deoarece rasa era rareori o componentă a ipotezelor din cadrul acestor studii. Doar un studiu al acestor nouă (Gordon, 2008) sa uitat la un eșantion omogen de minoritate etnică. Astfel, constatările din acest domeniu se bazează în mare măsură pe experiențele studenților de la Universitatea Albă din Statele Unite. 

Tabelul 1. Demografie a 137 de eșantioane în cadrul 135 studii media și sexualizare

CSVPDFTabel de afișare

Expunerea la medii de orientare sexuală afectează modul în care oamenii se văd singuri?

Auto-obiectivarea

Cel mai proeminent domeniu de cercetare din acest domeniu s-a concentrat asupra faptului dacă expunerea la conținutul mass-media cu obiective sexuale afectează modul în care oamenii se văd pe ei înșiși și corpurile lor. Un rezultat studiat este auto-obiectivarea, măsurată în mod obișnuit prin SOQ sau prin subscala de supraveghere a scalei de conștiință a corpului obiectivat (McKinley & Hyde, 1996). Aici, întrebarea centrală este următoarea: Expunerea la conținutul media care obiectează sexual femeile îi determină pe tineri să perceapă sau să se trateze ca obiecte sexuale și să aprecieze aspectul lor fizic față de alte atribute fizice? Am descoperit studiile 16 care au testat conexiunile directe între expunerea zilnică a mass-media, fie la genuri media specifice, fie la conținutul identificat ca având o înaltă obiectivitate sexuală, și SO în rândul femeilor. Cu toate acestea, rezultatele acestor studii nu sunt în mod constant puternice. Anumite analize au constatat că expunerea frecventă la conținutul TV obiectual sexual este legată de o trăsătură superioară a SO (Aubrey,2006a; Vandenbosch, Muise, Eggermont și Impett, 2015- două studii) și o supraveghere superioară de sine (Aubrey, 2007; Grabe & Hyde, 2009). Alții au găsit asociații semnificative pentru media obiectivă sexuală printr-o măsură combinată de programe TV, reviste și alte mijloace media (Aubrey, 2006b; Nowatzki & Morry, 2009) sau printr-o conceptualizare mai largă a sexualizării, care a inclus supravegherea și alte măsuri (Ward, Seabrook, Manago și Reed, 2016). În cele din urmă, mai multe studii au raportat asociații semnificative între expunerea greoaie a revistelor și SO (women) (Aubrey, 2007; Fardouly, Diedrichs, Vartanian și Halliwell, 2015; Morry & Staska, 2001; Slater & Tiggemann, 2015; Vandenbosch și Eggermont, 20122015; Zurbriggen, Ramsey și Jaworski, 2011). Toate aceste modele sprijină așteptările teoriei de obiectivizare.
 
În același timp, s-au găsit mai multe analize Nu. asociații semnificative între expunerea la conținutul TV obișnuit sexual sau conținutul general de televiziune și supravegherea (Aubrey, 2006b Slater & Tiggemann, 2015; Tiggemann & Slater, 2015) sau caracterul SO (Aubrey,2007; Slater & Tiggemann, 2015; Vandenbosch și Eggermont, 2012). În plus, alții nu au găsit contribuții semnificative de expunere la reviste obiectivice sexual sau la reviste de femei (Aubrey, 2006a; Tiggemann & Slater, 2015), al revistei obiectivante și al expunerii TV combinate (Kim, Seo și Baek, 2013) sau de expunere totală la media obiectivă (Zurbriggen și colab., 2011).
 
Aceste constatări corelaționale oarecum amestecate sunt întărite de date experimentale mai puternice din 18 studii (16 publicații) care demonstrează că femeile tinere expuse în laborator la conținutul mass-media de obiectivare sexuală au raportat niveluri de auto-obiectivare care sunt mai mari decât elevii expuși la medii neutre sau neobjectivante ( de exemplu, Aubrey & Gerding, 2014; Choma, Foster și Radford, 2007; Daniels, 2009; Ford, Woodzicka, Petit, Richardson și Lappi, 2015; Halliwell, Malson și Tischner, 2011; Harper și Tiggemann, 2008; pentru rezultate nula, vezi Aubrey, 2010; și Pennell & Behm-Morawitz, 2015). De exemplu, femeile universitare care au văzut șase imagini cu corp întreg ale femeilor care prezintă un nivel ridicat de expunere corporală au exprimat o auto-obiectivare a stării mai ridicată și mai puține descrieri pozitive ale propriului corp decât femeile care au văzut imagini cu părți ale corpului sau fără corpuri (Aubrey, Henson, Hopper și Smith, 2009). În două studii, Fox, Ralston, Cooper și Jones (2014) a demonstrat că controlul unui avatar sexualizat într-un joc video a declanșat o creștere a SO în rândul studenților decât a controlat un avatator nonsexualizat. După ce au vizionat fotografii ale modelelor sau sportivilor sexuali, femeile tinere s-au rugat să se descrie folosind mai mulți termeni care se concentrează pe frumusețea și aspectul lor și pe mai puțini termeni concentrându-se asupra fizicității lor decât femeile care au văzut fotografii ale sportivilor de performanță (Daniels, 2009; Smith, 2015). Au apărut și factori de moderare care evidențiază condițiile în care aceste efecte sunt mai slabe sau mai puternice. De remarcat aici sunt contribuțiile rasei participante și tipul de sport descris (Harrison și Fredrickson, 2003), a stării de exercițiu în timp ce vizualizați conținutul media (Prichard și Tiggemann, 2012) și a trimestrului, vârstei și sarcinilor anterioare în rândul femeilor însărcinate expuse acestui conținut (Hopper & Aubrey, 2011).
 
În plus, deși majoritatea acestor studii au testat femeile, urmând premisele teoriei obiectivării (Fredrickson și Roberts,1997), există dovezi care arată că expunerea mediatică a bărbaților este, de asemenea, legată de auto-obiectificarea lor (Aubrey, 2006a; Aubrey, 2007; Aubrey & Taylor, 2009; Dakanalis și colab., 2012; Vandenbosch și Eggermont, 2015; Zurbriggen și colab., 2011) și auto-sexualizare (Ward și colab., 2016). De exemplu, Aubrey (2006a) a raportat că expunerea bărbaților la TV cu obiectivare sexuală la ora 1 a prezis o creștere a auto-obiectivării trăsăturilor un an mai târziu și că expunerea la reviste și programe TV cu obiectivare sexuală a prezis fiecare o creștere a supravegherii corpului bărbaților. Într-un studiu de modelare a ecuațiilor structurale (SEM), obiectivarea sexuală a consumului de mass-media (adică expunerea la 16 programe TV cu obiectivare sexuală și 16 reviste) a prezis o auto-supraveghere mai mare pentru bărbații adulți heterosexuali și gay (Dakanalis și colab., 2012). Cu toate acestea, sunt raportate și rezultate nule, cu expunerea regulată a tinerilor la reviste de fitness (Morry & Staska, 2001), expunere experimentală la imagini de revistă obiectivatoare (Michaels, Parent și Moradi, 2013), și expunerea regulată a băieților adolescenți la canalele de videoclipuri muzicale, reviste pentru băieți sau programe TV obiective (Vandenbosch și Eggermont, 2013) fiecare nereușind să își prezică auto-obiectivarea. Pe măsură ce reprezentările media ale bărbaților sexualizați cresc în prevalență (de exemplu, Hatton și Trautner, 2011), este necesară testarea continuă a acestor construcții în rândul bărbaților pentru a clarifica dinamica implicată.

Nemulțumirea corpului

O îngrijorare legată de posibilele efecte ale materialelor care obiectivează sexual asupra sinelui este potențialul lor de a diminua satisfacția spectatorilor cu propriile corpuri și aspect. Există dovezi considerabile că expunerea la idealul subțire al mass-media pentru femei și idealul muscular pentru bărbați este asociată fiecare cu niveluri mai ridicate de insatisfacție corporală și cu credințe și comportamente care reflectă o abordare distorsionată a alimentației (pentru recenzii meta-analitice, vezi Barlett, Vowels , & Saucier, 2008; Grabe, Ward și Hyde, 2008; Groesz, Levine și Murnen, 2002; Holmstrom, 2004). Poate expunerea la medii obiective obiectiv sexual oferă aceleași asociații? Această revizuire se concentrează asupra studiilor care au testat legături directe între expunerea spectatorilor la mediile obiectivă sexuală și nemulțumirea corpului lor.
În consecință, există dovezi experimentale substanțiale că adolescenții și adulții expuși la imagini cu obiectivare sexuală raportează îngrijorări corporale mai mari și nemulțumiri corporale decât persoanele care nu au fost expuse la aceste imagini. Această constatare a apărut printre studiile de testare a femeilor și bărbaților, adolescenților și adulților din comunitate și a apărut în rândul eșantioanelor din mai multe țări, inclusiv Statele Unite, Canada, Belgia, Australia și Olanda. A apărut, de asemenea, într-o serie de stimuli media, inclusiv imagini din reviste (Dens, De Pelsmacker și Janssens, 2009; Farquhar și Wasylkiw, 2007; Halliwell și colab., 2011; Harper și Tiggemann, 2008; Krawczyk și Thompson, 2015; Lavine și colab., 1999; Mulgrew & Hennes, 2015; Mulgrew, Johnson, Lane și Katsikitis, 2013; Smith, 2015; dar vezi Johnson, McCreary și Mills, 2007; și Michaels, Parent și Moradi, 2013; pentru efectele nulă în rândul studenților), articole din reviste (Aubrey, 2010); videoclipuri muzicale (Bell, Lawton și Dittmar, 2007; Mischner, van Schie, Wigboldus, van Baaren și Engels, 2013; Prichard și Tiggemann, 2012), clipuri de film (Pennel și Behm-Morawitz, 2015), reclame de televiziune (Strahan și colab., 2008) și imagini într-o lume virtuală (Overstreet, Quinn și Marsh, 2015). De exemplu, femeile de licență expuse la reclame TV obiecționate sexual au raportat că își bazează mai mult stima de sine în ceea ce privește aspectul lor, satisfacția corporală inferioară și îngrijorarea față de percepțiile altora față de femeile care au vizionat reclame fără oameni (Strahan et al. 2008). Testarea fetelor adolescente, Bell et al. (2007) a raportat că nemulțumirea corpului a crescut după ce a vizionat trei videoclipuri muzicale obiective obiectiv sexual, dar nu după ce a ascultat melodiile din videoclipuri sau a studiat o listă de cuvinte.
 
Doar câteva studii au analizat conexiunile dintre consumul regulat de mijloace de informare sexuală obiectivă, care a fost identificat ca atare și insatisfacția corporală. Printre cele sapte articole care au indeplinit aceste criterii, concluziile sunt oarecum mixte si adesea conditionale. De exemplu, Gordon (2008) a constatat că printre fetele adolescente negre, o mai mare identificare cu caracterul favorit al televiziunii și cu artiștii de muzică mai puțin obiectivă, fiecare prezis atribuind o importanță mai mare pentru a fi atractivă. Aubrey (2007) a constatat că, printre studenți, expunerea la reviste și programe de televiziune are o înaltă precizie sexuală fiecare a prezis o rușine mai mare a corpului și o anxietate mai mare a aspectului. Cu toate acestea, toate aceste patru asociații au dispărut odată cu adăugarea supravegherii corporale la ecuațiile de regresie. Constatările pentru celelalte studii sunt mai temperate, cu efecte directe ale mijloacelor de obiectivizare asupra rușinii corporale sau a îngrijorării / anxietății care nu apar deloc (Aubrey, 2006b Aubrey & Taylor, 2009; Dakanalis și colab., 2012) sau devenind nesemnificativ după ce au fost luate în considerare alte variabile în modelul sau ecuația finală (Kim și colab., 2013; Slater & Tiggemann, 2015). Este greu de imaginat că această legătură nu există, mai ales că zeci de alte studii care testează efectele ideilor subțiri ale mass-media au constatat că consumul frecvent de videoclipuri muzicale sau reviste de modă, genuri despre care se știe că sunt foarte ridicate în obiectivitatea sexuală, mai multă nemulțumire a corpului (pentru revizuire, vezi Grabe et al., 2008). Prin urmare, este necesar să se studieze în continuare această întrebare, să se testeze o gamă largă de mijloace media și să se calculeze mai direct consumul mediatic obiectiv.

Sănătatea sexuală și funcționarea relațiilor

O consecință finală propusă de teoria obiectivării expunerii la conținutul care obiectivează sexual este un impact asupra sănătății și funcționării sexuale a cuiva. Așteptarea este că expunerea la imagini ale femeilor ca obiecte sexuale poate încuraja femeile să se vadă mai mult ca obiecte sexuale decât ca agenți sexuali, diminuând astfel funcționarea sexuală sănătoasă (Fredrickson și Roberts, 1997; McKinley & Hyde, 1996). Puține studii au testat acest model în două etape în mod direct sau au testat legăturile dintre expunerea la mediile obiectivă sexuală și funcționarea sexuală. Testarea studenților de la 384, Aubrey (2007) a constatat că expunerea frecventă la medii cu un grad ridicat de obiectivizare sexuală a prezis o mai mare conștiință de sine corporală în timpul actului sexual, dar nu a avut niciun efect asupra stimei de sine sexuale. Tolman, Kim, Schooler și Sorsoli (2007) a constatat că pentru fetele adolescente expunerea mai frecventă la conținutul TV care a subliniat strategiile feminine de curtare, inclusiv sexualizarea, a prezis mai multă experiență sexuală, dar mai puțin agenții sexuale. Mai recent, Vandenbosch și Eggermont (2015) au modelat conexiunile de-a lungul timpului între expunerea adolescenților la reviste de sexualizare, internalizarea ideilor lor de apariție culturală, evaluarea apariției lor peste competență (măsura lor de SO), auto-supravegherea lor și implicarea lor în trei comportamente sexuale. Rezultatele au confirmat aspecte ale acestui model în două etape pentru două din cele trei comportamente sexuale. Mai exact, expunerea sexuală la mass-media a prezis variabilele de apariție, care la rândul ei au prezis experiența cu sărutul francez și cu actul sexual.
 
Deși teoria obiectivizării susține că conținutul obiectificator ar trebui să afecteze funcționarea sexuală a femeilor, există dovezi că și bărbații sunt afectați. În primul rând, constatările indică faptul că expunerea la imagini obiectivice sexual ale femeilor este legată de faptul că bărbații tineri simt mai mult disconfort față de ei propriu corpuri, după cum se indică prin niveluri mai ridicate de auto-obiectivare și auto-supraveghere și stima corporală mai mică (Aubrey & Taylor, 2009; Dens și colab., 2009; Johnson și colab., 2007; Lavine și colab., 1999). În al doilea rând, conținutul obiectivat contribuie la opiniile bărbaților despre idealuri de curte și întâlniri. Vizionarea reclamelor TV obiective s-a dovedit a afecta nivelul de importanță pe care băieții adolescenți îl atribuie slăbiciunii și atractivității în alegerea unei întâlniri (Hargreaves și Tiggemann, 2003). Utilizând date longitudinale, Ward, Vandenbosch și Eggermont (2015) a demonstrat că expunerea băieților adolescenți la reviste de sexualizare a sporit importanța pe care o acordă dimensiunii corporale a fetelor și părților sexuale ale corpului. La rândul său, sa descoperit că această obiectivizare a fetelor declanșează acceptarea de către băieți a strategiilor de curtare care se concentrează asupra aspectului.
 
În cele din urmă, sa arătat că expunerea la mijloacele de informare obiectivă influențează propriile interacțiuni ale băieților cu partenerii de sex feminin. Aubrey și Taylor (2009) au raportat că bărbații de la universitățile expuse la imaginile revistei de femei sexualizate au exprimat mai puțină încredere în capacitățile lor romantice decât bărbații fără această expunere. Aubrey și Taylor au susținut că expunerea la imaginile sexuale ale femeilor pare să facă pe bărbați îngrijorați de aspectul lor, probabil prin preocuparea cu privire la faptul dacă sunt suficient de atractive pentru a urmări cu succes femeile precum cele fotografiate. Zurbriggen și colab. (2011) r(TV, filme, reviste) a fost asociată cu o mai mare obiectivitate a partenerilor lor romantici, care a fost asociată cu niveluri mai scăzute ale satisfacției relațiilor și satisfacției sexuale, chiar controlând auto-obiectivizarea. Deși cercetarea în acest domeniu este încă în curs de dezvoltare, aceste constatări indică faptul că ar fi util să se exploreze în continuare modul în care expunerea la femeile obiectivizate afectează opiniile bărbaților despre femei și relațiile sănătoase.

Expunerea la conținut media obișnuit sexual afectează modul în care percepem femeile?

Procesare cognitivă

Dominația teoriei obiectivării și a noțiunilor de conștiință corporală obiectivată a restrâns analizele efectelor mediilor de obiectivare sexuală la percepțiile de sine, cu alte cuvinte, efecte asupra auto-obiectivării, satisfacției corpului și sănătății mentale și sexuale. Cu toate acestea, este, de asemenea, cazul în care expunerea la acest conținut afectează modul în care prețuim femeile, în general. Într-o linie de studii, cercetătorii au testat modul în care expunerea la imagini sexualizate a femeilor este percepută cognitiv (pentru o revizuire excelentă a acestei abordări, vezi Loughnan & Pacilli, 2014). Aici se pune întrebarea: Sunt percepute persoanele obiectificate prin procese care sunt folosite în perceperea obiectelor sau prin procese care sunt folosite în percepția oamenilor? Pentru a aborda această întrebare, cercetătorii folosesc paradigme experimentale în care indivizii sunt expuși imaginilor persoanelor indivizilor obiectivi sexuali și ai celor care nu sunt obișnuiți, care au fost amândoi modificați într-un fel (de exemplu, inversați, prezentați doar în bucăți, prezentați cu părți necorespunzătoare) percepțiile participanților și prelucrarea acestor imagini. Dovezile din mai multe studii arată că modul în care percepem și procesăm imaginile sexuale ale femeilor cognitiv se aliniază mai mult cu modul în care procesăm obiectele decât cu modul în care procesăm oamenii.
 
Mai exact, ca și obiectele, femeile sexualizate sunt percepute a fi interschimbabile, astfel încât participanții fac mai multe greșeli de memorie în potrivirea capetelor și corpurilor obiectivate decât a capelor și corpurilor neobjectificate (Gervais, Vescio și Allen,2011); la fel ca obiectele, femeile sexualizate sunt identificate la fel de bine în poziție verticală și inversate (Bernard, Gervais, Allen, Campomizzi și Klein, 2012; Bernard, Gervais, Allen, Delmee și Klein, 2015); iar părțile corpului sexual ale femeilor sunt recunoscute mai bine atunci când sunt prezentate izolat decât în ​​contextul întregului corp, corespunzător recunoașterii obiectelor (Gervais, Vescio, Förster, Maass și Suitner, 2012). În plus, studiile efectuate folosind sarcini de asociere implicite demonstrează că oamenii sunt mai puțin susceptibili de a asocia corpurile feminine sexualizate cu termeni care reflectă umanitatea și subiectivitatea (de exemplu, Puvia și Vaes, 2013). Vaes, Paladino și Puvia (2011) a demonstrat că, atunci când participanții erau confruntați cu imagini ale femeilor și bărbaților obiectivi și neobiectivi, femeile obiectivizate erau singurele care erau asociate mai puțin cu cuvintele legate de om (de exemplu, cultură, picior) decât cu cuvinte animale (de exemplu, bot, laba). În mod similar, Cikara, Eberhardt și Fiske (2010) au demonstrat că bărbații tineri care au prezentat niveluri mai înalte de sexism ostil au fost mai ușor asociate cu femeile sexualizate, fiind obiecte, nu agenți de acțiune, comparativ cu femeile nesexualizate. În ansamblu, se pare că vizualizarea imaginilor obiectivizate sexual ale femeilor nu activează procesele cognitive de obicei implicate atunci când se gândesc la oameni și în schimb activează procesele cognitive rezervate în mod obișnuit obiectelor (Schooler, 2015).
 
Având în vedere aceste descoperiri, cercetătorii au început să investigheze dacă există circumstanțe în care femeile sexualizate sunt mai umanizate sau mai dezumanizate. Dovezile indică faptul că imaginile sexualizate ale femeilor sunt procesate cognitiv mai mult ca oamenii (adică mai umanizate) atunci când corpurile feminine sexualizate sunt prezentate într-un context care evidențiază căldura și competența femeilor (Bernard, Loughnan, Marchal, Godart și Klein, 2015); atunci când imaginile feminine sexualizate sunt mai simetrice, ca și imaginile sexualizate masculine (Schmidt și Kistemaker, 2015); sau când femeile percep imaginile sunt pregătite să amintească momentele în care dețineau puterea (Civile & Obhi, 2015). Femeile sexualizate sunt, în special, susceptibile de a fi dezumanizate sau asociate cu termenii animalelor atunci când un obiectiv sexual a fost activat în rândul bărbaților; atunci când femeile raportează o afinitate mai mică cu femeile obiectivate; printre femeile care sunt în mod special motivate să pară atractive pentru bărbați; sau în rândul femeilor care obțin un scor ridicat la auto-obiectivare (Puvia și Vaes, 2013; Vaes și colab., 2011). Împreună, acest grup de studii demonstrează că imaginile sexualizate ale femeilor sunt prelucrate în mod cognitiv, în moduri diferite de modul în care sunt procesate imaginile nonsexualizate, iar aceste diferențe în mod constant modelează femeile sexualizate în moduri mai puțin umane.

Atribuțiile trai ale persoanelor fizice Obiective

În plus față de procesarea cognitivă a indivizilor obiectivați diferit de indivizii neobbiificați, există vreo dovadă că facem anumite tipuri de presupuneri și judecăți despre ei? Din nou, folosind paradigme experimentale din psihologia socială și cognitivă, cercetătorii au descoperit că persoanele care sunt descrise în moduri sexualizate sau obiectivate sunt percepute prost. În comparație cu femeile care sunt descrise fie în îmbrăcăminte normală, fie casual, sau cărora li se arată doar cu fața, femeile care sunt sexualizate și / sau îmbrăcate în moduri care subliniază corpul lor sunt calificate de alții ca fiind mai scăzute în competențe, competențe sociale și inteligență (Glick, Larsen, Johnson și Branstiter, 2005; Loughnan și colab., 2010; Rudman și Borgida, 1995; Wookey, Graves și Butler, 2009). Într-o demonstrație inteligentă a dimensiunii acestui principiu, Schooler (2015) a prezentat participanților o poveste despre un președinte universitar puternic și competent. Pentru unii participanți, această poveste a fost prezentată alături de o reclamă cu o femeie sexualizată; pentru alții, a fost plasat lângă o publicitate neutră. Constatările indică faptul că bărbații (dar nu femeile) care au vizionat articolul asociat cu anunțul de sexualizare au atribuit președintelui universitar mai puțină competență decât bărbații în alte condiții (Schooler, 2015). În plus, dovezile indică faptul că concentrarea pe aspectul unei personalități media, mai degrabă decât pe personalitatea acestuia în timp ce vizionează clipuri ale ei sau ale operei sale, este legată de evaluarea țintelor feminine (dar nu masculine) ca fiind mai puțin calde, morale și competente (Heflick, Goldenberg , Cooper și Puvia,2011). Acest efect a fost reprodus în funcție de obiectivele feminine ale diferitelor ocupații și statuturi. Se pare că este văzută ca fiind sexuală și nimic altceva nu este problema, pentru modelele sexuale care sunt prezentate cu o competență, cum ar fi atletismul sau abilitățile matematice, se compară mai bine în percepțiile acelora care sunt pur și simplu sexualizați. Într-adevăr, Johnson și Gurung (2011) a constatat că, în comparație cu modelele sexuale prezentate ca fiind competente, modelele care au fost pur și simplu sexualizate au fost evaluate de către studenții ca fiind mai promițătoare, mai susceptibile de a avea o lovitură pe termen scurt, mai probabil să-și folosească trupurile pentru a obține ceea ce voiau, mai puțin capabil (mai puțin hotărât, independent, inteligent, responsabil, studios și talentat), mai puțin cinstit, mai puțin demn de încredere, mai feminin, mai puțin potrivit / sănătos și mai puțin superficial.
 
Aceste tipare și presupuneri se extind și la populații speciale, cum ar fi copiii și sportivii. În comparație cu fetele prezentate în haine normale pentru copii, fetele prezentate în haine clar sexualizate (de exemplu, rochie foarte scurtă, pulover cu imprimeu leopard, poșetă) sunt apreciate de studenții de sex masculin și feminin ca fiind mai puțin inteligente, competente, capabile, determinate, morale, și care se respectă (Graff, Murnen și Smolak, 2012) și li se atribuie mai puține capacități mentale agentice și mai puțin statut moral (Holland și Haslam, 2015). S-a demonstrat că copiii fac unele dintre aceleași presupuneri despre fetele sexualizate și le consideră mai populare, dar mai puțin atletice, inteligente și drăguțe (Stone, Brown și Jewell, 2015; dar pentru descoperiri alternative vezi Starr & Ferguson, 2012). Studiile au examinat, de asemenea, modul în care sportivele sunt percepute atunci când sunt prezentate în ținute sportive sau în ținute și ipostaze sexualizate. Rezultatele indică în mod constant că, deși sportivele feminizate sexualizate sunt adesea cotate ca fiind mai atractive, de dorit sau mai sexuale decât sportivele feminine nesexualizate, sportivii sexualizați sunt, de asemenea, văzuți ca fiind mai puțin capabili, ca având mai puțină abilitate atletică, ca fiind mai puțini în inteligență și ca având mai puțină auto -respect (Gurung & Chrouser, 2007; Harrison & Secarea, 2010; Nezlek, Krohn, Wilson și Maruskin, 2015). Comentariile deschise de la adolescenți și de la studenți despre sportivii ilustrați indică faptul că sportivii performanți remarcă mai multe comentarii cu privire la fizicitatea lor, intensitatea lor sportivă și statutul lor de model de model decât sportivii sexualizați (Daniels, 20092012; Daniels & Wartena, 2011). În schimb, sportivii sexualizați trag mai multe comentarii despre aspectul, frumusețea și sexul lor decât sportivii de performanță. Se pare că prezentarea sportivilor în moduri sexuale atrage atenția asupra abilităților și performanțelor lor și concentrează mai multă atenție asupra aspectului corpului lor.
 
Aceste atribuții ale femeilor obiectivate se extind dincolo de competența lor la personalitatea lor generală. Rezultatele indică faptul că imaginilor cu femei și bărbați obiectivate li se atribuie mai puțină personalitate; și anume, li se atribuie niveluri mai scăzute de stări mentale (emoții, gânduri și intenții) și sunt văzute ca fiind mai puțin posesori de minte și mai puțin meritori de statut moral (Bongiorno, Bain și Haslam, 2013; Holland & Haslam, 2013; Loughnan, Pina, Vasquez și Puvia, 2013; dar pentru o perspectivă alternativă a acestor analize, vezi Grey, Knobe, Sheskin, Bloom și Barrett, 2011). De exemplu, într-un studiu (Loughnan și colab.,2010) studenții au urmărit patru fotografii ale unor indivizi nefamți, două femei, doi bărbați, doi sexualizați (femeie în bikini, bărbat fără cămașă) și două neutre. În comparație cu țintele neutre, femeile și bărbații obiectivizați au primit atribuții de stare mentală mai scăzute, atribuții minte generale mai mici, IQ perceput mai scăzut, competență percepută mai scăzută și statut moral și pasiune mai scăzute. Astfel, acest set de studii indică faptul că se crede că femeile posedă mai puține gânduri (rațiune, gândire) și mai puține intenții (dorințe, planuri) atunci când sunt descrise sexual în comparație cu atunci când sunt descrise ca fiind complet îmbrăcate (Loughnan și Pacilli, 2014).

Atitudini și comportament sexualist

Într-un al treilea set de studii care testează efectele asupra punctelor de vedere asupra femeilor, în general, cercetătorii au investigat dacă expunerea la imagini care obiectivează sexual este legată de un sprijin mai mare al sexismului sau de noțiuni care obiectivează femeile. Unele dintre dovezi provin din date corelaționale, care indică faptul că consumul mai frecvent sau preferința pentru genurile media specifice și utilizarea mai implicată a mass-media (de exemplu, o identificare mai puternică cu caractere media) sunt ambele asociate cu un sprijin mai puternic al noțiunilor care caracterizează femeile ca fiind sexuale. obiecte a căror valoare principală este în aspectul lor (Eggermont, Beullens și Van Den Bulck,2005; Gordon, 2008; Hust & Lei, 2008; Ward, 2002; Ward & Friedman, 2006; Ward și colab., 2015). De exemplu, Ward și colab. (2015) a demonstrat că băieții adolescenți care consumau în mod regulat reviste sexualizante și-au exprimat un sprijin mai mare, șase luni mai târziu, în ceea ce privește noțiunile obiective despre femei. Gordon (2008) a constatat că printre fetele adolescente negre, o identificare mai puternică cu artiștii de muzică obiectivă a prezis o susținere mai mare a noțiunii că femeile sunt obiecte sexuale; dimpotrivă, identificarea cu artiști mai puțin obiectivizați a prezis mai puțin sprijinul acestei noțiuni. Datele indică, de asemenea, că o expunere mai gravă la mass-media este asociată cu o mai mare obiectivitate a altora, în general (Swami și colab., 2010; Zurbriggen și colab., 2011). Ca și în cazul altor efecte media, aceste legături nu sunt uniform puternice și au fost raportate unele descoperiri nule sau specifice genului (Peter & Valkenburg, 2007; ter Bogt, Engels, Bogers și Kloosterman, 2010).
 
Sprijinirea acestui set de date corelaționale sunt constatările din datele experimentale în care adolescenții și studenții expuși la clipuri TV sau reclame de reviste cu femei cu obiective sexuale au oferit ulterior un sprijin mai puternic al declarațiilor sexiste sau al stereotipurilor tradiționale de gen decât studenții fără această expunere (de exemplu, Fox & Bailenson , 2009; Kistler & Lee, 2009; Lanis & Covell, 1995; MacKay & Covell, 1997; Pennel & Behm-Morawitz, 2015; Rollero, 2013; Schooler, 2015; Ward,2002; Ward & Friedman, 2006). De exemplu, Kistler și Lee (2009) a constatat că bărbații expuși la cinci videoclipuri muzicale extrem de sexuale au oferit mai mult sprijin pentru obiectivizarea femeilor și atitudinile tradiționale de gen decât bărbații fără această expunere; atitudinile femeilor nu au fost afectate. Susținând această noțiune într-un mod mai interactiv, Behm-Morawitz și Mastro (2009) au constatat că studenții care au jucat jocuri video ca personaj feminin sexualizat timp de 30 de minute și-au exprimat atitudini mai puțin favorabile față de abilitățile cognitive și abilitățile fizice ale femeilor (numai studențe) decât cele care nu au jucat jocuri video.
 
Folosind o serie de abordări creative, cercetătorii au demonstrat, de asemenea, că aceste efecte experimentale ale mass-media sexualizatoare asupra rolurilor de gen se extind la comportamentul sexual. Ford, Boxer, Armstrong și Edel (2008) a expus studenții de sex masculin la videoclipuri de umor sexist (care înfățișau femeile în roluri degradante și stereotipate, cum ar fi obiectele sexuale și gospodinele supuse) sau la umorul neutru. Participanții au fost rugați ulterior să revizuiască reducerile bugetare pentru diferite organizații din campus, inclusiv organizațiile pentru femei. Bărbații expuși umorului sexist au alocat un procent mai mare de reduceri organizațiilor de femei decât bărbații expuși umorului neutru. Acest lucru a fost valabil mai ales pentru bărbații cu sexism ostil. Alții au folosit situații în care bărbaților li se cere să intervieveze o femeie candidată la un loc de muncă. Aici, bărbații expuși la conținut sexist și obiectivat au pus mai multe întrebări sexiste și au evaluat candidatul ca fiind mai scăzut în competență decât bărbații fără această expunere (Hitlan, Pryor, Hesson-McInnis și Olson, 2009). Într-unul dintre primele studii de acest tip, Rudman și Borgida (1995) au demonstrat că studenții de sex masculin care au vizionat reclame sexistice și obiectificatoare au cerut mai multe întrebări sexiste ale reclamantului și au reamintit mai multe despre aspectul ei și mai puțin despre trecutul ei. Mai mult, atât confederația feminină, cât și observatorii independenți au perceput comportamentele acestor bărbați "primiti" să fie mai sexualizați. Astfel, aceste date indică faptul că accesibilitatea temporară a schemei conform căreia femeile sunt obiecte sexuale influențează impresiile de sex masculin și comportamentul acestora față de studenții de sex feminin și față de cauzele femeilor.

Sexualizarea media și violența sexuală

Având în vedere natura dezumanizantă a obiectivității sexuale, o întrebare critică care apare este dacă expunerea la conținutul media obiectiv este asociată cu un sprijin mai mare al violenței față de femei. Au fost propuse mai multe mecanisme de motivare a acestei legături, unele susținând că expunerea la conținutul obiectificator dezumanizează femeile, ceea ce sporește acceptarea violenței față de acestea, iar altele susțin că expunerea la acest conținut primește norme de masculinitate, ceea ce sporește acceptarea violența față de femei. Dovezile experimentale tinde să susțină premisa generală, găsind o toleranță crescută la violența sexuală în rândul celor expuși mediului media obiectiv. În cadrul mai multor studii, participanții, majoritatea studenților, care au vizionat sau au interacționat cu femei obiectivizate sexual din filme, jocuri video, anunțuri în reviste sau videoclipuri muzicale, au oferit mai târziu o toleranță mai mare la una sau mai multe dintre următoarele decât participanții fără această expunere: hărțuire sexuală, mituri de viol, mituri despre abuzul sexual asupra copiilor și violență interpersonală (Aubrey, Hopper și Mbure,2011; Beck, Boys, Rose și Beck, 2012; Dill, Brown și Collins, 2008; Fox & Bailenson, 2009; Fox și colab., 2014; Galdi, Maass și Cadinu, 2014; Kistler & Lee, 2009; Lanis & Covell, 1995; Machia și Miel, 2009; MacKay & Covell, 1997; Milburn, Mather, Conrad, 2000; Romero-Sanchez, Toro-García, Horvath și Megias, 2015; Yao, Mahood și Linz, 2009; dar pentru rezultate nule vezi Sprankle, End și Bretz, 2012; Vance, Sutter, Perrin și Heesacker, 2015). De exemplu, Aubrey și colab. (2011) au raportat că bărbații care au fost expuși la videoclipuri muzicale obiective sexual exprimau o mai mare acceptare a violenței interpersonale și mai puțină îngrijorare pentru hărțuirea sexuală decât bărbații fără această expunere; efectele asupra acceptării miturilor violului nu au fost afectate. Într-unul din puținele studii realizate cu adolescenți, Driesmans, Vandenbosch și Eggermont (2015) a constatat că adolescenții belgieni care au fost repartizați pentru a juca un joc video cu un personaj feminin sexualizat au exprimat mai târziu o toleranță sporită față de miturile violurilor și hărțuirea sexuală decât adolescenții care au jucat același joc cu un caracter nesexualizat.
 
Constatările indică, de asemenea, că cei expuși la imagini sexualizate ale femeilor sau la conținutul media obiective atribuie mai multă vina și responsabilitate victimelor violurilor și le oferă mai puțină empatie (Burgess & Burpo, 2012; Loughnan și colab., 2013; Milburn și colab., 2000). S-a demonstrat că aceste efecte se extind și asupra copiilor victime ale agresiunii (Holland & Haslam, 2015) și la comportamentul real, definit în moduri specifice. În studiul lor, Galdi și colab. (2014) a definit hărțuirea de gen ca alegerea de a selecta și a trimite glume sexiste / sexuale unui partener de chat de sex feminin. Pe parcursul a două studii, bărbații au avut un conținut TV obiectiv care s-a angajat în mai multe hărțuiri de gen decât bărbații fără această expunere. În mod asemănător, în lumea virtuală, cei care foloseau în mod regulat un avatar mai sexualizat au raportat mai multe experiențe cu hărțuire sexuală, apeluri de nume și comentarii obscene decât cei care foloseau avatare mai puțin sexualizate (Behm-Morawitz și Schipper, 2015).
 
Sexul participant a jucat un rol semnificativ în această literatură în creștere. Deși expunerea la medii obiective a avut aceleași efecte asupra femeilor și bărbaților în unele studii (de exemplu, Driesmans et al., 2015; MacKay & Covell, 1997), în multe alte studii au apărut efecte pentru bărbați și nu pentru femei (Beck și colab., 2012; Dill și colab., 2008; Kistler & Lee, 2009; Lanis & Covell, 1995; Milburn și colab., 2000). Într-adevăr, în unele studii, pentru unele variabile de rezultat, a apărut un efect bumerang, astfel încât femeile expuse la imaginile sexualizate exprimate LOWER atitudini tolerante la violență decât femeile expuse la imagini de control (Burgess & Burpo, 2012; Dill și colab., 2008; Lanis & Covell, 1995). Aceste constatări sugerează că uneori femeile pot fi ofensate de acest conținut și devin mai puțin, nu mai mult, acceptarea violenței față de femei. Ar fi util să explorăm în continuare aceste tipuri de efecte bumerang. Sunt cauzate de caracteristicile conținutului (de exemplu, poate că este prea ofensiv) sau de particularitățile femeilor speciale? Ar fi util să testați care tipuri de variabile individuale de diferență (de exemplu, convingerile feministe preexistente, educația mediatică din trecut) conduc la aceste efecte de bumerang. Ar fi, de asemenea, util să scoateți această lucrare din laborator și să testați dacă expunerea regulată la conținutul de obiectivare are aceste efecte. Dill și colab. (2008) a constatat că cei cu expuneri pe termen lung raportate la jocuri video violente au exprimat mai multă toleranță față de hărțuirea sexuală și față de atitudinile care susțin violurile. În mod similar, Wright și Tokunaga (2015) a demonstrat că expunerea tinerilor la pornografie, la revistele pentru bărbați și la realitatea TV a prezis fiecare o mai mare obiectivitate a femeilor, care, la rândul său, a prezis o mai mare acceptare a violenței împotriva femeilor.

Sugestii pentru direcțiile viitoare

În întreaga lume, mass-media și-a asumat un rol important în modelarea perspectivelor față de gen și rolurile sexuale. Mass-media mainstream au devenit importante surse de informații sexuale și exemple pozitive de sănătate sexuală. În același timp, obișnuirea sexuală frecventă a femeilor de către mass-media a ridicat îngrijorarea atât pentru impactul său asupra impresiilor altora asupra femeilor, cât și asupra opiniilor femeilor despre ele însele. Concluziile sintetizate aici oferă dovezi constante că atât expunerea la laborator, cât și expunerea obișnuită la acest conținut sunt direct asociate cu o serie de consecințe, incluzând niveluri mai ridicate de nemulțumire a corpului, o auto-obiectivizare mai mare, credințe mai stereotipate despre ideile de curtenire, convingerile sexuale și convingerile sexuale contradictorii și o mai mare toleranță față de violența sexuală față de femei. Mai mult decât atât, expunerea experimentală la acest conținut conduce atât pe femei, cât și pe bărbați, pentru a avea o viziune diminuată asupra competenței, moralității și umanității femeilor. Cu toate acestea, dovezile arată de asemenea că aceste conexiuni sunt adesea complexe și variază în funcție de genurile pe care le consumăm și de credințele, identitățile și experiențele noastre preexistente.
 
În ciuda setului impresionant de lucrări sintetizate aici, este, de asemenea, adevărat că unele întrebări critice rămân. Prin urmare, închid această revizuire oferind sugestii pentru viitoarele cercetări.

Minoritățile etnice

În ciuda rapoartelor repetate că tinerii din Black and Latino consumă mai mult media decât omologii lor americani americani (Rideout et al., 2010), cercetarea care examinează sexualizarea mass-media în rândul acestor minorități etnice este practic inexistentă. Doar două studii între 135 revizuite aici (Gordon, 2008; Harrison și Fredrickson, 2003) avea o populație minoritară etnică suficient de substanțială pentru a testa efectele sexualizării media în mod separat pentru acest grup. Această supraveghere este deosebit de surprinzătoare, având în vedere dovezile că nivelurile de conținut sexual și obiectivare sexuală sunt deosebit de ridicate în anumite segmente ale mass-media orientate spre negru, cum ar fi rap, R&B și videoclipuri hip-hop (de exemplu, Aubrey și Frisby, 2011; Frisby și Aubrey, 2012). Cercetările anterioare privind efectele media asupra imaginii corpului au indicat efecte diferențiale ale mass-media orientate spre negru versus media, prin care expunerea la imaginile negre a fost mai puternică (Schooler, Ward, Merriwether și Caruthers, 2004). Mai mult, dovezile indică asocieri semnificative în rândul tinerilor negri între expunerea lor în mass-media și acceptarea stereotipurilor de gen (de exemplu, Ward, Hansbrough și Walker, 2005). Aceste date sugerează că expunerea mediatică, în general, și expunerea la mass-media orientate spre minorități, în special, pot fi forțe deosebit de proeminente în socializarea sexuală a tinerilor negri și latino. Este necesar să se acorde atenție cercetării nivelurilor de expunere la media obiectivă pentru tinerii minorităților etnice, interpretărilor lor asupra acestui conținut și consecințelor acestora. Este necesar, de asemenea, studierea unor imagini sexuale rasiale specifice (de exemplu, Izabela).

Media genurilor

Este necesară mai multă cercetare în ceea ce privește genurile media sub-studiate, cum ar fi muzica populară, lungmetrajele și programarea realității. Deși programele de realitate domină ratingurile Nielsen, știm puțin despre modul în care expunerea la conținutul cu obiective sexuale care prezintă personaje de realitate afectează credințele și presupunerile spectatorilor. De asemenea, sunt necesare mai multe cercetări despre contribuțiile rețelelor sociale. În ultimii trei ani, mai multe studii au examinat prevalența și influența imaginilor cu obiectivare sexuală pe care oamenii le postează singure pe rețelele sociale precum Facebook și Instagram. Astfel de studii includ lucrările lui Daniels și Zurbriggen (2016), De Vries și Peter (2013), Manago, Ward, Lemm, Reed și Seabrook (2015) și mai multe altele. Deși acest domeniu de cercetare este în fază incipientă, anticip că va crește considerabil până la sfârșitul deceniului. Deoarece programele de realitate și mass-media sociale prezintă "colegii" reali (și nu actori), este posibil ca expunerea la conținutul lor de obiectivizare să mai mare compararea socială și mai mare body rușine. Există multe întrebări empirice pe care trebuie să le testați aici.

Definiții ale expunerii media și ale stimulilor media

Trebuie să lărgim și să actualizăm modul în care ne gândim și definim expunerea media și stimulii media. Într-adevăr, modul în care consumăm conținut media se schimbă. Cu Netflix, Hulu și alte opțiuni de streaming, este posibil ca conținutul media să devină mai specializat pentru a face apel la anumite piețe de nișă. Ca urmare, este acum mai ușor să evitați obiectivarea conținutului (de exemplu, prin vizionarea numai a HGTV) decât a fost acum un deceniu? Este necesar un studiu suplimentar al modelelor actuale de utilizare a mass-mediei. De asemenea, trebuie să includem o gamă mai largă de mijloace media în lucrarea noastră experimentală pentru a trece dincolo de analizele fotografiilor încă. Sunt necesare mai multe studii care implică stimulente dinamice ale mass-media. Fotografiile vizionate pe ecranul computerului sunt suporturi media în sensul cel mai de bază și asigură un control strâns al elementelor media. Cu toate acestea, mijloacele de obiectivare pe care le întâlnim în viața noastră de zi cu zi sunt adesea mai complexe, cu muzică îndemnată, personaje pe care le iubim sau le urăm și linii de povesti ambigue. Eforturile sunt necesare pentru a spori validitatea externă a stimulilor media.

Potențiali mediatori și moderatori

Este necesar să se acorde o atenție deosebită posibilelor mediatori și moderatori ai efectelor obișnuite ale conținutului mediatic. Analizele consecințelor autoprezistenței au identificat mulți factori care ar putea media legăturile dintre SO și rezultatele de sănătate mintală. Cu toate acestea, este necesar să se acorde atenție factorilor care mediază legăturile dintre expunerea media și SO. Teoria obiectificării, în conceptualizările sale inițiale, a oferit așteptări generale despre calea de expunere a mass-media la auto-obiectivare. Teoria susține că experiența repetată a obiectivității sexuale, cum ar fi expunerea repetată la conținutul obiectificator, socializează gradual femeile și fetele să înceapă să se vadă ca obiecte care trebuie evaluate pe baza apariției lor. Procesul general descris este foarte mult o poveste de socializare. Cu toate acestea, așa cum este descris în multe teorii și modele de socializare, cum ar fi teorii ale socializării rasiale (de exemplu, Garcia Coll et al. 1996) și socializarea sexuală (de exemplu, Ward, 2003), este posibil să existe mai mulți pași de la expunerea la un mesaj de socializare la întruparea acelui mesaj. În plus, deceniile de cercetare media indică faptul că există mai mulți pași de la expunerea media la realizarea mesajului. Aubrey (2007) a susținut că "[B] deoarece dezvoltarea percepțiilor de sine legate de corp și sexualitate este complexă, este posibil ca mai multe mecanisme de mediere cognitive și afective să intervină în relațiile dintre expunerea și rezultatele mass-media" (p. 2).
Cercetătorii care testează principiile teoriei obiectivării folosind date corelaționale au început să identifice mai mulți mediatori posibili, inclusiv internalizarea idealurilor culturale (Morry & Staska, 2001), conștiința de sine a corpului (Aubrey, 2007) și compararea aspectului (Fardouly și colab., 2015). Unul dintre modelele actuale proeminente este Vandenbosch și Eggermont (20122015) în trei etape de auto-obiectivare. Premisa generală este că impactul mass-mediei asupra supravegherii organismului poate funcționa indirect, nu direct, prin internalizare și auto-obiectivare. Acești autori au susținut că internalizarea și auto-obiectificarea, care sunt componentele cognitive ale procesului de auto-obiectificare, ar trebui să-și prezinte componenta comportamentală, care este supravegherea corporală. În plus față de testele suplimentare ale acestui model și ale altor potențiali mediatori, este necesară o activitate de testare a potențialilor moderatori ai sexualizării mass-media. Pentru care femeile este efectul cel mai puternic? Ce factori media ar putea forma gradul în care este sau nu impactul expunerii mass-media? Este posibil ca mecanismele de implicare a spectatorilor, cum ar fi realismul perceput, să joace un rol aici.

Vârstă și statutul socio-economic

Analiza mea asupra eșantioanelor testate aici indică faptul că cercetările trebuie extinse în afara universităților WEIRD (adică occidentale, educate, industrializate, bogate și democratice). Sunt necesare mai multe studii ale persoanelor cu statut socio-economic scăzut, care consumă adesea niveluri mai ridicate de media (Rideout et al., 2010) și a imigranților, atât în ​​Statele Unite, cât și în alte națiuni industrializate. Sunt necesare mai multe studii privind efectele sexualizării mass-media în rândul copiilor și preșenților. Aceasta a fost o recomandare proeminentă din partea Raportul privind grupul operativ al APA (2007). Unele dintre noile lucrări interesante care se fac cu sexualizarea și copiii demonstrează că fetele sexualizate sunt percepute mai puțin pozitiv, la fel ca femeile sexualizate și că aceste prejudecăți sunt deținute de copiii mai mari (Holland & Haslam, 2015; Stone et al., 2015).
 
De asemenea, este necesară atenție cu privire la modul în care funcționează aceste dinamici în rândul adulților de vârstă mijlocie sau mai în vârstă. Datele indică faptul că nemulțumirea corpului este predominantă în rândul femeilor în vârstă, că SO apare în rândul femeilor în vârstă și că SO este legată de o sănătate mintală precară în rândul femeilor în vârstă (pentru revizuire, a se vedea Clarke și Korotchenko, 2011). Cu toate acestea, este neclar modul în care media contribuie la aceste procese, cum ar fi Nu. studiile din cadrul revistei 135 au fost focalizate exclusiv pe adulți de vârstă mijlocie sau mai mari. Este posibil ca femeile mai în vârstă să poată fi afectate în aceeași măsură sau mai mult decât femeile mai tinere, deoarece femeile în vârstă se încadrează mai departe de standardele de frumusețe ale culturii înguste care echivă sexitatea și frumusețea cu tinerețea (Hine, 2011). Dovezile indică, de asemenea, că personajele feminine mai vechi sunt subreprezentate și prezentate mai negativ decât omologii lor masculini din mass-media populară (de exemplu, Bazzini, McIntosh, Smith, Cook și Harris 1997). În același timp, este posibil ca femeile în vârstă să poată fi afectate mai puțin decât femeile mai tinere prin expunerea la mass-media sexualizate, deoarece aspectul nu poate avea același nivel de influență asupra sentimentului de identitate și a stimei de sine ale femeilor în vârstă (Clarke și Korotchenko, 2011). În schimb, femeile în vârstă își pot evalua corpul mai mult pe funcționalitate decât pe aspect (Clarke și Korotchenko, 2011). Aceste întrebări empirice rămân a fi testate cu cercetări viitoare.

Efecte asupra sănătății sexuale și funcționării

Este necesară o atenție sporită pentru cercetare, care să abordeze consecințele expunerii mass-media a obiectivării sexuale asupra sănătății și funcționării noastre sexuale. De-a lungul mai multor studii efectuate pe femei la studii universitare, rezultatele indică faptul că nivelurile mai ridicate de auto-obiectivare sunt asociate cu o stimă de sine sexuală mai mică, o competență de sine sexuală, o satisfacție sexuală și o auto-eficacitate sexuală (Calogero și Thompson, 2009a2009b; Claudat și Warren, 2014; Ramsey & Hoyt, 2015; dar pentru rezultate nule vezi Tiggemann și Williams,2012). Deși acestea sunt conexiunile prezise de teoria obiectivității, există o mai mică înțelegere a antecedentelor acestor asociații. În ce măsură expunerea la mijloacele de informare obiectivă este atât un factor direct, cât și unul indirect, care contribuie la sănătatea și funcționarea sexuală a femeilor (și bărbaților)?

Dezvoltarea măsurilor standardizate

O atenție deosebită este necesară în dezvoltarea și teoretizarea măsurilor care reflectă cu precizie construcțiile la îndemână. În primul rând, nu există o măsură puternică, standardizată a acceptării de către indivizi a ideii că femeile, în general, sunt obiecte sexuale. În al doilea rând, sunt necesare eforturi suplimentare pentru a crea și testa măsuri care să reflecte diversele componente ale definiției APA privind sexualizarea. Analizele existente au testat, în principal, contribuțiile media la componenta SO a auto-sexualizării. Este posibil ca măsurile individuale care se adresează fiecăruia dintre componente să poată fi utilizate împreună pentru a măsura construcția multidimensională a auto-sexualizării. În cele din urmă, deși majoritatea studiilor din această recenzie au folosit fie Chestionarul de auto-obiectivare, subscala de auto-supraveghere a scării OBC, fie testul celor douăzeci de declarații, aceste scale nu sunt fără critică. O problemă este că, deși fiecare dintre aceste scale este desemnată ca măsură de auto-obiectificare, conceptual există o distincție între scale (Calogero, 2011). Cu SOQ care măsoară aprecierea aspectului fizic față de competența fizică și subscala de supraveghere care măsoară monitorizarea cronică a corpului, Calogero (2011) a susținut că aceste două comportamente sunt nu același lucru și că nu putem încă concluziona dacă cele două scale reprezintă aceleași sau distincte constructe subiacente. În al doilea rând, SOQ, în care indivizii clasifică importanța atributelor corpului, a fost criticat pentru artificialitatea sa, dat fiind că „oamenii tind să nu treacă prin rangul vieții care ordonează părțile corpului” (Loughnan și Pacilli,2014, p. 314). O a treia preocupare este că, deși mulți definesc auto-obiectificarea ca fiind un accent pe apariția peste competență, SOQ sa axat doar pe aspectul corpului și pe competența corpului, nu pe competența în alte domenii (de exemplu, inteligența, spiritul). Cercetătorii trebuie să aibă grijă să nu-și exagereze ipotezele peste limitele scalei.

Meta-analiza

Aș dori să solicit o meta-analiză care să investigheze puterea probelor privind sexualizarea mass-media. Așa cum am afirmat la început, obiectivul meu aici nu a fost acela de a documenta puterea rezultatelor existente, ci de a oferi o perspectivă globală care să ajute la identificarea a ceea ce a făcut domeniul și a întrebărilor și problemelor care rămân. Acest tip de recenzie este adesea un prim pas util. Acum că modelele din domeniu au fost identificate, ar fi util ca cercetătorii să efectueze meta-analize care să testeze cât de puternic este expunerea la mijloacele de obiectivare sexuală care afectează auto-obiectificarea (aproximativ studiile 44 publicate, așa cum rezumă aici), satisfacția organismului (studii 29) , evaluări ale moralității și personalității femeilor (studii 21), atitudini și comportamente sexiste (studiile 23) și susținerea violenței sexuale (studii 22).

Terminologie

Aș dori să încurajez în continuare studierea și analiza terminologiei relevante: obiectivizarea, obiectivitatea sexuală, sexualizarea, auto-obiectificarea, și auto-sexualizare. După cum am menționat mai devreme, diferite domenii și echipe de cercetare au folosit acești termeni în mod diferit. Există o abordare uniformă? Două analize excelente pentru a aborda această întrebare au fost recent produse de Zurbriggen (2013) și de Gervais, Bernard, Klein și Allen (2013), care a discutat acești termeni și a oferit un context mai larg pentru utilizarea lor. Îi încurajez pe viitorii cercetători să recunoască umbrela în domeniu referitor la acești termeni și să clarifice la începutul studiilor cum definesc ei. Nu trebuie să se presupună că toți cititorii împărtășesc aceleași conceptualizări. Sper că prin faptul că suntem în frunte cu modul în care folosim acești termeni putem începe să îmbunătățim înțelegerea înainte și putem indica zone de acord și diferențe în abordările noastre.

Concluzie

Peisajul media se schimbă și modalitățile în care sunt utilizate media se schimbă. Noi, ca cercetători, trebuie să continuăm atât să abordăm întrebările tradiționale cu privire la efectele obiectivelor media și să încorporăm aceste noi, interesante.

Material suplimentar

Datele suplimentare pentru acest articol pot fi accesate pe site-ul editorului.

Referinte

1. Asociația psihologica americană. (2007). Raportul Grupului de lucru APA privind Sexualizarea Fetelor. Washington, DC: Asociația Americană de Psihologie. Recuperate de la http://www.apa.org/pi/women/programs/girls/report.aspx

2. Arima, AN (2003). Sex stereotipuri în reclame de televiziune japoneză. Sex roluri, 49 (1-2), 81-90. doi:

10.1023 / A: 1023965704387 [CrossRef][Web of Science ®][CSA] 

3. * Aubrey, JS (2006a). Efectele obiectivelor sexuale obișnuite asupra auto-obiectificării și supravegherii corporale la studenți: Rezultatele unui studiu de grup 2-year. Jurnalul de comunicare, 56, 366-386. doi:

10.1111 / jcom.2006.56.issue-2 [CrossRef][Web of Science ®] 

4. * Aubrey, JS (2006b). Expunerea la mediile obiectivare sexuală și percepția de sine a corpului în rândul femeilor colegiale: Examinarea ipotezei de expunere selectivă și rolul moderării variabilelor. Sex roluri, 55, 159-172. doi:

10.1007/s11199-006-9070-7 [CrossRef][Web of Science ®] 

5. * Aubrey, JS (2007). Impactul obiectivității sexuale a expunerii mass-media asupra emotiilor corporale negative și a percepțiilor sexuale: Investigarea rolului de mediere a conștiinței de sine a corpului. Comunicarea și societatea în masă, 10 (1), 1-23. doi:

10.1080/15205430709337002 [Taylor & Francis Online] 

6. * Aubrey, JS (2010). Privind bine față de senzația bună: O investigație a cadrelor media de consiliere în domeniul sănătății și a efectelor acestora asupra percepțiilor de sine referitoare la corpul femeilor. Sex roluri, 63, 50-63. doi:

10.1007/s11199-010-9768-4 [CrossRef][Web of Science ®] 

7. Aubrey, JS și Frisby, CM (2011). Obiectivarea sexuală în videoclipurile muzicale: o analiză a conținutului care compară genul și genul.Comunicarea și societatea în masă, 14 (4), 475-501. doi:

10.1080/15205436.2010.513468 [Taylor & Francis Online][Web of Science ®] 

8. * Aubrey, JS și Gerding, A. (2014). Impozitul cognitiv al auto-obiectivării: examinarea videoclipurilor muzicale cu obiectivare sexuală și prelucrarea cognitivă a publicității ulterioare de către femeile emergente. Jurnalul de Psihologie Media, 21 (1), 22-32.

9. * Aubrey, JS, Henson, J., Hopper, KM și Smith, S. (2009). O imagine valorează douăzeci de cuvinte (despre sine): Testarea inițierii obiectivării sexuale vizuale pe auto-obiectivarea femeilor. Rapoarte de cercetare în comunicare, 26 (4), 271-284. doi:

10.1080/08824090903293551 [Taylor & Francis Online] 

10. * Aubrey, JS, Hopper, KM și Mbure, W. (2011). Verifică acel corp! Efectele videoclipurilor muzicale cu obiectivare sexuală asupra credințelor sexuale ale bărbaților din facultate. Jurnalul de radiodifuziune și mass-media electronică, 55 (3), 360-379. doi:

10.1080/08838151.2011.597469[Taylor & Francis Online][Web of Science ®] 

11. * Aubrey, JS și Taylor, LD (2009). Rolul revistelor de băieți în pregătirea schemelor cronice și temporare legate de aspectul bărbaților: o investigație a descoperirilor longitudinale și experimentale. Cercetarea în domeniul comunicării umane, 35, 28-58. doi:

10.1111 / hcre.2008.35.issue-1 [CrossRef][Web of Science ®] 

12. Barlett, C., Vowels, C. și Saucier, D. (2008). Meta-analize ale efectelor imaginilor media asupra preocupărilor imaginii corpului bărbaților.Revista de Psihologie Socială și Clinică, 27 (3), 279-310. [CrossRef]

13. Bazzini, D., McIntosh, W., Smith, S., Cook, S. și Harris, C. (1997). Femeia îmbătrânită din filmul popular: subreprezentată, neatractivă, neprietenoasă și neinteligentă. Sex roluri, 36, 531-543. doi:

10.1007 / BF02766689 [CrossRef][Web of Science ®],[CSA] 

14. Beasley, B. și Collins Standley, T. (2002). Cămașe vs. piele: Îmbrăcămintea ca indicator al stereotipurilor rolului de gen în jocurile video. Comunicarea și societatea în masă, 5 (3), 279-293. doi:

10.1207 / S15327825MCS0503_3 [Taylor & Francis Online][CSA] 

15. * Beck, VS, Boys, S., Rose, C. și Beck, E. (2012). Violența împotriva femeilor în jocurile video: o prequel sau o continuare a acceptării violului mitului? Jurnalul de violență interpersonală, 27, 3016-3031. doi:

10.1177/0886260512441078 [CrossRef][PubMed][Web of Science ®] 

16. * Behm-Morawitz, E. și Mastro, D. (2009). Efectele sexualizării personajelor feminine de jocuri video asupra stereotipurilor de gen și a conceptului de sine feminin. Sex roluri, 61 (11-12), 808-823. doi:

10.1007/s11199-009-9683-8 [CrossRef][Web of Science ®] 

17. * Behm-Morawitz, E. și Schipper, S. (2015). Sexarea avatarului: sex, sexualizare și hărțuire cibernetică într-o lume virtuală. Jurnalul de Psihologie Media. Advance on-line publicație. doi:

10.1027 / 1864-1105 / a000152 [CrossRef] 

18. * Bell, B., Lawton, R. și Dittmar, H. (2007). Impactul modelelor subțiri din videoclipurile muzicale asupra nemulțumirii corpului fetelor adolescente. Imaginea corpului, 4, 137-145. doi:

10.1016 / j.bodyim.2007.02.003 [CrossRef][PubMed][Web of Science ®] 

19. * Bernard, P., Gervais, S., Allen, J., Campomizzi, S. și Klein, O. (2012). Integrarea obiectivării sexuale cu recunoașterea obiectului versus persoana: ipoteza inversării corpului sexualizat. Ştiinţa Psihologică, 23 (5), 469-471. doi:

10.1177/0956797611434748 [CrossRef][PubMed][Web of Science ®] 

20. * Bernard, P., Gervais, S., Allen, J., Delmee, A. și Klein, O. (2015). De la obiecte sexuale la ființe umane: mascarea părților sexuale ale corpului și umanizarea ca moderatori la obiectivarea femeilor. Psihologia femeilor trimestriale, 39, 432-446. doi:

10.1177/0361684315580125 [CrossRef][Web of Science ®] 

21. * Bernard, P., Loughnan, S., Marchal, C., Godart, A. și Klein, O. (2015). Efectul exonerant al obiectivării sexuale: obiectivarea sexuală scade vina violatorului într-un context străin de viol. Sex roluri, 72, 499-508. doi:

10.1007/s11199-015-0482-0 [CrossRef][Web of Science ®] 

22. * Bongiorno, R., Bain, PG și Haslam, N. (2013). Când sexul nu se vinde: utilizarea imaginilor sexualizate ale femeilor reduce sprijinul pentru campaniile etice. PLoS ONE, 8 (12), e83311. doi:

10.1371 / journal.pone.0083311 [CrossRef][PubMed][Web of Science ®] 

23. * Burgess, M. și Burpo, S. (2012). Efectele videoclipurilor muzicale asupra percepțiilor despre viol ale studenților. Colegiul Student Journal, 46 (4), 748-763.

24. Burgess, M., Stermer, SP și Burgess, SR (2007). Sex, minciuni și jocuri video: portretizarea personajelor masculine și feminine pe coperțile jocurilor video. Sex roluri, 57, 419-433. doi:

10.1007/s11199-007-9250-0 [CrossRef][Web of Science ®] 

25. Busby, L. (1975). Sex-rol de cercetare pe mass-media. Jurnalul de comunicare, 25, 107-131. doi:

10.1111 / jcom.1975.25.issue-4 [CrossRef][PubMed][Web of Science ®][CSA] 

26. Calogero, R. (2011). Operaționalizarea auto-obiectivării: evaluarea și aspectele metodologice conexe. În R. Calogero, S. Tantleff-Dunn și JK Thompson (Eds.), Obiectivitatea auto-obiectificării la femei: cauze, consecințe și contracții (pag. 23-49). Washington, DC: Asociația Americană de Psihologie. [CrossRef]

27. Calogero, R. și Thompson, JK (2009a). Implicații potențiale ale obiectivării corpurilor femeilor pentru satisfacția sexuală a femeilor. Imaginea corpului, 6, 145-148. doi:

10.1016 / j.bodyim.2009.01.001 [CrossRef][PubMed][Web of Science ®] 

28. Calogero, R. și Thompson, JK (2009b). Stima de sine sexuală la femeile americane și britanice din colegiu: relații cu obiectivarea de sine și problemele alimentare. Sex roluri, 60 (3-4), 160-173. doi:

10.1007/s11199-008-9517-0 [CrossRef][Web of Science ®] 

29. Cato, M. și Carpentier, FRD (2010). Conceptualizarea abilitării feminine și a plăcerii personajelor sexualizate în realitatea televiziunii. Comunicarea și societatea în masă, 13, 270-288. doi:

10.1080/15205430903225589 [Taylor & Francis Online],[Web of Science ®] 

30. * Choma, BL, Foster, MD și Radford, E. (2007). Utilizarea teoriei obiectivării pentru a examina efectele unei intervenții de alfabetizare mediatică asupra femeilor. Sex roluri, 56 (9-10), 581-590. doi:

10.1007 / s11199-007-9200-x [CrossRef][Web of Science ®] 

31. * Cikara, M., Eberhardt, J. și Fiske, S. (2010). De la agenți la obiecte: atitudini sexiste și răspunsuri neuronale la ținte sexualizate. Revista de Neuroștiințe cognitive, 23 (3), 540-551. doi:

10.1162 / jocn.2010.21497 [CrossRef][PubMed][Web of Science ®] 

32. * Civile, C. și Obhi, S. (2015). Puterea, obiectivarea și recunoașterea femeilor și bărbaților sexualizați. Psihologia femeilor trimestriale. Advance on-line publicație. doi:

10.1177/0361684315604820 [CrossRef] 

33. Clarke, L. și Korotchenko, A. (2011). Îmbătrânirea și corpul: o recenzie. Jurnalul canadian privind îmbătrânirea, 30 (3), 495-510. doi:

10.1017 / S0714980811000274 [CrossRef][PubMed][Web of Science ®] 

34. Claudat, K. și Warren, C. (2014). Auto-obiectivare, conștiință de sine a corpului în timpul activităților sexuale și satisfacție sexuală la femeile din facultate. Imaginea corpului, 11 (4), 509-515. doi:

10.1016 / j.bodyim.2014.07.006 [CrossRef][PubMed][Web of Science ®] 

35. Coyne, SM, Padilla-Walker, LM și Howard, E. (2013). În curs de dezvoltare într-o lume digitală: o revizuire de zece ani a utilizării mass-media, a efectelor și a satisfacțiilor la vârsta adultă. Emergent Adulthood, 1 (2), 125-137. doi:

10.1177/2167696813479782 [CrossRef] 

36. * Dakanalis, A., Di Mattei, VE, Bagliacca, EP, Prunas, A., Sarno, L., Priva, G. și Zanetti, MA (2012). Comportamente alimentare dezordonate în rândul bărbaților italieni: obiectivarea diferențelor de media și orientare sexuală. Tulburari de alimentatie, 20 (5), 356-367. doi:

10.1080/10640266.2012.715514 [Taylor & Francis Online][PubMed][Web of Science ®] 

37. * Daniels, E. (2009). Obiectele sexuale, atleții și sportivii sexy: Cum reprezentările mass-media ale sportivilor pot influența adolescenții și femeile din colegiu. Journal of Adolescent Research, 24 (4), 399-422. doi:

10.1177/0743558409336748[CrossRef][Web of Science ®] 

38. * Daniels, E. (2012). Sexy versus puternic: Ce fete si femei se gandesc la sportivi de sex feminin. Jurnalul de Psihologie Dezvoltare Aplicată, 33, 79-90. doi:

10.1016 / j.appdev.2011.12.002 [CrossRef][Web of Science ®] 

39. * Daniels, E. și Wartena, H. (2011). Sportiv sau simbol sexual: Ce părere au băieții despre reprezentările media ale sportivelor feminine. Sex roluri, 65 (7-8), 566-579. doi:

10.1007/s11199-011-9959-7 [CrossRef][Web of Science ®] 

40. Daniels, E. și Zurbriggen, E. (2016). Prețul sexy: percepțiile spectatorilor despre o fotografie de profil Facebook sexualizată versus nonsexualizată. Psihologia culturii mass-media populare, 5 (1), 2-14. doi:

10.1037 / ppm0000048 [CrossRef] 

41. * Dens, N., De Pelsmacker, P. și Janssens, W. (2009). Efectele modelelor abia îmbrăcate în publicitate asupra stimei corpului pentru bărbații și femeile belgiene. Sex roluri, 60, 366-378. doi:

10.1007/s11199-008-9541-0 [CrossRef][Web of Science ®] 

42. De Vries, DA și Peter, J. (2013). Femeile expuse: Efectul portretizării sinelui online asupra auto-obiectivării femeilor. Calculatoare în comportamentul omului, 29, 1483-1489. doi:

10.1016 / j.chb.2013.01.015 [CrossRef][Web of Science ®] 

43. * Dill, K., Brown, B. și Collins, M. (2008). Efectele expunerii la personaje de jocuri video stereotipe asupra sexului asupra toleranței la hărțuire sexuală. Jurnalul de Psihologie Socială Experimentală, 44, 1402-1408. doi:

10.1016 / j.jesp.2008.06.002 [CrossRef][Web of Science ®] 

44. Dill, K. și Thill, K. (2007). Personaje de jocuri video și socializarea rolurilor de gen: percepțiile tinerilor reflectă descrieri sexiste din mass-media. Sex roluri, 57, 851-864. doi:

10.1007/s11199-007-9278-1 [CrossRef][Web of Science ®] 

45. Downs, E. și Smith, SL (2010). Țineți la curent cu hipersexualitatea: o analiză a conținutului personajelor jocurilor video. Sex roluri, 62 (11), 721-733. doi:

10.1007/s11199-009-9637-1 [CrossRef][Web of Science ®] 

46. * Driesmans, K., Vandenbosch, L. și Eggermont, S. (2015). Redarea unui joc video cu un personaj feminin sexualizat crește acceptarea mitului adolescenței în viol și toleranța față de hărțuirea sexuală. Jocuri pentru sănătate, 4 (2), 91-94. doi:

10.1089 / g4h.2014.0055 [CrossRef][PubMed][Web of Science ®] 

47. * Eggermont, S., Beullens, K. și Van Den Bulck, J. (2005). Vizionarea la televizor și nemulțumirea corpului femeilor adolescente: rolul de mediere al așteptărilor sexului opus. Comunicații, 30, 343-357. doi:

10.1515 / comm.2005.30.3.343 [CrossRef] 

48. * Fardouly, J., Diedrichs, PC, Vartanian, LR și Halliwell, E. (2015). Rolul mediator al comparațiilor de aspect în relația dintre utilizarea mass-media și auto-obiectivare la femeile tinere. Psihologia femeilor trimestriale, 39, 447-457. doi:

10.1177/0361684315581841 [CrossRef][Web of Science ®] 

49. * Farquhar, JC și Wasylkiw, L. (2007). Imagini media ale bărbaților: Tendințe și consecințe ale conceptualizării corpului.Psihologia bărbaților și masculinității, 8 (3), 145-160. doi:

10.1037 / 1524-9220.8.3.145 [CrossRef] 

50. Ferris, AL, Smith, SW, Greenberg, BS și Smith, SL (2007). Conținutul întâlnirilor cu realitate arată și percepțiile spectatorilor despre întâlniri. Jurnalul de comunicare, 57 (3), 490-510. doi:

10.1111 / jcom.2007.57.issue-3 [CrossRef][Web of Science ®] 

51. Flynn, MA, Park, S.-Y., Morin, DT și Stana, A. (2015). Orice altceva decât real: idealizarea corpului și obiectivarea personajelor docusoap MTV. Sex roluri, 72 (5-6), 173-182. doi:

10.1007/s11199-015-0464-2 [CrossRef][Web of Science ®] 

52. * Ford, TE, Boxer, CF, Armstrong, J. și Edel, JR (2008). Mai mult decât „doar o glumă”: funcția de eliberare a prejudecăților umorului sexist. Personalitatea și Social Psihologie Buletinul, 34 (2), 159-170. doi:

10.1177/0146167207310022 [CrossRef][PubMed][Web of Science ®] 

53. * Ford, TE, Woodzicka, JA, Petit, WE, Richardson, K. și Lappi, SK (2015). Umorul sexist ca declanșator al auto-obiectivării stării la femei. Umor, 28 (2), 253-269. doi:

10.1515 / umor-2015-0018 [CrossRef][Web of Science ®] 

54. * Fox, J. și Bailenson, J. (2009). Fecioare și vampiri virtuale: Efectele expunerii la aspectul și privirea sexualizată a personajelor feminine într-un mediu media captivant. Sex roluri, 61, 147-157. doi:

10.1007/s11199-009-9599-3 [CrossRef],[Web of Science ®] 

55. * Fox, J., Bailenson, JN și Tricase, L. (2013). Întruchiparea eurilor virtuale sexualizate: efectul Proteus și experiențe de auto-obiectivare prin avatare. Calculatoare în comportamentul omului, 29 (3), 930-938. doi:

10.1016 / j.chb.2012.12.027[CrossRef][Web of Science ®] 

56. * Fox, J., Ralston, RA, Cooper, CK și Jones, KA (2014). Avatarurile sexualizate conduc la auto-obiectivarea femeilor și acceptarea miturilor violului. Psihologia femeilor trimestriale, 39 (3), 349-362. doi:

10.1177/0361684314553578 [CrossRef][Web of Science ®] 

57. Fredrickson, B. și Roberts, T. (1997). Teoria obiectivării: Către înțelegerea experiențelor trăite de femei și a riscurilor pentru sănătatea mintală. Psihologia femeilor trimestriale, 21, 173-206. doi:

10.1111 / j.1471-6402.1997.tb00108.x [CrossRef][Web of Science ®][CSA] 

58. Fredrickson, B., Roberts, T., Noll, S., Quinn, D. și Twenge, J. (1998). Costumul de baie devine tu: diferențe de sex în auto-obiectivare, alimentație restrânsă și performanță matematică. Jurnalul de Personalitate și Psihologie Socială, 75, 269-284. doi:

10.1037 / 0022-3514.75.1.269 [CrossRef][PubMed][Web of Science ®][CSA] 

59. Frisby, CM și Aubrey, JS (2012). Rasă și gen în utilizarea obiectivării sexuale în videoclipurile muzicale ale artistelor de sex feminin.Howard Journal of Communications, 23 (1), 66-87. doi:

10.1080/10646175.2012.641880 [Taylor & Francis Online] 

60. Fullerton, JA și Kendrick, A. (2000). Portretizarea bărbaților și femeilor în reclame de televiziune în limba spaniolă din SUA.Jurnalism și comunicare în masă trimestrial, 77 (1), 128-142. doi:

10.1177/107769900007700110 [CrossRef][Web of Science ®][CSA] 

61. * Galdi, S., Maass, A. și Cadinu, M. (2014). Mass-media obiectivatoare: Efectul lor asupra normelor de rol de gen și hărțuirii sexuale a femeilor. Psihologia femeilor trimestriale, 38 (3), 398-413. doi:

10.1177/0361684313515185 [CrossRef][Web of Science ®] 

62. Ganahl, JD, Kim, K. și Baker, S. (2003). Analiza longitudinală a reclamelor din rețea: modul în care agenții de publicitate descriu genul.Raportul media către femei, 31 (2), 11-15.

63. Garcia Coll, C., Lamberty, G., Jenkins, R., McAdoo, H., Crnic, K., Wasik, B. și Garcia, H. (1996). Un model integrativ pentru studiul competențelor de dezvoltare la copiii minoritari. Dezvoltarea copilului, 67 (5), 1891-1914. doi:

10.2307/1131600[CrossRef][PubMed][Web of Science ®][CSA] 

64. Gervais, S., Bernard, P., Klein, O. și Allen, J. (2013). Spre o teorie unificată a obiectivării și dezumanizării.Nebraska Simpozion privind motivația, 60, 1-23. [CrossRef][PubMed][Web of Science ®]

65. * Gervais, S., Vescio, T. și Allen, J. (2011). Când sunt obiectele sexuale interschimbabile? Efectul genului și al tipului de corp asupra fungibilității sexuale. Jurnalul britanic al psihologiei sociale, 51 (4), 499-513. doi:

10.1111 / j.2044-8309.2010.02016.x [CrossRef],[PubMed][Web of Science ®] 

66. * Gervais, S., Vesico, TK, Förster, J., Maass, A. și Suitner, C. (2012). Vederea femeilor ca obiecte: părtinirea recunoașterii părții corpului sexual. Jurnalul European de Psihologie Socială, 42 (6), 743-753. doi:

10.1002 / ejsp.1890 [CrossRef][Web of Science ®] 

67. * Glick, P., Larsen, S., Johnson, C. și Branstiter, H. (2005). Evaluări ale femeilor sexy în locuri de muncă cu statut scăzut și înalt.Psihologia femeilor trimestriale, 29, 389-395. doi:

10.1111 / pwqu.2005.29.issue-4 [CrossRef][Web of Science ®] 

68. * Gordon, M. (2008). Contribuții media la focus-ul fetelor afro-americane asupra frumuseții și aspectului: Explorarea consecințelor obiectivității sexuale. Psihologia femeilor trimestriale, 32, 245-256. doi:

10.1111 / j.1471-6402.2008.00433.x[CrossRef][Web of Science ®] 

69. * Grabe, S. și Hyde, JS (2009). Obiectivarea corpului, MTV și rezultatele psihologice în rândul femeilor adolescente. Jurnalul de Psihologie Socială Aplicată, 39, 2840-2858. doi:

10.1111 / (ISSN) 1559-1816 [CrossRef][Web of Science ®] 

70. Grabe, S., Ward, LM și Hyde, JS (2008). Rolul mass-media în imaginea corpului se referă la femei: O meta-analiză a studiilor experimentale și corelaționale. Buletinul psihologic, 134 (3), 460-476. [CrossRef][PubMed][Web of Science ®]

71. Graff, K., Murnen, S. și Krause, AK (2013). Cămăși decoltate și pantofi cu toc înalt: sexualizare crescută de-a lungul timpului în descrierile de reviste ale fetelor. Sex roluri, 69 (11-12), 571-582. doi:

10.1007/s11199-013-0321-0 [CrossRef][Web of Science ®] 

72. * Graff, K., Murnen, S. și Smolak, L. (2012). Prea sexualizat pentru a fi luat în serios? Percepții despre o fată în îmbrăcăminte infantilă sau sexuală. Sex roluri, 66, 764-775. doi:

10.1007/s11199-012-0145-3 [CrossRef][Web of Science ®] 

73. * Gray, K., Knobe, J., Sheskin, M., Bloom, P. și Barrett, L. (2011). Mai mult decât un corp: percepția minții și natura obiectivării. Jurnalul de Personalitate și Psihologie Socială, 101 (6), 1207-1220. doi:

10.1037 / a0025883 [CrossRef][PubMed],[Web of Science ®] 

74. Groesz, LM, Levine, MP și Murnen, SK (2002). Efectul prezentării experimentale a imaginilor de tip media subțire asupra satisfacției corpului: o analiză meta-analitică. Jurnalul internațional al tulburărilor de alimentatie, 31, 1-16. [CrossRef][PubMed][Web of Science ®][CSA]

75. * Gurung, R. și Chrouser, C. (2007). Prezicerea obiectivării: Contează îmbrăcămintea provocatoare și caracteristicile observatorului?Sex roluri, 57, 91-99. doi:

10.1007 / s11199-007-9219-z [CrossRef][Web of Science ®] 

76. * Halliwell, E., Malson, H. și Tischner, I. (2011). Sunt imaginile mass-media contemporane care par să afișeze femeile cu abilitate sexuală de fapt dăunătoare femeilor? Psihologia femeilor trimestriale, 35 (1), 38-45. doi:

10.1177/0361684310385217[CrossRef][Web of Science ®] 

77. * Hargreaves, DA și Tiggemann, M. (2003). „Idealuri subțiri” feminine imagini media și atitudinea băieților față de fete. Sex roluri, 49 (9-10), 539-544. doi:

10.1023 / A: 1025841008820 [CrossRef][Web of Science ®] 

78. * Harper, B. și Tiggemann, M. (2008). Efectul imaginilor media subțiri ideale asupra auto-obiectivării, stării de spirit și asupra imaginii corpului femeilor. Sex roluri, 58, 649-657. doi:

10.1007 / s11199-007-9379-x [CrossRef][Web of Science ®] 

79. * Harrison, K. și Fredrickson, BL (2003). Mediile sportive ale femeilor, auto-obiectivarea și sănătatea mintală la femeile adolescente alb-negru. Jurnalul de comunicare, 53, 216-232. doi:

10.1111 / jcom.2003.53.issue-2 [CrossRef][Web of Science ®],[CSA] 

80. * Harrison, LA și Secarea, AM (2010). Atitudinile studenților față de sexualizarea femeilor sportive profesionale. Journal of Sport Behavior, 33 (4), 403-426.

81. Hatton, E. și Trautner, MN (2011). Obiectivarea egalității de șanse? Sexualizarea bărbaților și femeilor pe coperta Rolling StoneSexualitate și cultură, 15 (3), 256-278. doi:

10.1007/s12119-011-9093-2 [CrossRef] 

82. Heflick, N. și Goldenberg, J. (2014). Văzând ochi la corp: obiectivarea literală a femeilor. Direcțiile actuale în științele psihologice, 23 (3), 225-229. doi:

10.1177/0963721414531599 [CrossRef][Web of Science ®] 

83. * Heflick, N., Goldenberg, J., Cooper, D. și Puvia, E. (2011). De la femei la obiecte: focalizarea aspectului, genul țintă și percepțiile despre căldură, moralitate și competență. Jurnalul de Psihologie Socială Experimentală, 47, 572-581. doi:

10.1016 / j.jesp.2010.12.020 [CrossRef][Web of Science ®] 

84. Henrich, J., Heine, SJ și Norenzayan, A. (2010). Cei mai ciudati oameni din lume? Științele comportamentale și ale creierului, 33, 61-83. doi:

10.1017 / S0140525X0999152X [CrossRef][PubMed][Web of Science ®] 

85. Hine, R. (2011). În margini: Impactul imaginilor sexuale asupra sănătății mintale a femeilor în vârstă. Sex roluri, 65 (7-8), 632-646. doi:

10.1007/s11199-011-9978-4 [CrossRef][PubMed][Web of Science ®] 

86. * Hitlan, RT, Pryor, JB, Hesson-McInnis, S. și Olson, M. (2009). Antecedente de hărțuire de gen: o analiză a persoanei și a factorilor de situație. Sex roluri, 61 (11-12), 794-807. doi:

10.1007/s11199-009-9689-2 [CrossRef][Web of Science ®] 

87. * Holland, E. și Haslam, N. (2013). Merită greutatea: obiectivarea obiectivelor supraponderale față de țintele subțiri. Psihologia femeilor trimestriale, 37 (4), 462-468. doi:

10.1177/0361684312474800 [CrossRef][Web of Science ®] 

88. * Holland, E. și Haslam, N. (2015). Lucruri drăguțe: obiectivarea fetelor prepubere. Psihologia femeilor trimestriale. Advance on-line publicație. doi:

10.1177/0361684315602887 [CrossRef][Web of Science ®] 

89. Holmstrom, AJ (2004). Efectele mass-mediei asupra imaginii corpului: o meta-analiză. Journal of Broadcasting & Electronic Media, 48, 196-217. [Taylor & Francis Online][Web of Science ®]

90. * Hopper, KM și Aubrey, JS (2011). Examinarea impactului acoperirii revistei de bârfe a celebrităților gravide asupra auto-obiectivării femeilor însărcinate. Cercetare de comunicare, 40 (6), 767-788. doi:

10.1177/0093650211422062[CrossRef][Web of Science ®] 

91. * Hust, S. și Lei, M. (2008). Obiectivare sexuală, programare sportivă și televiziune muzicală. Raportul media către femei, 36 (1), 16-23.

92. Ibroscheva, E. (2007). Prins între Est și Vest? Prezentări de gen în reclamele de televiziune din Bulgaria. Sex roluri, 57 (5-6), 409-418. doi:

10.1007 / s11199-007-9261-x [CrossRef][Web of Science ®] 

93. Johnson, P., McCreary, D. și Mills, J. (2007). Efectele expunerii la imagini media masculine și feminine obiectivizate asupra bunăstării psihologice a bărbaților. Psihologia bărbaților și masculinității, 8 (2), 95-102. doi:

10.1037 / 1524-9220.8.2.95 [CrossRef] 

94. * Johnson, V. și Gurung, R. (2011). Dezactivarea obiectivării femeilor de către alte femei: Rolul competenței. Sex roluri, 65, 177-188. doi:

10.1007/s11199-011-0006-5 [CrossRef][Web of Science ®] 

95. * Kim, SY, Seo, YS și Baek, KY (2013). Conștiința feței în rândul femeilor sud-coreene: o extensie specifică culturii a teoriei obiectivării. Jurnalul de Psihologie Consiliere, 61 (1), 24-36. doi:

10.1037 / a0034433 [CrossRef][PubMed][Web of Science ®] 

96. * Kistler, ME și Lee, MJ (2009). Influența expunerea la videoclipuri muzicale hip-hop atitudinea sexuală a studenților? Comunicarea și societatea în masă, 13 (1), 67-86. doi:

10.1080/15205430902865336 [Taylor & Francis Online][Web of Science ®] 

97. * Krawczyk, R. și Thompson, JK (2015). Efectele reclamelor care obiectivează sexual femeile asupra nemulțumirii corpului de stat și a judecăților femeilor: rolurile de moderare ale genului și internalizarea. Imaginea corpului, 15, 109-119. doi:

10.1016 / j.bodyim.2015.08.001 [CrossRef][PubMed][Web of Science ®] 

98. * Lanis, K. și Covell, K. (1995). Imagini de femei în reclame: Efecte asupra atitudinilor legate de agresiunea sexuală. Sex roluri, 32 (9-10), 639-649. doi:

10.1007 / BF01544216 [CrossRef][Web of Science ®][CSA] 

99. * Lavine, H., Sweeney, D. și Wagner, S. (1999). Prezentarea femeilor ca obiecte sexuale în reclamele de televiziune: Efecte asupra nemulțumirii corpului. Personalitatea și Social Psihologie Buletinul, 25 (8), 1049-1058. doi:

10.1177/01461672992511012 [CrossRef],[Web of Science ®][CSA] 

100. * Loughnan, S., Haslam, N., Murnane, T., Vaes, J., Reynolds, C. și Suitner, C. (2010). Obiectivarea duce la depersonalizare: negarea minții și preocuparea morală față de ceilalți obiectivați. Jurnalul European de Psihologie Socială, 40, 709-717. [Web of Science ®]

101. Loughnan, S. și Pacilli, M. (2014). Văzând (și tratând) pe ceilalți ca obiecte sexuale: Către o cartografiere mai completă a sexualizării. Testare, psihometrie, metodologie în psihologia aplicată, 21 (3), 309-325. doi:

10.4473 / TPM21.3.6 [CrossRef] 

102. * Loughnan, S., Pina, A., Vasquez, EA și Puvia, E. (2013). Obiectivarea sexuală crește vina victimelor violului și scade suferința percepută. Psihologia femeilor trimestriale, 37 (4), 455-461. doi:

10.1177/0361684313485718 [CrossRef],[Web of Science ®] 

103. * Machia, M. și Lamb, S. (2009). Inocența sexualizată: Efectele anunțurilor din reviste care înfățișează femeile adulte ca fetițe sexy.Jurnalul de Psihologie Media, 21 (1), 15-24. doi:

10.1027 / 1864-1105.21.1.15 [CrossRef] 

104. * MacKay, N. și Covell, K. (1997). Impactul femeilor în reclame asupra atitudinilor față de femei. Sex roluri, 36 (9-10), 573-583. doi:

10.1023 / A: 1025613923786 [CrossRef][Web of Science ®][CSA] 

105. Manago, AM, Ward, LM, Lemm, K., Reed, L. și Seabrook, R. (2015). Implicarea Facebook, conștiința corpului obiectivată, rușinea corpului și asertivitatea sexuală la femei și bărbați din facultate. Sex roluri, 72 (1-2), 1-14. doi:

10.1007/s11199-014-0441-1 [CrossRef][Web of Science ®] 

106. McKinley, N. și Hyde, JS (1996). Scara de conștiință a corpului obiectivată: dezvoltare și validare. Psihologia femeilor trimestriale, 20, 181-215. doi:

10.1111 / j.1471-6402.1996.tb00467.x [CrossRef][Web of Science ®][CSA] 

107. Messineo, MJ (2008). Publicitatea pe televiziunea de divertisment neagră prezintă mai multe reprezentări de gen pozitive în comparație cu rețelele de difuzare? Sex roluri, 59 (9-10), 752-764. doi:

10.1007 / s11199-008-9470-y [CrossRef][Web of Science ®] 

108. * Michaels, MS, Parent, MC și Moradi, B. (2013). Expunerea la imagini care idealizează muscularitatea are consecințe de auto-obiectivare pentru bărbații heterosexuali și cu minoritate sexuală? Psihologia bărbaților și masculinității, 14 (2), 175-183. doi:

10.1037 / a0027259 [CrossRef][Web of Science ®] 

109. * Milburn, MA, Mather, R. și Conrad, SD (2000). Efectele vizionării scenelor de filme clasificate pe R, care obiectivează femeile cu privire la percepțiile despre violul datat. Sex roluri, 43 (9-10), 645-664. doi:

10.1023 / A: 1007152507914 [CrossRef][Web of Science ®][CSA] 

110. Miller, M. și Summers, A. (2007). Diferențele de gen în rolurile, aparențele și îmbrăcămintea personajelor jocurilor video, așa cum sunt prezentate în revistele de jocuri video. Sex roluri, 57 (9-10), 733-742. doi:

10.1007/s11199-007-9307-0 [CrossRef][Web of Science ®] 

111. * Mischner, IHS, van Schie, HT, Wigboldus, DHJ, van Baaren, RB și Engels, RCME (2013). Gândire mare: Efectul videoclipurilor muzicale care obiectivează sexual asupra autopercepțiilor corporale la femeile tinere. Imaginea corpului, 10 (1), 26-34. doi:

10.1016 / j.bodyim.2012.08.004 [CrossRef][PubMed][Web of Science ®] 

112. Moradi, B. și Huang, Y. (2008). Teoria obiectivării și psihologia femeilor: un deceniu de progrese și direcții viitoare. Psihologia femeilor trimestriale, 32, 377-398. doi:

10.1111 / j.1471-6402.2008.00452.x [CrossRef][Web of Science ®] 

113. * Morry, M. și Staska, S. (2001). Expunerea la revistă: internalizare, auto-obiectivare, atitudini alimentare și satisfacție corporală la bărbați și femei. Jurnalul canadian al științei comportamentale, 33 (4), 269-279. doi:

10.1037 / h0087148 [CrossRef][Web of Science ®] 

114. * Mulgrew, KE și Hennes, SM (2015). Efectele imaginilor axate pe funcționalitate și estetică asupra satisfacției corpului femeilor australiene. Sex roluri, 72 (3-4), 127-139. doi:

10.1007/s11199-014-0440-2 [CrossRef][Web of Science ®] 

115. * Mulgrew, KE, Johnson, LM, Lane, BR și Katsikitis, M. (2013). Efectul imaginilor estetice față de proces asupra satisfacției corpului bărbaților. Psihologia bărbaților și masculinității, 15 (4), 452-459. doi:

10.1037 / a0034684 [CrossRef][Web of Science ®] 

116. Murnen, SK și Smolak, L. (2013). "Mai degrabă aș fi un model de modă celebru decât un om de știință celebru": recompensele și costurile de internalizare a sexualizării. În E. Zurbriggen și TA Roberts (Eds.), Sexualizarea fetelor și a fetiței (pag. 235-256). New York, NY: Oxford University Press.

117. Nelson, MR și Paek, H.-J. (2008). Nuditatea modelelor feminine și masculine în publicitatea TV în timp real în șapte țări.Jurnalul Internațional de Publicitate, 27 (5), 715-744. doi:

10.2501 / S0265048708080281 [Taylor & Francis Online][Web of Science ®] 

118. * Nezlek, JB, Krohn, W., Wilson, D. și Maruskin, L. (2015). Diferențe de gen în reacțiile la sexualizarea sportivilor.Jurnalul de Psihologie Socială, 155 (1), 1-11. doi:

10.1080/00224545.2014.959883 [Taylor & Francis Online][PubMed][Web of Science ®] 

119. Noll, S. și Fredrickson, B. (1998). Un model meditațional care leagă auto-obiectivarea, rușinea corpului și alimentația dezordonată.Psihologia femeilor trimestriale, 22, 623-636. doi:

10.1111 / j.1471-6402.1998.tb00181.x [CrossRef][Web of Science ®][CSA] 

120. Nowatzki, J. și Morry, M. (2009). Intențiile femeilor cu privire la și acceptarea comportamentului de auto-sexualizare. Psihologia femeilor trimestriale, 33, 95-107. doi:

10.1111 / j.1471-6402.2008.01477.x [CrossRef][Web of Science ®] 

121. * Overstreet, N., Quinn, D. și Marsh, K. (2015). Obiectivarea în contexte romantice virtuale: discrepanțele percepute între sine și idealurile partenerului afectează în mod diferit conștiința corpului la femei și bărbați. Sex roluri, 73 (9-10), 442-452. doi:

10.1007/s11199-015-0533-6 [CrossRef][PubMed][Web of Science ®] 

122. * Pennel, H. și Behm-Morawitz, E. (2015). (Super) eroina împuternicitoare? Efectele personajelor feminine sexualizate din filmele cu super-eroi asupra femeilor. Sex roluri, 72 (5-6), 211-220. doi:

10.1007/s11199-015-0455-3 [CrossRef][Web of Science ®] 

123. * Peter, J. și Valkenburg, P. (2007). Expunerea adolescenților la un mediu media sexualizat și noțiunile lor despre femei ca obiecte sexuale. Sex roluri, 56, 381-395. doi:

10.1007 / s11199-006-9176-y [CrossRef][Web of Science ®] 

124. Petersen, J. și Hyde, JS (2013). Hărțuirea sexuală de la egal la egal și alimentația dezordonată la începutul adolescenței. Psihologia dezvoltării, 49 (1), 184-195. doi:

10.1037 / a0028247 [CrossRef][PubMed][Web of Science ®] 

125. Pope, HG, Olivardia, R., Borowiecki, JJ și Cohane, GH (2001). Valoarea comercială în creștere a corpului masculin: un studiu longitudinal al publicității în revistele pentru femei. Psihoterapie și psihosomă, 70, 189-192. doi:

10.1159/000056252 [CrossRef][PubMed][Web of Science ®][CSA] 

126. * Prichard, I. și Tiggemann, M. (2012). Efectul exercițiului simultan și al expunerii la videoclipuri muzicale subțiri-ideale asupra auto-obiectivării stării femeilor, stării de spirit și satisfacției corpului. Sex roluri, 67 (3-4), 201-210. doi:

10.1007 / s11199-012-0167-x[CrossRef][Web of Science ®] 

127. Prieler, M. și Centeno, D. (2013). Reprezentarea de gen în reclamele de televiziune din Filipine. Sex roluri, 69 (5-6), 276-288. doi:

10.1007/s11199-013-0301-4 [CrossRef][Web of Science ®] 

128. * Puvia, E. și Vaes, J. (2013). Fiind un corp: aspectul de sine legat de aspectul de sine și dezumanizarea țintelor feminine cu obiectivitate sexuală. Sex roluri, 68 (7-8), 484-495. doi:

10.1007 / s11199-012-0255-y [CrossRef][Web of Science ®] 

129. Ramsey, L. și Hoyt, T. (2015). Obiectul dorinței: modul în care a fi obiectivat creează presiune sexuală pentru femeile aflate în relații heterosexuale. Psihologia femeilor trimestriale, 39 (2), 151-170. doi:

10.1177/0361684314544679 [CrossRef][Web of Science ®] 

130. Rideout, VJ, Foehr, UG și Roberts, DF (2010, ianuarie). Generație M2Mass-media din viața copiilor 8 - până la vârsta de 18. Menlo Park, CA: Henry J. Kaiser Family Foundation. Recuperate de la http://eric.ed.gov/?id=ED527859

131. * Rollero, C. (2013). Bărbați și femei cu care se confruntă obiectivitatea: Efectele modelelor media asupra bunăstării, stimei de sine și a sexismului ambivalent. Revista de Psicología Social: Jurnalul Internațional de Psihologie Socială, 28 (3), 373-382. doi:

10.1174/021347413807719166 [Taylor & Francis Online][Web of Science ®] 

132. * Romero-Sanchez, M., Toro-García, V., Horvath, MA și Megias, JL (2015). Mai mult decât o revistă: explorarea legăturilor dintre magiile băieților, acceptarea mitului violului și proclivitatea violului. Jurnalul de violență interpersonală. Advance on-line publicație. doi:

10.1177/0886260515586366 [CrossRef] 

133. Rouner, D., Slater, MD și Domenech-Rodriguez, M. (2003). Evaluarea adolescenților a rolului de gen și a imaginilor sexuale în reclamele televizate. Jurnalul de radiodifuziune și mass-media electronică, 47 (3), 435-454. doi:

10.1207 / s15506878jobem4703_7[Taylor & Francis Online][Web of Science ®] 

134. Rudman, L. și Borgida, E. (1995). Lumina ulterioară a accesibilității constructului: consecințele comportamentale ale amorsării bărbaților pentru a privi femeile ca obiecte sexuale. Jurnalul de Psihologie Socială Experimentală, 31, 493-517. doi:

10.1006 / jesp.1995.1022 [CrossRef],[Web of Science ®] 

135. * Schmidt, AF și Kistemaker, LM (2015). Ipoteza inversiunii corpului sexualizat revizuită: indicator valid al obiectivării sexuale sau al artefactului metodologic? Cunoaștere, 134, 77-84. doi:

10.1016 / j.cognition.2014.09.003 [CrossRef][PubMed],[Web of Science ®] 

136. * Schooler, D. (2015). Femeia de lângă mine: împerecherea reprezentărilor puternice și obiective ale femeilor. Analiza problemelor sociale și a politicii publice, 15 (1), 198-212. doi:

10.1111 / asap.12070 [CrossRef][Web of Science ®] 

137. Școlar, D., Ward, LM, Merriwether, A. și Caruthers, A. (2004). Cine este acea fată: rolul televiziunii în dezvoltarea imaginii corporale a tinerelor femei albe și negre. Psihologia femeilor trimestriale, 28, 38-47. doi:

10.1111 / j.1471-6402.2004.00121.x [CrossRef][Web of Science ®] 

138. * Slater, A. și Tiggemann, M. (2015). Expunerea la mass-media, activitățile extracurriculare și comentariile legate de aspect ca predictori ai auto-obiectivării adolescenților. Psihologia femeilor trimestriale, 39 (3), 375-389. doi:

10.1177/0361684314554606 [CrossRef][Web of Science ®] 

139. * Smith, LR (2015). Care este cea mai bună expunere? Examinarea reprezentării mass-media a sportivilor de sex feminin și impactul asupra auto-obiectivării sportivilor colegi. Comunicare și Sport. Advance on-line publicație. doi:

10.1177/2167479515577080[CrossRef] 

140. Smith, SL, Choueiti, M., Prescott, A. și Pieper, K. (2012). Rolurile și ocupațiile de gen: O privire asupra atributelor caracterului și a aspirațiilor legate de locuri de muncă în film și televiziune. Institutul Geena Davis privind genul în mass-media. Recuperate de la http://seejane.org/wp-content/uploads/full-study-gender-roles-and-occupations-v2.pdf

141. Spitzack, C. (1990). Mărturisirea excesului: Femeile și politica de reducere a corpului. Albany: Universitatea de Stat din New York Press.

142. * Sprankle, EL, End, CM și Bretz, MN (2012). Videoclipuri și versuri muzicale degradante sexual: Efectele lor asupra agresiunii bărbaților și susținerea miturilor violului și a stereotipurilor sexuale. Jurnalul de Psihologie Media, 24 (1), 31-39. doi:

10.1027 / 1864-1105 / a000060 [CrossRef][Web of Science ®] 

143. Stankiewicz, JM și Rosselli, F. (2008). Femeile ca obiecte sexuale și victime în reclame tipărite. Sex roluri, 58 (7-8), 579-589. doi:

10.1007/s11199-007-9359-1 [CrossRef][Web of Science ®] 

144. * Starr, C. și Ferguson, G. (2012). Păpuși sexy, școlari sexy? Influențele mass-media și materne asupra auto-sexualizării fetelor tinere. Sex roluri, 67 (7-8), 463-476. doi:

10.1007 / s11199-012-0183-x [CrossRef][Web of Science ®] 

145. * Stone, E., Brown, C. și Jewell, J. (2015). Fata sexualizată: un stereotip între sexe în rândul copiilor din școlile elementare. Dezvoltarea copilului, 86, 1604-1622. doi:

10.1111 / cdev.12405 [CrossRef][PubMed][Web of Science ®] 

146. * Strahan, E., Lafrance, A., Wilson, A., Ethier, N., Spencer, SJ și Zanna, M. (2008). Secretul murdar al Victoriei: modul în care normele socioculturale influențează fetele și femeile adolescente. Personalitatea și Social Psihologie Buletinul, 34 (2), 288-301. doi:

10.1177/0146167207310457 [CrossRef][PubMed][Web of Science ®] 

147. * Swami, V., Coles, R., Wilson, E., Salem, N., Wyrozumska, K. și Furnham, A. (2010). Credințe apăsătoare în joc: asocieri între idealuri și practici de frumusețe și diferențe individuale în sexism, obiectivarea altora și expunerea mass-media.Psihologia femeilor trimestriale, 34, 365-379. doi:

10.1111 / j.1471-6402.2010.01582.x [CrossRef][Web of Science ®] 

148. * ter Bogt, TFM, Engels, RCME, Bogers, S. și Kloosterman, M. (2010). „Shake it baby, shake it”: preferințe media, atitudini sexuale și stereotipuri de gen în rândul adolescenților. Sex roluri, 63 (11-12), 844-859. doi:

10.1007/s11199-010-9815-1[CrossRef][PubMed][Web of Science ®] 

149. * Tiggemann, M. și Slater, A. (2015). Rolul auto-obiectivării în sănătatea mintală a primelor fete adolescente: predictori și consecințe. Jurnalul de Psihologie Pediatrică, 40 (7), 704-711. doi:

10.1093 / jpepsy / jsv021 [CrossRef][PubMed],[Web of Science ®] 

150. Tiggemann, M. și Williams, E. (2012). Rolul auto-obiectivării în alimentația dezordonată, starea de spirit deprimată și funcționarea sexuală în rândul femeilor: un test cuprinzător al teoriei obiectivării. Psihologia femeilor trimestriale, 36, 66-75. doi:

10.1177/0361684311420250 [CrossRef][Web of Science ®] 

151. * Tolman, DL, Kim, JL, Schooler, D. și Sorsoli, CL (2007). Regândirea asocierilor dintre vizionarea la televizor și dezvoltarea sexualității adolescenților: Aducerea genului în centrul atenției. Journal of Adolescent Health, 40 (1), 

84.e9-84.e16. doi:   

10.1016 / j.jadohealth.2006.08.002 [CrossRef] 

152. Turner, JS (2011). Sex și spectacolul videoclipurilor muzicale: Examinarea reprezentării rasei și a sexualității în videoclipurile muzicale. Sex roluri, 64 (3-4), 173-191. doi:

10.1007/s11199-010-9766-6 [CrossRef][Web of Science ®] 

153. Uray, N. și Burnaz, S. (2003). O analiză a portretizării rolurilor de gen în reclamele de televiziune turcești. Sex roluri, 48 (1-2), 77-87. doi:

10.1023 / A: 1022348813469 [CrossRef][Web of Science ®][CSA] 

154. * Vaes, J., Paladino, P. și Puvia, E. (2011). Femeile sexualizate sunt ființe umane complete? De ce bărbații și femeile dezumanizează femeile cu obiectivitate sexuală. Jurnalul European de Psihologie Socială, 41, 774-785. doi:

10.1002 / ejsp.v41.6 [CrossRef],[Web of Science ®] 

155. * Vance, K., Sutter, M., Perrin, P. și Heesacker, M. (2015). Obiectivarea sexuală a femeilor de către mass-media, acceptarea mitului violului și violența interpersonală. Jurnalul de agresiune, maltratare și traume, 24 (5), 569-587. doi:

10.1080/10926771.2015.1029179 [Taylor & Francis Online][Web of Science ®] 

156. * Vandenbosch, L. și Eggermont, S. (2012). Înțelegerea obiectivării sexuale: o abordare cuprinzătoare către expunerea mass-media și internalizarea fetelor de idealuri de frumusețe, auto-obiectivare și supraveghere corporală. Jurnalul de comunicare, 62 (5), 869-887. doi:

10.1111 / jcom.2012.62.issue-5 [CrossRef][Web of Science ®] 

157. * Vandenbosch, L. și Eggermont, S. (2013). Sexualizarea băieților adolescenți: expunerea mass-media și internalizarea băiatului a idealurilor de aspect, auto-obiectivare și supraveghere corporală. Bărbați și masculinități, 16 (3), 283-306. doi:

10.1177 / 1097184X13477866 [CrossRef][Web of Science ®] 

158. * Vandenbosch, L. și Eggermont, S. (2015). Rolul mass-media în comportamentele sexuale ale adolescenților: explorarea valorii explicative a procesului de auto-obiectivare în trei pași. Arhivele comportamentului sexual, 44 (3), 729-742. doi:

10.1007/s10508-014-0292-4 [CrossRef][PubMed][Web of Science ®] 

159. * Vandenbosch, L., Muise, A., Eggermont, S. și Impett, EA (2015). Sexualizarea televiziunii de realitate: asocieri cu trăsături și auto-obiectivare a stării. Imaginea corpului, 13, 62-66. doi:

10.1016 / j.bodyim.2015.01.003 [CrossRef][PubMed][Web of Science ®] 

160. * Wack, E. și Tantleff-Dunn, S. (2008). Cyber ​​sexy: joc electronic și percepții de atractivitate în rândul bărbaților în vârstă de facultate. Imaginea corpului, 5 (4), 365-374. doi:

10.1016 / j.bodyim.2008.06.003 [CrossRef][PubMed][Web of Science ®] 

161. Wallis, C. (2011). Efectuarea sexului: o analiză de conținut a afișării de sex în videoclipuri muzicale. Sex roluri, 64 (3-4), 160-172. doi:

10.1007/s11199-010-9814-2 [CrossRef][Web of Science ®] 

162. * Ward, LM (2002). Expunerea la televizor afectează atitudinile și ipotezele adulților emergente privind relațiile sexuale? Corelație și confirmare experimentală. Jurnalul de tineret și adolescență, 31 (1), 1-15. doi:

10.1023 / A: 1014068031532 [CrossRef][Web of Science ®][CSA] 

163. Ward, LM (2003). Înțelegerea rolului mijloacelor de divertisment în socializarea sexuală a tineretului american: o analiză a cercetării empirice. Analiza dezvoltării, 23 (3), 347-388. doi:

10.1016/S0273-2297(03)00013-3 [CrossRef][Web of Science ®] 

164. * Ward, LM și Friedman, K. (2006). Utilizarea televiziunii ca ghid: Asocierea între vizionarea televiziunii și atitudinile și comportamentele sexuale ale adolescenților. Oficial al cercetării privind adolescența, 16 (1), 133-156. doi:

10.1111 / j.1532-7795.2006.00125.x [CrossRef],[Web of Science ®] 

165. Ward, LM, Hansbrough, E. și Walker, E. (2005). Contribuții la expunerea videoclipurilor muzicale la genurile și schemele sexuale ale adolescenților negri. Journal of Adolescent Research, 20, 143-166. doi:

10.1177/0743558404271135 [CrossRef][Web of Science ®] 

166. Ward, LM, Rivadeneyra, R., Thomas, K., Day, K. și Epstein, M. (2012). Valoarea unei femei: analizarea obiectivității sexuale a femeilor negre în videoclipurile muzicale. În E. Zurbriggen și T.-A. Roberts (Eds.), Sexualizarea fetelor și a fetiței: Cauze, consecințe și rezistență (pag. 39-62). New York, NY: Oxford University Press.

167. * Ward, LM, Seabrook, RC, Manago, A. și Reed, L. (2016). Contribuții ale diverselor mass-media la auto-sexualizare în rândul femeilor și bărbaților de la licență. Sex roluri, 74 (1), 12-23. doi: 10.1007 / s11199-015-0548-z [Web of Science ®]

168. * Ward, LM, Vandenbosch, L. și Eggermont, S. (2015). Impactul revistelor pentru bărbați asupra obiectivării și credințelor de curtare ale băieților adolescenți. Jurnalul de adolescență, 39, 49-58. doi:

10.1016 / j.adolescence.2014.12.004 [CrossRef],[PubMed][Web of Science ®] 

169. * Wookey, M., Graves, N. și Butler, JC (2009). Efectele unei apariții sexy asupra competenței percepute a femeilor. Jurnalul de Psihologie Socială, 149 (1), 116-118. doi:

10.3200 / SOCP.149.1.116-118 [Taylor & Francis Online][PubMed][Web of Science ®] 

170. Wright, PJ (2009). Mesaje de socializare sexuală în mass-media de divertisment de masă: o revizuire și o sinteză.Sexualitate și cultură, 13, 181-200. doi:

10.1007/s12119-009-9050-5 [CrossRef] 

171. * Wright, PJ și Tokunaga, RS (2015). Bărbații care obiectivează consumul mass-media, obiectivează femeile și atitudinile care susțin violența împotriva femeilor. Arhivele comportamentului sexual. Advance on-line publicație. doi:

10.1007/s10508-015-0644-8[CrossRef] 

172. * Yao, M., Mahood, C. și Linz, D. (2009). Pregătirea sexuală, stereotipurile de gen și probabilitatea de a hărțui sexual: examinarea efectelor cognitive ale unui joc video explicit sexual. Sex roluri, 62, 77-88. doi:

10.1007/s11199-009-9695-4 [CrossRef],[PubMed][Web of Science ®] 

173. Zurbriggen, E. (2013). Obiectivizarea, auto-obiectificarea și schimbarea societății. Jurnalul de Psihologie Socială și Politică, 1, 188-215. doi:

10.5964 / jspp.v1i1.94 [CrossRef] 

174. * Zurbriggen, E., Ramsey, L. și Jaworski, B. (2011). Obiectivarea de sine și de partener în relațiile romantice: asociații cu consumul mass-media și satisfacția relației. Sex roluri, 64, 449-462. doi:

10.1007/s11199-011-9933-4 [CrossRef],[PubMed][Web of Science ®]