Abuzul asupra copilului Negl. 2017 iunie 16; 70: 210-221. doi: 10.1016 / j.chiabu.2017.06.017.
McKibbin G1, Humphreys C2, Hamilton B2.
Abstract
Comportamentul sexual dăunător realizat de copii și tineri reprezintă aproximativ jumătate din toate săvârșirea abuzului sexual asupra copiilor. Scopul acestui studiu a fost de a atrage atenția asupra tinerilor care au fost abuziv sexual pentru a îmbunătăți agenda actuală de prevenire. Studiul a implicat interviuri semi-structurate cu tinerii 14 și șase lucrători care furnizează tratament.
Eșantionarea a fost intenționată și tinerii au încheiat anterior un program de tratament pentru comportamentul sexual dăunător în Victoria, Australia. Tinerii au fost abordați ca experți pe baza experienței lor anterioare de angajare în comportament sexual dăunător. În același timp, comportamentul lor abuziv din trecut nu a fost condamnat sau minimizat. Constructivist Grounded Theory a fost folosit pentru a analiza datele calitative.
Oportunitățile de prevenire a comportamentului sexual dăunător au fost punctul central al interviurilor cu tinerii și lucrătorii. Cercetarea a identificat trei oportunități de prevenire, care au implicat acționarea în numele copiilor și a tinerilor pentru a-și reforma educația sexuală; să-și recapete experiențele de victimizare; și să ajute la gestionarea lor pornografică. Aceste oportunități ar putea informa proiectarea inițiativelor de îmbunătățire a agendei de prevenire.
CUVINTE CHEIE: Abuz sexual asupra copiilor; Copii și tineri cu comportament sexual dăunător; Constructivist teoria fundamentată; Prevenirea; Comportament sexual problematic; Modelul de sănătate publică; Comportamentul abuziv sexual
PMID: 28628898
DOI: 10.1016 / j.chiabu.2017.06.017
3.3. Oportunitate trei - ajuta la gestionarea lor de pornografie
A treia oportunitate de prevenire identificată de tineri în legătură cu problemele pe care le-a gestionat pornografia. Din tinerii 14, 12 a vorbit despre expunerea la pornografie, iar trei au vorbit despre cum pornografia a fost unul dintre factorii care au declanșat comportamentul sexual dăunător. Acestea au sugerat că probabilitatea comportamentului lor sexual dăunător ar fi putut fi redusă dacă pornografia nu ar fi fost prezentă. Șase tineri consideră că vizionarea pornografiei a fost o practică obișnuită în rândul colegilor lor. Un băiat a vorbit despre modul în care grupul său colegiu a privit regulat site-urile de pornografie:
În general, toată lumea se uită la pornografie în zilele noastre. La fel ca oricum, toată lumea are telefonul și merg la ceea ce numiți, Red Tube and Porn Hub și altele. Se uită la tot. (Tânăr, bărbat, 16)
Un alt tânăr a vorbit despre modul în care se bucura de pornografie și îl privea regulat timp de mulți ani. El și-a amintit, de asemenea, că a urmărit pornografie cu tatăl său și a asistat la partenerul tatălui său privindu-se pornografia:
[Eu] obișnuiam să merg în centrele comerciale și să folosesc computerele lor pentru a viziona [pornografia cu tatăl meu] ... Îmi place pornografia ... Am spus asta? Întotdeauna primesc Snapchat-uri, Snapchat-uri murdare. . Este atunci când trimiteți oameni - faceți o fotografie și o trimiteți cuiva și cineva vă trimite unul înapoi sau videoclipuri sau orice altceva ... Este destul de murdar. (Tânăr, bărbat, 19 ani)
O altă persoană tânără a descris cum a fost prima dată expusă pornografiei la vârsta de 11 de către un coleg de sex masculin la școală. El a început să se uite la pornografie la domiciliu când părinții lui au plecat și a decis să încerce ceea ce văzuse împotriva sora lui:
Nu m-am uitat cu adevărat la [pornografie] când sora mea era în preajmă, de obicei în acel moment capul meu se gândea să încercăm ceea ce am văzut. Apoi, la fel ca și pornografia și acel sentiment de putere, ele s-au adăugat destul de mult și apoi au provocat [comportamentul meu sexual dăunător]. (Tânăr, bărbat, 19 ani)
Un alt băiat a vorbit și despre cum pornografia a declanșat comportamentul său sexual dăunător. El a spus că se uitase la pornografia lui pe computerul său la casa bunicii sale și a considerat că conversațiile cu vărul său despre pornografie erau un precursor al comportamentului sexual dăunător pe care el la făcut împotriva vărului său.
Obișnuiam să urmăresc [pornografia] ceva mai mult pe atunci, înainte de toate acestea și [vărul meu] mă întrebase și despre asta. Nu în acea zi, nu în acea lună, dar în trecut mă întrebase ce este [pornografia] și, pentru că am fost mereu acolo, am fost întotdeauna persoana de pe internet și altele, pentru că sunt un calculator. Așadar, bineînțeles că a putut să vină la mine, punându-și genul de întrebare. Cred că [conversațiile despre pornografie] ar fi putut declanșa [comportamentul meu sexual dăunător]. (Tânăr, bărbat, 16 ani)
Lucrătorii au reflectat faptul că au observat o legătură puternică între pornografie și comportamentul sexual nociv al tinerilor. Un muncitor a vorbit despre modul în care tinerii învață să asocieze sexul cu agresiunea prin vizionarea pornografiei. Ea a sugerat că majoritatea pornografiei mainstream reprezintă violența împotriva femeilor și îi învață pe tineri că nu trebuie să caute consimțământul fetelor înainte de a comite violență sexuală împotriva lor:
Tinerii vorbesc despre ceea ce au fost expuși în jurul pornografiei și la vârste foarte mici. Ceea ce știm despre pornografie este că majoritatea descrie violența împotriva femeilor. Cred că ultimele statistici pe care le-am auzit au fost 85%. Deci, de la o vârstă fragedă au accesat pornografia, ceea ce devine din ce în ce mai ușor, și sunt expuși acestei idei că sexul și agresivitatea sunt legate și sunt expuși acestor idei că nu aveți neapărat nevoie de consimțământ și că „Nu” ar putea însemna „încercați mai mult”. (Muncitor)
Deși numai trei tineri au identificat că pornografia a fost un declanșator al comportamentului sexual dăunător, mulți dintre ei au privit pornografia și muncitorii au reflectat faptul că pornografia a reprezentat o problemă semnificativă în viața copiilor și tinerilor care abuzează. Pornografia poate fi o problemă deosebită pentru copiii și tinerii cu dificultăți de învățare, care nu au neapărat capacitatea de a diferenția reprezentările de comportamentul sexual adecvat din punct de vedere social.
;
